|
|
Plánování zdrojů projektu výstavby
Sýkorová, Lenka ; Baránek, Richard (oponent) ; Nováková, Jana (vedoucí práce)
Bakalářská práce vysvětluje základní pojmy v projektovém řízení, plánování zdrojů, nákladů, časové plánování a poukazuje na jejich vhodné využití v praxi. Cílem práce je seznámení s metodami a postupy při plánování zdrojů a především nákladů, lidských zdrojů a použitých mechanizmů na konkrétním projektu výstavby bytového domu.
|
|
|
Řízení developerských projektů
Sýkorová, Lenka ; Stacho, Lukáš (oponent) ; Nováková, Jana (vedoucí práce)
Diplomova prace si klade za cil konkretne a podrobne zmapovat proces planovani a realizace developerskeho projektu. Uvedeni do problemu a definice zakladnich pojmu se nachazi v teoreticke casti diplomove prace. Jedno z hlavnich temat je trh nemovitosti a jeho vyvoj na uzemi Slovenske republiky. V prakticke casti je predstaven developersky projekt Obytno-rekreacni zony Lodenice, jeho etapy, zpusob financovani a urceni ceny bytovych a nebytovych jednotek vcetne vypracovani dokumentace pro rizeni zakazky.
|
|
|
Český divadelní plakát 1968-1989: vizuální sémiotika
Sýkorová, Lenka ; Lahoda, Vojtěch (vedoucí práce) ; Holý, Bohuslav (oponent)
Posluchačka Lenka Sýkorová si zvolila jako téma své diplomové práce Český divadelní plakát v období normalizace let 1968 - 1989. K tomu, aby bylo možné přistoupit k hodnocení a významu zvoleného tématu, je nutné přiblížit si, jaký společensko-historický dosah má dramatické umění a jeho prezentace na kulturu, vzdělanost a myšlení českého národa. Vždy, když byl náš národ v krizi, svoji vzpruhu a sílu nacházel v divadelním projevu, který mu často přibližoval literárně výrazovými prostředky v analogiích reálných situací, jak by jeho existence měla být vnímána. Tento pocit duchovní posily prostupoval naší populací dlouhodobě, již od časů Josefa Kajetána Tyla, který jezdil se svojí společností po Čechách a šířil povědomí o myšlenkách, zprostředkovávaných jevištěm. Proto je určitě namístě, že si Lenka Sýkorová vzala téma právě divadelního plakátu v období tak zvané normalizace za objekt teoretického zpracování a rozhodla se tuto periodu pohledem významového výkladu grafické zkratky pojednat. Plakát měl vždycky svoji důležitost, jako sdělení veřejnosti. Upoutávka k určitému dění a souběžně jeho výrazová úroveň sdělovala, čemu by mělo obyvatelstvo věnovat pozornost. K zakázkám prezentační důležitosti byli zváni umělci nejvyšších kvalit. Období tak zvané normalizace předcházela doba postupného uvolňování a jakoby...
|
|
| |
|
|
Český divadelní plakát 1968-1989: vizuální sémiotika
Sýkorová, Lenka ; Holý, Bohuslav (oponent) ; Lahoda, Vojtěch (vedoucí práce)
Posluchačka Lenka Sýkorová si zvolila jako téma své diplomové práce Český divadelní plakát v období normalizace let 1968 - 1989. K tomu, aby bylo možné přistoupit k hodnocení a významu zvoleného tématu, je nutné přiblížit si, jaký společensko-historický dosah má dramatické umění a jeho prezentace na kulturu, vzdělanost a myšlení českého národa. Vždy, když byl náš národ v krizi, svoji vzpruhu a sílu nacházel v divadelním projevu, který mu často přibližoval literárně výrazovými prostředky v analogiích reálných situací, jak by jeho existence měla být vnímána. Tento pocit duchovní posily prostupoval naší populací dlouhodobě, již od časů Josefa Kajetána Tyla, který jezdil se svojí společností po Čechách a šířil povědomí o myšlenkách, zprostředkovávaných jevištěm. Proto je určitě namístě, že si Lenka Sýkorová vzala téma právě divadelního plakátu v období tak zvané normalizace za objekt teoretického zpracování a rozhodla se tuto periodu pohledem významového výkladu grafické zkratky pojednat. Plakát měl vždycky svoji důležitost, jako sdělení veřejnosti. Upoutávka k určitému dění a souběžně jeho výrazová úroveň sdělovala, čemu by mělo obyvatelstvo věnovat pozornost. K zakázkám prezentační důležitosti byli zváni umělci nejvyšších kvalit. Období tak zvané normalizace předcházela doba postupného uvolňování a jakoby...
|
|
|
Řízení developerských projektů
Sýkorová, Lenka ; Stacho, Lukáš (oponent) ; Nováková, Jana (vedoucí práce)
Diplomova prace si klade za cil konkretne a podrobne zmapovat proces planovani a realizace developerskeho projektu. Uvedeni do problemu a definice zakladnich pojmu se nachazi v teoreticke casti diplomove prace. Jedno z hlavnich temat je trh nemovitosti a jeho vyvoj na uzemi Slovenske republiky. V prakticke casti je predstaven developersky projekt Obytno-rekreacni zony Lodenice, jeho etapy, zpusob financovani a urceni ceny bytovych a nebytovych jednotek vcetne vypracovani dokumentace pro rizeni zakazky.
|
|
|
Plánování zdrojů projektu výstavby
Sýkorová, Lenka ; Baránek, Richard (oponent) ; Nováková, Jana (vedoucí práce)
Bakalářská práce vysvětluje základní pojmy v projektovém řízení, plánování zdrojů, nákladů, časové plánování a poukazuje na jejich vhodné využití v praxi. Cílem práce je seznámení s metodami a postupy při plánování zdrojů a především nákladů, lidských zdrojů a použitých mechanizmů na konkrétním projektu výstavby bytového domu.
|
|
|
Vzdělávání v cestovním ruchu
Sýkorová, Lenka ; Lechnýřová, Zuzana (vedoucí práce)
Práce představuje analýzu jednotlivých úrovní vzdělávání v oblasti cestovního ruchu a institucí, které toto vzdělávání nabízejí. Jedním z cílů je možné praktické využití pro studenty. Zakončena je seznamem škol poskytujích vzdělávání v cestovním ruchu.
|
|
|
Práce s dětmi s odloženou školní docházkou
SÝKOROVÁ, Lenka
Bakalářská práce s názvem Práce s dětmi s odloženou školní docházkou se zabývá dětmi, které zůstávají v mateřské škole o rok déle z důvodu odkladu školní docházky. Práce nás seznamuje s vývojovými charakteristikami dětí. Vysvětluje pojmy jako je školní zralost, školní připravenost, školní nezralost. Poslední oblast teoretické části se týká rámcově vzdělávacího programu pro předškolní vzdělávání. V praktické části jsou interpretovány výsledky z dotazníkového šetření. Práce zjišťuje, zda a jakým způsobem pedagogové pracují s dětmi s odkladem školní docházky a zda vytvářejí pro dítě individuální vzdělávací plán. Dále bylo šetřeno, s kým spolupracuje mateřská škola při diagnostice dítěte.
|
|
|
Aktivizace ve stáří
SÝKOROVÁ, Lenka
Aktivizace ve stáří Stáří je obdobím, které provází řada fyziologických, psychických a sociálních změn. Lidská společnost celosvětově stárne a výjimkou není ani Česká republika. I ve vyšším věku je třeba udržet si nejen fyzikou, ale též psychickou a sociální aktivitu, což vychází z biopsychosociálního pojetí člověka a z jeho potřeb. Aktivita ve stáří je důležitá nejen pro udržení fyzického a duševního zdraví, ale celkově zlepšuje kvalitu života. V souvislosti se začleňování aktivit ve stáří se užívá pojem aktivizace. Aktivizace je důležitá jak u seniorů v domácím prostředí, tak u seniorů v rezidenčních zařízeních, kde přispívají zejména k lepší adaptaci nově příchozího klienta do zařízení. V teoretické části proto píši mimo jiné o jednotlivých aktivizačních programech, které domovy pro seniory nabízí. Prvním cílem diplomové práce je zmapovat aktivizační programy, nabízené v domovech pro seniory v Jihočeském kraji. Druhým cílem je zjistit, zda klienti těchto programů využívají. Byla stanovena hypotéza {\clqq}Nejvíce seniorů v domovech pro seniory v Jihočeském kraji využívá aktivizační program trénování paměti.`` Výzkumný soubor tvoří klienti domovů pro seniory, dále pracovníci provádějící v domovech pro seniory aktivizaci a ředitelé domovů pro seniory. Výzkum byl prováděn v domovech pro seniory na území Jihočeského kraje, v době od 20.3. do 15.4. 2008. Výzkumu se účastnilo 34 klientů domovů pro seniory, 12 ředitelů domovů pro seniory a 9 pracovníků provádějící v domovech pro seniory aktivizaci. V práci jsou použity následující techniky sběru dat: polořízený rozhovor, standardizovaný dotazník a komparativní analýza. V rozhovorech s klienty v domovech pro seniory se zajímám o to, jaké nabízené aktivizační programy klienti využívají, jak jsou s programy spokojeni, ale též o přínos těchto programů. Dotazníky jsou určeny pro ředitele domovů pro seniory na území Jihočeského kraje a dále pro pracovníky, provádějící aktivizaci. Pomocí dotazníků zjišťuji druhy nabízených aktivizačních programů, využívání programů klienty, přínos aktivizačních programů pro klienty, personální zajištění programů a odborné vzdělání pracovníků provádějících aktivizaci, ale též nové možnosti v oblasti aktivizace. Z výzkumu vyplývá, že nejvíce seniorů v domovech pro seniory využívá ergoterapii. Stanovená hypotéza byla vyvrácena. Diplomová práce přispěje ke zpřehlednění jednotlivých aktivizačních programů, jejich náplně, přínosu a možností využití v práci se seniory, ale též jako zpětná vazba pro jednotlivá zařízení.
|
host ::
RSS.