|
| |
|
|
Towards implementing the instruments of Bologna process in the area of recognition of foreign diplomas in the Czech Republic
Peterková, Michaela ; Vlk, Aleš (vedoucí práce) ; Kohoutek, Jan (oponent)
Tato studie se zabývá implementací jako stádiem politického cyklu, které může značně ovlivnit, jestli implementovaná politika bude mít požadovaný dopad. Autorka se zaměřuje na implementaci nástrojů Boloňského procesu v oblasti uznávání zahraničních diplomů v České republice. Hlavním cílem je odpovědět na otázku, v čem analýza implementace těchto konkrétních nástrojů může obohatit obecné znalosti o implementaci politiky. Pro zodpovězení této otázky je vytvořen koncepční a výzkumný rámec, na jehož základě autorka navrhuje teze, které slouží jako předběžné odpovědi na výzkumné otázky. Koncepční a výzkumný rámec je nadále použit v analýze dat, jejichž zdroje zahrnují dotazníkové šetření, analýzu dokumentů a polostrukturované rozhovory. Na základě analýzy dat autorka předloží doporučení pro implementaci nástrojů Boloňského procesu v oblasti uznávání zahraničních diplomů v České republice. V závěru studie jsou pak vyhodnoceny výhody a nevýhody použitého koncepčního a výzkumného rámce. Hlavním přínosem této studie jsou doporučení v konkrétní oblasti uznávání zahraničních diplomů v České republice a vyhodnocení praktického použití koncepčního a výzkumného rámce.
|
|
| |
|
|
Analýza užívání platebních karet v maloobchodě.
PETERKOVÁ, Michaela
Diplomová práce se zabývá problematikou platebních karet. V praktické části je provedena analýza současné situace platebních karet na českém trhu. Analýza byla provedena pomocí dotazníkového šetření mezi zákazníky a prodejci. Cílem této práce je pomocí vlastního výzkumu zjistit, do jaké míry jsou platební karty v České republice používá v maloobchodě.
|
|
|
Strategie vstupu na zahraniční trh - EF Education First
Zadražilová, Lucie ; Král, Petr (vedoucí práce) ; Peterková, Michaela (oponent)
Hlavním cílem diplomové práce je vykonat důležité výzkumy a analýzy k tomu, aby bylo možné rozhodnout, zda vstoupit nebo nevstoupit na zahraniční trh. Při kladné odpovědi je nutné doporučit vhodnou strategii. Výzkum a analýzy jsou prováděny na konkrétním příkladě EF Education First, což je společnost operující na globálním trhu v oblasti vzdělávání s hlavním zaměřením na výuku jazyků v zahraničí. Vybraný trh je Ukrajina. Teoretická část práce shrnuje nejdůležitější poznatky v oblasti strategie vstupu na trh, včetně metod vstupu, definuje specifika marketingu služeb a zabývá se 7P. V praktické části jsou prezentovány výsledky PEST analýzy ukrajinského trhu stejně jako analýza interního prostředí společnosti. Jsou vybrány dvě potenciálně vhodné strategie a jsou porovnány jejich výhody a omezení. Nakonec je prezentováno celkové doporučení.
|
|
| |
host ::
RSS.