|
|
Inventory Control Problem with Random Demand
Kopecký, Tadeáš ; Červinka, Michal (vedoucí práce) ; Kraicová, Lucie (oponent)
Teorie skladu je d·ležitou součástí některých druh· podnikání. Slouží k efek- tivnímu snížení náklad· spojených s objednáváním a skladováním zboží. V této práci jsou popisovány algoritmy a modely, které jsou používány k určení optimálního pohybu zboží ve skladu. Také je prezentováno několik rozdíl- ných metod určených k předpovědi poptávky. Tyto algoritmy a metody jsou aplikovány na reálná data. Cílem je ukázat zp·sob, jakým lze dosáhnout op- timálního pohybu zboží ve skladu. Declaration of Authorship I hereby proclaim that I wrote my bachelor thesis on my own under the leadership of my supervisor and that the references include all resources and literature I have used. I grant a permission to reproduce and to distribute copies of this thesis document in whole or in part. Prague, July 22, 2014 Signature Acknowledgment I would like to express my deepest gratitude to my supervisor, RNDr. Michal ervinka, Ph.D. for helpfulness and guiding. I am also very grateful to my mother and her colleague who provided me the data for the case study. Last but not least I deeply thank to my family and friends. Without their support this thesis could have never been written. Bachelor Thesis Proposal In the thesis, the author will describe models suitable for modeling utilization of inventory capacity, material...
|
|
|
Education and HIV: Evidence from Sub-Saharan Africa
Kopecký, Tadeáš ; Chytilová, Julie (vedoucí práce) ; Korbel, Václav (oponent)
Epidemie HIV/AIDS představuje velkou hrozbu pro rozvojové země, zejména pro subsaharskou Afriku. Aby bylo možné proti epidemii efektivně bojovat, je nutné pochopit sociálně-ekonomické faktory epidemie k určení nejrizikovějších skupin lidí. V práci jsme provedli ekonometrickou analýzu (logistická regrese) zabývající se vztahem mezi vzděláním a několika faktory spojených s HIV - HIV statusem, znalostí HIV a sexuálním chováním - založenou na vzorku 21 zemí ze subsaharské Afriky z sběru dat z let 2008-2014 organizací Demographic and Health Survey. Objevili jsme nelineání korelaci mezi vzděláním a HIV statusem, kdy lidé se základním a středním vzděláním mají nejvyšší riziko být HIV pozitivní. Výsledky mohou být nicméně ovlivněny několika faktory, zejména tzv. survivorship bias. Dále bylo zjištěno, že vzdělání má pozitivní vliv na znalost HIV i na sexuální chování jednotlivců. Je tedy potřebné dále cíleně podporovat vzdělávání v subsaharské Africe. Současně je třeba cílit pomoc na skupiny lidí, které mají nejvyšší riziko být HIV pozitivní s cílem zamezit dalšímu šíření HIV a poskytnout pomoc rodinám s HIV pozitivními jedinci. Dále jsme zjistili, že není žádný signifikantní rozdíl v korelaci...
|
host ::
RSS.