|
|
Děti a volný čas na Jižním Městě
Horák, Jiří ; Vorlová, Marie (vedoucí práce) ; Zimmermannová, Martina (oponent)
Tato bakalářská práce s názvem Děti a volný čas na Jižním Městě pojednává o trávení volného času dětí a mládeže v Městské části Praha 11 (Jižní Město). Práce je rozdělena do dvou hlavních částí - teoretické a praktické. Teoretická část pojednává o základních pojmech důležitých pro tuto práci jako jsou například ohrožené děti a mládež, volný čas nebo neorganizované děti a mládež. Praktická část je zaměřena na sekundární analýzu dat dotazníkového šetření. Tento výzkum pořádaly nízkoprahové kluby Ymkárium, Jižní Pól a Dixie, ve spolupráci s Městskou částí Praha 11. Šetření proběhlo na devíti základních školách na Jižním Městě u žáků 6. až 9. tříd. Dotazovaní odpovídali na otázky týkající se jejich volného času, důvěry k dospělým osobám, zájmu jejich rodičů a míry společensky nežádoucích jevů. Hlavním cílem bakalářské práce je porovnání (způsobu, místa trávení volného času, míry vlivu společensky nežádoucích vlivů) organizovaných a neorganizovaných dětí a mládeže v Městské části Praze 11. Dílčími cíly jsou odpovědi na následující otázky: Je přítomnost sociálně-volnočasových služeb pro děti např. nízkoprahových klubů pro děti a mládež v této lokalitě odůvodněná a potřebná? Lze stanovit vlastnosti (faktory), které má nejohroženější skupina dětí společné? Jaké jsou možnosti trávení volného času dětmi a mládeží na...
|
|
|
Typologický přístup s využitím reakčních časů na písmena a slova v počáteční výuce čtení
Harazinová, Radka ; Horák, Josef (vedoucí práce) ; Nikl, Jiří (oponent) ; Wildová, Radka (oponent)
Práce mapuje současné tendence, trendy a výzkumy ve výuce čtení. To je vnímáno jako dovednost, která je nedílnou součástí širokého komplexu počáteční gramotnosti. Cílem práce je prokázání typového členění u žáků. Individualizovaným přístupem je možné rozlišit jejich základní orientace v učení se čtení a následně jim je umožněno využít vlastní schopnosti a drobné odlišnosti ve svůj osobní prospěch. K typovému rozlišení dochází měřením reakčních časů na písmena a slova. K tomuto účelu byl vytvořen softwarový program, jehož ověřování je také součástí práce. Pro posouzení efektivity typologického přístupu byla zvolena metoda přirozeného experimentu. Klíčová slova: počáteční čtení - gramotnost - primární gramotnost - primární vzdělávání - preprimární vzdělávání - školní zralost, připravenost - vývojové poruchy učení - metody výuky čtení.
|
|
|
Dětské čtenářství jako ukazatel zázemí a vývoje dítěte i společnosti
VáclavíkováHelšusová, Lenka ; Šubrt, Jiří (vedoucí práce) ; Havlík, Radomír (oponent) ; Horák, Josef (oponent)
Text se věnuje čtenářství jako jedné z nezbytností existence jedince v moderní společnosti. Pozornost soustředí především na dětské čtenářství jako projev osvojování si čtenářských návyků, které člověk zachovává z dětství pro svůj další život. Autorka definuje čtenářství jako soubor dovedností, návyků a postojů, které v hlavní části textu analyzuje. První část díla prezentuje za pomoci vybraných teorií některé z charakteristických rysů současné společnosti, z nichž vyplývá význam čtenářské gramotnosti jedince. Jedná se především o teorie zaměřené na informační, respektive vědomostní povahu společnosti, její vzdělanostní strukturu a reprodukci vzdělanosti. Dále je zde prezentována genderová diferenciace ve vzdělanostní struktuře a problematika volného času - témata, která jsou významná pro následný výklad analýzy stavu dětského čtenářství. V závěru první části autorka prezentuje koncept funkční gramotnosti jako základu, z nějž vychází identifikace čtenářské gramotnosti pro další analýzu. Druhá část explicitně analyzuje stav dětského čtenářství v České republice ve smyslu identifikace základních prvků, které jej tvoří a kontextů, v nichž vzniká. Analýza vychází z dostupných sociologických dat, která umožňují identifikovat charakteristiky dětského čtenáře a nečtenáře a jejich odlišné podmínky ve vztahu ke...
|
|
| |
|
|
Média v sebevzdělávání žáků 2. stupně ZŠ
Jursová, Jitka ; Horák, Josef (vedoucí práce) ; Janík, Tomáš (oponent) ; Nikl, Jiří (oponent)
Cílem disertační práce bylo analyzovat aktuální stav a tendence sebevzdělávání a informálního vzdělávání žáků 2. stupně ZŠ v kontextu kurikulární reformy v ČR, v souvislosti s působením masově komunikačních médií na děti tohoto věku. Předmětem výzkumu se primárně staly možnosti a reálná situace využívání médií dětmi při sebevzdělávacích aktivitách, a dále možnosti a kompetence školy využívat média k efektivní mediální a informační výchově a k rozvoji studijních kompetencí žáků podle požadavků reformovaného českého kurikula. Práce vychází ze současného pojetí mediální a informační výchovy, jež je formulováno v Rámcovém vzdělávacím programu pro základní vzdělávání. Mediální a informační výchova se staly nedílnou součástí nového českého kurikula a požadavky na jejich implementaci do školní výuky vycházejí z celkové koncepce vzdělávání v Evropě na začátku nového tisíciletí.
|
|
|
Vývoj skiagrafie
Dvořáková, Kristýna ; Hořák, Jaromír (oponent) ; Daníčková, Kateřina (vedoucí práce)
Bakalářská práce "Vývoj skiagrafie" pojednává o postupném zdokonalování techniky této zobrazovací metody. Zachycuje dobu od roku 1895, kdy došlo k objevení rentgenových paprsků Wilhelmem Conradem Röntgenem, přes klasickou skiagrafii až po současné trendy v digitální skiagrafii. Německý fyzik za svůj velice přínosný objev dostal roku 1901 Nobelovu cenu. Práce poskytuje ucelené informace o rentgenovém záření a snaží se vysvětlit mechanismus vzniku rentgenového obrazu. Kapitolou ,,Analogová skiagrafie", která je věnována skiagrafickému příslušenství, plynule přechází od zobrazování částí těla na klasické rentgenové filmy k vysvětlení pojmů nepřímé a přímé digitalizace. U nepřímé digitalizace je kazeta s rentgenovým filmem nahrazena kazetou s paměťovou fólií. Zacházení s kazetami je obdobné. Abychom získali obraz v digitální podobě, nepotřebujeme již temnou komoru, ta je nahrazena čtecím zařízením - skenerem. Nejjednodušším a nejvhodnějším zobrazovacím systémem do budoucna je přímá digitalizace. Přímá digitalizace používá k digitálnímu zobrazení polovodičové detektory, které jsou rozděleny na polovodiče s přímou a nepřímou konverzí rentgenového záření na elektrický impulz a jsou podrobněji popsány v této práci. Polovodičové detektory jsou umístěny na stole pod Bucky clonou a na vertigrafu za Bucky clonou....
|
|
|
Archeologický výzkum dvorku č.p. 40 ve Filištínské ulici v Chrudimi
Horák, Jan ; Sláma, Jiří (oponent) ; Klápště, Jan (vedoucí práce)
Práce se zaměřuje na zpracování středověkých nálezů z výzkumu v č.p. 40/I (sondy E a F výzkumu z let 1996 - 1998) a na vypracování metodiky, která zjednoduší třídění keramických nálezů coby hlavního pramene za předpokladu zachování důležitých (tj. dále využitelných) informací. Hlavními výstupy z práce by mělo být zhodnocení konkrétního stavu hmotné kultury a jejího vývoje a rovněž zhodnocení funkčnosti metodiky a její porovnání s jinými přístupy.
|
|
| |
|
|
Radiační ochrana na ambulancích a operačních sálech - úloha radiologického asistenta na zabezpečení radiační ochrany
Šimáková, Eva ; Hořák, Jaromír (vedoucí práce) ; Dvořáková, Marcela (oponent)
Předmětem bakalářské práce je porovnání radiač ní ochrany na ambulancích a operačních sálech. V úvodu popisuji legislativní opatření týkající se radiační ochrany. Dále představují i možné ochranné pomůcky používané při ambulantním snímkováním a na operačních sálech. Shrnula jsem zdravotní následky z nadbytečného ozáření na molekulární i orgánové úrovni. V legislativních změnách, které se týkají radiačni ochrany, se zmiňuji o problému ozařování žen. Stanovení efektivní dávky (ambulance a operační sály) zpracování naměřených dat a parametry jednotlivých přístrojů popisuj i v části nazvané metodika. Část výsledků zahrnuje vymezení cílové skupiny dle věku a diagnosy. Dále obsahuje konkrétní naměřené údaje, dle kterých leze aproximací odhadnout efektivní dávku. V diskusi se zamýšlím nad obecnými postupy radiologických asiste ntů při dodržování radiační ochrany. Zvažuji možnosti snížení radiač ní zátěže. V závěru porovnávám radiační ochranu na ambulanci versus operační sál. Zpracovaná data porovnávám s DRÚ uvedenými ve Sbírce zákonů č.499/2005. Příloha obsahuje tabulky, obrázJ...ry přístrojů a standardních ochranných pomůcek. Práce je doplněna o fotof,'Tafie srúmků některých diagnóz zpracovaných ve výsledcích. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
|
Statistické vlastnosti českého kapitálového trhu
Horák, Jiří ; Kaňková, Vlasta (oponent) ; Šmíd, Martin (vedoucí práce)
Tato diplomová práce se zabývá popisem chování titulů obchodovaných na Burze cenných papírů Praha (BCPP) na základě rozdílných vlastností výnosů obchodů uzavřených na BCPP a výnosů kotací tvůrců trhu. Toto je provedeno studiem hypotézy náhodné procházky, chování chvostů a ARCH modelování výnosů obchodů a kotací jednotlivých akcií. Dos žené výsledky jsou pak konfrontovány s jevy pozorovanými na velkých finančních trzích jako jsou New York Stock Exchange (NYSE) a London Stock Exchange (LSE). Uvedenými postupy jsme mimo jiné dospěli k závěru, že chování tvůrců trhu BCPP je podstatnou měrou ovlivněno obchody na trhu provedenými a že reakční doba burzy jako celku na tyto změny je velmi malá, což vypovídá o značné efektivitě českého finančního trhu. Dále jsme pro tituly BCPP pozorovali, že obchody jsou prováděny za cenu , která je dosti stálá i v horizontu několika dní, a že vypisované kotace tvůrců trhu kolem této ceny oscilují, což nasvědčuje velké stabilitě a kompetitivnosti pražské burzy.
|
host ::
RSS.