|
|
Vliv umístění předškolní třídy do budovy základní školy na adaptaci dítěte při vstupu do 1. třídy
Kulhánková, Kateřina ; Kropáčková, Jana (vedoucí práce) ; Linková, Marie (oponent)
Tato diplomová práce, která se zabývá vlivem umístění předškolní třídy mateřské školy v budově základní školy, se věnovala i problematice související s touto tématikou. A tím je nejen vstup do 1. třídy, školní připravenost a s tím související charakteristiku dítěte v tomto věku, ale i návaznost předškolního a základního vzdělávání, jejíž nejstěžejnější oblastí jsou, vzhledem k tématu diplomové práce, vzdělávací programy pro předškoláky organizované základní školou. Jedním z těchto programů jsou i předškolní třídy umístěné v budově základní školy. A právě tomuto umístění je věnováno nejvíc pozornosti. Diplomová práce zkoumá a rozebírá, v čem jsou pozitiva tohoto umístění, zda jsou spatřována i nějaká negativa. Splnit cíle diplomové práce se podařilo hlavně díky učitelům, kteří mají zkušenosti s dětmi, které navštěvovaly třídu situovanou v základní škole. Učitelé se ve většině vyjádřili tak, že děti, které tuto třídu navštěvovaly, se v první třídě rychleji adaptovaly na prostředí, než děti, které navštěvovaly běžnou třídu MŠ umístěnou v budově mateřské školy. Pár respondentů se vyjádřilo tak, že to ještě nemůže posoudit, neboť mají s dětmi, navštěvující předškolní třídu umístěnou v základní škole, malou zkušenost. Dále se většinou vyjádřili k pozitivům této třídy tak, že je pro děti prospěšná v...
|
|
|
Taktika výslechu
Kulhánková, Kateřina ; Konrád, Zdeněk (vedoucí práce) ; Musil, Jan (oponent)
Resumé: Taktika výslechu Cílem mé diplomové práce je vytvoření přehledu metod výslechu. Toto téma je velmi rozsáhlé, proto se zaměřuji zejména na využití taktiky výslechu v situaci, kdy vyslýchaná osoba není ochotna vypovídat pravdivě. Práce je rozčleněna do pěti hlavních kapitol, přičemž každá se zabývá nejrelevantnějšími tématy v dané oblasti. První kapitola diplomové práce popisuje obecné aspekty a otázky týkající se výslechu a výpovědi. Věnuje se vlastnostem, definici a celkovému představení výslechu a jeho právním podkladům. Tato kapitola obsahuje koncept nejběžnějších druhů výslechu. Za účelem úspěšného naplnění cíle výslechu, tedy zjištění relevantních skutečností, je nezbytná důkladná a precizní příprava. Bez ní by výslech nemohl úspěšně naplnit svůj cíl. Na to se zaměřuji v druhé kapitole práce. Třetí část, nazvaná "Taktika výslechu", se soustředí na vlastní taktiku výslechu, věnuji zde pozornost celkové konstrukci výslechu, tedy jednotlivým stádiím a také se snažím vypořádat s různými konkrétními situacemi, které mohou v průběhu výslechu nastat. V této kapitole se snažím lépe porozumět základním fázím výslechu. Čtvrtá a klíčová část mé diplomové práce se skládá z analýzy konkrétních taktických postupů výslechu v závislosti na různých výslechových situacích. Výsledek výslechu (a také celého...
|
host ::
RSS.