|
|
Hospicová paliativní péče z pohledu sestry
Havlíčková, Lucie ; Balcarová, Klára (vedoucí práce) ; Havigerová, Jana Marie (oponent)
Autor: Lucie Havlíčková Instituce: Ústav nelékařských studií Název práce: Hospicová paliativní péče z pohledu sestry Vedoucí práce: Mgr. et Mgr. Klára Kolářová, MBA Počet stran: 133 Počet příloh: 2 Rok obhajoby: 2024 Klíčová slova: paliativní péče, hospicová péče, paliativní péče z pohledu všeobecných sester, umírání, syndrom vyhoření v paliativní péči, vzdělávání sester v paliativní péči Bakalářská práce se zabývá pohledem všeobecných sester na poskytování paliativní hospicové péče. Teoretická část pojednává o základní charakteristice paliativní péče a jejího rozdělení, rozdělení hospicové péče a přiblížení Hospice Anežky České v Červeném Kostelci, pojednává o možnostech vzdělání sester v oblasti paliativní péče a o syndromu vyhoření při poskytování paliativní péče. Empirická část zachycuje výsledky kvalitativního výzkumu, který byl uskutečněn formou polostrukturovaných rozhovorů s respondentkami. Cílem výzkumu bylo zmapovat postoj všeobecných sester k práci v paliativní péči. Jak respondentky nahlížejí na poskytování péče, jejich motivaci k výkonu povolání, zkušenosti v oblasti paliativní péče a jejich psychohygienu pro předcházení syndromu vyhoření.
|
|
|
Arteterapie v péči o psychicky nemocné
Pročková, Nikol ; Havigerová, Jana Marie (vedoucí práce) ; Ulrichová, Monika (oponent)
Autor: Nikol Pročková Instituce: Ústav sociálního lékařství LF UK v Hradci Králové Oddělení ošetřovatelství Název práce: Arteterapie v péči o psychicky nemocné Vedoucí práce: doc. PhDr. Jana Marie Havigerová, Ph.D. Počet stran: 66 Počet příloh: 1 Rok obhajoby: 2024 Klíčová slova: arteterapie, psychické nemoci, duševní zdraví, kvalita života, terapeutické techniky Tato bakalářská práce se zabývá výzkumem efektivity a aplikace arteterapie v péči o psychicky nemocné. Teoretická část poskytuje komplexní přehled o arteterapii, jejích principech, historii a role v léčebných procesech zaměřených na psychické nemoci. Empirická část práce je postavena na kvalitativním výzkumu realizovaném prostřednictvím polostrukturovaných rozhovorů s pacienty, kteří mají zkušenosti s arteterapií. Data byla analyzována s důrazem na tematickou analýzu, aby byly identifikovány klíčová témata a vzorce odpovědí. Cílem práce je prozkoumat dopad arteterapie na zlepšení duševního zdraví a celkovou kvalitu života pacientů, a také zvážit, jak mohou arteterapeutické techniky obohatit stávající ošetřovatelské praxe. Výsledky výzkumu ukazují, že arteterapie má pozitivní vliv na emocionální stav pacientů, a jak arteterapeutické metody mohou obohatit současné ošetřovatelské praktiky.
|
|
|
Násilí na ženách v době pandemie Covid-19
Asszonyi, Anna ; Mareš, Jiří (vedoucí práce) ; Havigerová, Jana Marie (oponent)
Autor: Anna Asszonyi Instituce: Univerzita Karlova Lékařská fakulta v Hradci Králové Ústav nelékařských studií Název práce: Násilí na ženách v době pandemie Covid-19 Vedoucí práce: prof. PhDr.Jiří Mareš, CSc. Počet stran: 87 Počet příloh: 6 Rok obhajoby: 2023 Bakalářská práce, "Domácí násilí na ženách v době pandemie Covid-19" se v teoretické části zabývá problematikou domácího násilí uvnitř rodin a možnostmi pomoci ženám, jeho obětem. Podává základní informace o domácím násilí, jeho formách a příčinách, dynamice i důsledcích a to nejen na ženách, ale také na dětech. Významnou částí se bakalářská práce zaměřuje na nutnost profesionálního přístupu a postupu zdravotnického lékařského i nelékařského personálu v procesu interdisciplinární spolupráce k obětem domácího násilí. Ve výzkumné části se bakalářská práce snaží proniknout do problematiky domácího násilí z pohledu pěti žen různých ročníků, které si domácím násilím prošly a to i během karantény. Pomocí narativního interview, zaznamenává jejich životní osudy a zjišťuje způsoby, jakými se ony samy snaží svoji situaci řešit. Klíčová slova: násilí na ženách, Covid - 19, syndrom, karanténa, násilí v rodině, agresor, oběť
|
|
|
Exploring the Contribution of Isochrony-based Features to Computerized Assessment of Handwriting Disabilities
Gavenčiak, M. ; Zvončák, V. ; Mekyska, J. ; Šafárová, Katarína ; Čunek, Lukáš ; Urbánek, Tomáš ; Havigerová, Jana Marie ; Bednářová, Jiřina ; Galáž, Z. ; Mucha, J.
Approximately 30–60 % of the time children spend in school is associated with handwriting. However, up to 30 % of them experience handwriting disabilities (HD), which lead to a decrease in their academic performance. Current HD assessment methods are not unified and show signs of subjectivity which can lead to misdiagnosis. The aim of this paper is to propose a new approach to objective HD assessment based on the principle of movement isochrony. For this purpose, we used a database of 137 children attending a primary school, who performed a transcription and dictation task, and who were associated with a BHK (Concise Evaluation Scale for Children's Handwriting) score. Employing a machine learning model, we were able to estimate this score with 18 % error. An interpretation of the model suggests that the isochrony-based features could bring new benefits to the objective assessment of HD.
|
host ::
RSS.