|
|
Význam koučinku pro vedení lidí
Petružálková, Šárka ; Horáková, Jana (vedoucí práce) ; Pavla, Pavla (oponent)
Diplomová práce na téma Význam koučinku pro vedení lidí je rozdělena na dvě části, část teoretickou a část praktickou. První část práce vymezuje základní pojmy týkající se managementu, vedení a řízení lidí a blíže charakterizuje styly řízení a osobnost manažera. Dále se práce podrobně zabývá motivací a jejím vlivem na jednání lidí. Důležitou částí je kapitola o koučování, která se zabývá historií koučování, podrobně rozebírá podstatu a klíčové prvky koučování, vztah mezi koučem a koučovaným a také je zde uvedeno, co koučování není.
Praktická část se skládá z vyhodnocení dotazníkového šetření, které mělo za úkol zjistit, zda manažeři ve sledované organizaci mají povědomí a přehled o koučování a zda ho sami při vedení svých podřízených používají.
Na základě zjištěných závěrů jsou zpracovány návrhy a doporučení na zlepšení využívání koučování pro vedení lidí ve sledované organizaci.
|
|
|
Význam komunikačních dovedností manažera
Kárníková, Klára ; Horáková, Jana (vedoucí práce) ; Pavla, Pavla (oponent)
V první kapitole práce vysvětluje pojem management, osobnost a role manažera. Dále se již věnuje souvislosti managementu a komunikace, tedy významu komunikačních dovedností manažera. V druhé kapitole práce seznamuje se základy správné komunikace, strategií rozhovoru či vyjadřováním a přijímáním omluv a kritik.
Třetí, stěžejní, kapitola se věnuje konfliktům a jejich optimálnímu zvládnutí, včetně prevence před nimi. Práce obsahuje rady, zásady a možná řešení často se vyskytujících konfliktních situací na pracovišti, včetně ukázky několika reálných případů. Dále práce obsahuje techniky slovní sebeobrany či inspiraci pro zvládnutí emočně vypjatých situací a získání energie pro práci.
Předmětem praktické části práce je kvalitativní výzkum s manažery či řediteli firem. Ze zpracovaných výsledků je patrné, že kvalita komunikačních dovedností respondentů je vysoká a odpovídá jejich pozici. Komunikaci shledávají jako nejdůležitější nástroj v jejich práci, odraz výkonu jich i jejich podřízených.
|
|
|
Styly vedení lidí
Luminská, Darja ; Horáková, Jana (vedoucí práce) ; Fiedler, Jiří (oponent)
Tato bakalářská práce se zaměřuje na různé styly vedení lidí s důrazem na koučink. Koučink a motivace zaměstnanců se v poslední době dostávají do popředí zájmu firem. Koučink napomáhá zaměstnancům odhalit jejích vlastní silné stránky a uplatnit je v praxi. Toto samo objevení a uplatnění nově objevených vlastností ve výsledku dává zaměstnancům větší sebedůvěru, samostatnost v jednání. Toto samo o sobě je i motivací. Schopný manažer koučováním a motivací dokáže vytvořit mnohem uvolněnější atmosféru v komunikaci a získat více na výkonu podřízených.
|
|
|
Význam motivování pro efektivní řízení
Naumova, Viktoriya ; Horáková, Jana (vedoucí práce) ; Fiedler, Jiří (oponent)
V dnešní době je pro prosperující společnost více a více významným faktorem správná motivace jejích zaměstnanců. Znalost reálných potřeb pracujících je klíčovým aspektem pro nastavení efektivních motivačních nástrojů, které pozitivně působí na plnění cílů jednotlivců a celé organizace.
První část práce se zabývá problematikou motivace zaměstnanců, kde také probíhá vysvětlení klíčových pojmů, jako jsou manažer, vedení lidi, motivace a jiné.
Během praktické částí, druhé části, je představená sledovaná společnost Philip Morris ČR, a.s. a její nyní využívané motivační nástroje. Z otázek, položených během řízeného rozhovoru s vybranými respondenty z vedení společnosti, proběhne zhodnocení stávajících nástrojů a následné doporučení na jejích možné úpravy.
|
|
|
Význam komunikace pro práci manažera
Appeltová, Silvie ; Horáková, Jana (vedoucí práce) ; Pavla, Pavla (oponent)
Tato diplomová práce se zabývá významem komunikace pro práci manažera. Správná komunikace je nezbytnou součástí udržení postavení firmy na trhu. Současně je nepostradatelná pro komunikaci uvnitř firmy: stanovení strategie a cílů, koordinaci činností a spolupráci lidí. Manažeři se pomocí komunikace s podřízenými podílejí na tvorbě výsledků společnosti. Zlepšení komunikačních dovedností manažerů vede k lepším vztahům na pracovišti, vyšší spokojenosti a lepším pracovním výkonům zaměstnanců a tím potažmo i lepším výsledkům celé společnosti. To je důvod, proč jsou manažerské komunikační dovednosti důležité.
Teoretická část vysvětluje základní pojmy a vztahy týkající se komunikace, managementu, úlohy a osobnosti manažera. Praktická část se formou dotazníkového šetření zaměřuje na analýzu úrovně vybraných komunikačních dovedností manažerů v konkrétní společnosti. V závěru práce jsou formulovány autorem zjištěné skutečnosti a doporučení pro zlepšení v konkrétních komunikačních dovednostech v dané organizaci.
|
|
|
Význam delegování pro efektivní řízení
Mareš, Jiří ; Horáková, Jana (vedoucí práce) ; Venclová, Kateřina (oponent)
Bakalářská práce se zabývá problematikou významu delegování pro efektivní řízení v organizacích. Teoretická část práce je zaměřena na zjištění významu procesu delegování. Kapitoly se zabývají tím, co je hlavní náplní delegování a tedy jaké výhody tento proces přináší. Dále je v práci rozepsána efektivní metodika postupu delegování,
a jsou zde také vymezeny bariéry delegování, které neumožňují vedoucímu pracovníky
se o své úkoly rozdělit se zaměstnanci. V práci je uvedena charakteristika manažera, jeho osobnosti a činností. Cílem praktické části je výzkum významu delegování jak u vedoucích manažerů, tak i u zaměstnanců ve společnosti ERGO, a. s. V teoretické části je použita literární rešerše odborné literatury a jiných článků. Praktická část je zpracována formou kvalitativního výzkumu. Řízený rozhovor je založený pouze na otevřených otázkách.
|
|
|
Vzdělávání a osobnostní rozvoj v organizaci
Mašková, Ester ; Horáková, Jana (vedoucí práce) ; Radek, Radek (oponent)
Bakalářská práce je zaměřena na vzdělávání a osobnostní rozvoj zaměstnanců v organizaci Žatecký pivovar, s. r. o. Práce je rozdělena na dvě části - teoretickou a praktickou. Teoretická část je zpracována ve formě literární rešerše a jsou v ní definovány a popsány základní pojmy, které s tématem souvisejí. Tato část se zabývá především procesy rozvíjení zaměstnanců, oblastmi a metodami vzdělávání, potřebami vzdělávání a motivací. Praktická část obsahuje charakteristiku sledované organizace a základní informace o ní, proces adaptace nově příchozích zaměstnanců a představení některých ze vzdělávacích aktivit poskytované v této firmě. Tato část dále obsahuje výsledky dotazníkového šetření včetně jejich grafického zobrazení, výsledky rozhovorů se zaměstnanci a následně souhrn těchto výsledků, na základě kterého byly formulovány návrhy na zlepšení situace.
|
|
|
Motivace jako způsob vedení lidí
Hrubešová, Veronika ; Fiedler, Jiří (vedoucí práce) ; Horáková, Jana (oponent)
Bakalářská práce se zabývá významem motivačního procesu při vedení lidí a zároveň významem používání motivačních stimulů z pohledu manažerů.
Práce je rozdělena do dvou hlavních částí. V první, teoretické části bakalářské práce, se nachází literární rešerše, ve které jsou podrobně vysvětleny základní pojmy týkající se problematiky managementu, vedení lidí a motivace. Pozornost je věnována i postavení manažera v organizaci, jednotlivým manažerským funkcím, které musí vykonávat, a možným stylům vedení lidí. Dále je popsán samotný proces motivace, druhy motivace a motivační nástroje, které vedoucí pracovníci mají možnost využít ke stimulaci svých podřízených a tím splnění cílů organizace. Na závěr této části jsou charakterizovány nejznámější teorie motivace, které se snaží o podrobnější vysvětlení tohoto pojmu.
V druhé, praktické části práce, bylo osloveno pět vedoucích pracovníků z různých organizací. Formou řízeného rozhovoru jim bylo položeno celkem třináct shodných otázek, které měly za cíl zjistit využívání motivace jako způsobu vedení lidí v praxi. V závěru jsou zjištěné informace z vlastního šetření porovnány s teoretickými poznatky z předchozí části bakalářské práce.
|
|
|
Motivace jako způsob vedení lidí
Císová, Martina ; Fiedler, Jiří (vedoucí práce) ; Horáková, Jana (oponent)
Tato bakalářská práce je věnována tématu "Motivace jako způsob vedení lidí". Práce je rozdělena na dvě části, a to na část teoretickou a část praktickou.
Teoretická část je tvořena literární rešerší, která je zpracována na základě důkladného prostudování knižních publikací českých i zahraničních autorů. V této části jsou podrobně vysvětleny pojmy jako management, manažer, manažerské funkce, vedení, motivace. Aby bylo možné objasnit, jakou roli motivace hraje při vedení lidí, jsou zde charakterizovány jednotlivé styly vedení, druhy motivace, rozdíly mezi motivací a stimulací a jednotlivé motivační teorie.
V praktické části je pro zjišťování informací využita metoda řízeného rozhovoru. Bylo formulováno patnáct otevřených otázek, které byly položeny pěti manažerům z odlišných organizací. Porovnání zjištěných dat s teoretickými znalostmi napomohlo ke zobecnění výsledků a formulování závěru práce.
|
|
|
Vzdělávání a osobnostní rozvoj v organizaci
Zimmerová, Adéla ; Horáková, Jana (vedoucí práce) ; Fejfarová, Martina (oponent)
Bakalářská práce se zabývá vzděláváním a osobnostním rozvojem v organizaci
a jejím hlavním cílem je u vybrané společnosti zjistit a zhodnotit současnou úroveň vzdělávání a osobnostního rozvoje zaměstnanců. Teoretická část práce popisuje danou problematiku za pomoci odborných zdrojů a dostupných publikací. V praktické části práce je zjištěn stávající stav kvalifikačního a osobnostního rozvoje zaměstnanců. Nejprve je zde vybraná společnost stručně představena. Dále následuje vyhodnocení dotazníkového šetření, na jehož základě jsou učiněny závěry a předloženy návrhy na zlepšení stávající situace.
|
host ::
RSS.