|
| |
|
|
Drobné sakrální památky ve východní části Kutnohorska. Území mezi řekami Klejnárkou a Doubravou
Kociánová, Marie-Anna ; Foltýn, Dušan (vedoucí práce) ; Zdichynec, Jan (oponent)
Marie - Anna Kociánová Název práce: Drobné sakrální památky ve východní části Kutnohorska. Území mezi řekami Klejnárkou a Doubravou Práce stručně charakterizuje jednotlivé typy drobných sakrálních památek, a především se věnuje jejich konkrétním příkladům ve východní části Kutnohorska, vymezeným řekami Klejnárkou a Doubravou. Za cíl si klade určit alespoň přibližnou dobu vzniku jednotlivých staveb a moci tak zjistit, ve které obci vznikla nejstarší drobná sakrální památka, případně zjistit, zda se dá říct, který druh památek vznikal ve zkoumaném regionu obecně nejdříve a který naopak nejpozději. Dalším cílem je porovnání charakteristických typů staveb a porovnání případné podobnosti v rámci blízkých obcí, popř. v rámci širšího regionu. Podobnosti mohou být způsobeny např. charakteristickým využitím určitých materiálů a postupů v konkrétním období, nebo také faktem, že mohl drobné stavby v rámci blízkých obcí tvořit jeden a ten samý místní stavitel. Mezi další drobné cíle patří zjištění, zda v některé z obcí či jejím přilehlém okolí jakákoli drobná sakrální památka zcela chybí, popř. jestli naopak některé stavby nejsou v kartografických pramenech historických i současných zcela opomenuty. Hlavními použitými metodami je práce s primárními prameny, zejména s kronikami obcí a farních úřadů,...
|
|
|
Kazuistika pacientky po polytraumatu po operaci bederni patere a s vertebrogenním algickým syndromem krční páteře
Kociánová, Anna ; Pavlů, Dagmar (vedoucí práce) ; Schořová, Jitka (oponent)
Název: Kazuistika pacientky po polytraumatu, po operaci bederní páteře a s vertebrogenním algickým syndromem krční páteře Cílem této bakalářské práce je seznámit se s problematikou jizev a péče o ně z hlediska teoretického i praktického a zpracovat kazuistiku pacienta, která nabízí konkrétní zkušenost z fyzioterapeutického procesu. Teoretická část pojednává o vzniku jizev, zmiňuje různé typy patologických jizev, popisuje aktivní jizvu a její vliv na pohybový aparát. Poté se zabývá otázkou vyšetření jizev, péče o ně a možnostmi terapie z pohledu medicíny a fyzioterapie. Praktická část nabízí kazuistiku pacientky po polytraumatu, po operaci bederní páteře a s vertebrogenním algickým syndromem krční páteře. Čerpá z poznatků uvedených v části teoretické i z vědomostí získaných během bakalářského studia fyzioterapie na FTVS UK. Bylo provedeno vstupní vyšetření a na základě stanovených cílů terapie byly aplikovány fyzioterapeutické postupy zaměřené na ovlivnění akutních a dlouhodobých obtíží. Nebyly použity žádné invazivní techniky. Po ukončení terapie byl zpracován výstupní kineziologický rozbor a zhodnocen efekt terapie. Klíčová slova: proces hojení, jizva, aktivní jizva, vyšetření a terapie jizvy, fyzioterapie.
|
|
|
Využití fyzioterapeutických postupů k ovlivnění spasticity
Kociánová, Anna ; Pavlů, Dagmar (vedoucí práce) ; Novotná, Irena (oponent)
Název: Využití fyzioterapeutických postupů k ovlivnění spasticity Cíle: Cílem práce je shrnutí problematiky spasticity, zejména z pohledu patofyziologických mechanismů a klinických projevů, a zmapování lékařských a fyzioterapeutických postupů k jejímu ovlivnění. Dále si práce klade za cíl provedení rešerše v oblasti fyzioterapeutických postupů určených ke snížení spasticity, prezentaci studií, jejich komparaci a zhodnocení efektu uvedených fyzioterapeutických postupů. Metody: Diplomová práce je zpracována formou literární rešerše. Jedná se tedy o projekt deskriptivně-analytického charakteru. Výsledky: Na základě provedené rešerše lze uzavřít, že byl prokázán efekt fyzioterapeutických postupů zaměřených na redukci spasticity. V rámci našeho šetření však nelze posoudit, zda jsou fyzioterapeutické postupy zaměřené na snížení spasticity efektivnější než fyzioterapeutické postupy, které nejsou primárně na snížení spasticity cílené. Z našeho vzorku vyhledaných studií dále vyplývá, že výběr většiny fyzioterapeutických postupů snižujících spasticitu nebyl ovlivněn etiologií onemocnění a bez ohledu na diagnózu byly ve většině studií využity stejné fyzioterapeutické postupy jak u dětských, tak dospělých pacientů. Vztah mezi snížením spasticity a ovlivněním motorické funkce je však nejasný a nelze jej na...
|
|
|
Kazuistika pacientky po polytraumatu po operaci bederni patere a s vertebrogenním algickým syndromem krční páteře
Kociánová, Anna ; Pavlů, Dagmar (vedoucí práce) ; Schořová, Jitka (oponent)
Název: Kazuistika pacientky po polytraumatu, po operaci bederní páteře a s vertebrogenním algickým syndromem krční páteře Cílem této bakalářské práce je seznámit se s problematikou jizev a péče o ně z hlediska teoretického i praktického a zpracovat kazuistiku pacienta, která nabízí konkrétní zkušenost z fyzioterapeutického procesu. Teoretická část pojednává o vzniku jizev, zmiňuje různé typy patologických jizev, popisuje aktivní jizvu a její vliv na pohybový aparát. Poté se zabývá otázkou vyšetření jizev, péče o ně a možnostmi terapie z pohledu medicíny a fyzioterapie. Praktická část nabízí kazuistiku pacientky po polytraumatu, po operaci bederní páteře a s vertebrogenním algickým syndromem krční páteře. Čerpá z poznatků uvedených v části teoretické i z vědomostí získaných během bakalářského studia fyzioterapie na FTVS UK. Bylo provedeno vstupní vyšetření a na základě stanovených cílů terapie byly aplikovány fyzioterapeutické postupy zaměřené na ovlivnění akutních a dlouhodobých obtíží. Nebyly použity žádné invazivní techniky. Po ukončení terapie byl zpracován výstupní kineziologický rozbor a zhodnocen efekt terapie. Klíčová slova: proces hojení, jizva, aktivní jizva, vyšetření a terapie jizvy, fyzioterapie.
|
|
|
Podpis dětí v předškolním věku
Kociánová, Anna ; Kučera, Miloš (oponent) ; Viktorová, Ida (vedoucí práce)
Tématem bakalářské práce je podpis dětí v předškolním věku. Teoretická část si tedy nejdříve bude klást otázku, co je to vlastně podpis a jak jej lze charakterizovat. Základními komponentami podpisu byly stanoveny písmo a vlastní jméno, proto právě tyto dva fenomény budou podrobně studovány, a to zejména z hlediska jazykovědného a sémiotického. Protože podpis dětí v předškolním věku nepatří mezi klasické reprezentanty podpisu, od uvedených definic se liší a má specifické parametry související s vývojovou etapou jedince, je třeba tento fenomén nahlížet též z pohledu psychologického. Budou uvedeny tři zahraniční studie, které se tímto tématem zabývaly, a to výzkumy E. Ferreiro (1982), G. Hildreth (1936) a M. R. Honey (2002). Všechny tři práce pohlíží na podpis z vývojového hlediska, zachytávají jeho vývojovou kontinuitu, a některé navrhují i různé způsoby využití těchto poznatků k další pedagogickým a psychologickým účelům. Praktická část posléze nabídne vlastní výzkumný materiál, jeho analýzu a interpretaci. Jedná se o kvalitativní výzkum s použitím zúčastněného pozorování, rozhovoru a následné analýzy výtvorů. Naše kategorizace podpisu byla založena zejména na grafických parametrech, dále na chápání podpisu samotnými pisateli, a to vše v závislosti na věku. Výsledky byly následně konfrontovány s výše...
|
host ::
RSS.