|
|
Využití canisterapie u seniorů žijících v domově důchodců
Prošková, Martina ; Vařeková, Jitka (vedoucí práce) ; Prajerová, Květa (oponent)
2 ABSTRAKT Název práce: Využití canisterapie u seniorů v domově důchodců Cíl: Cílem mé práce bylo sledovat vliv canisterapie a jejích metod na kvalitu života seniorů žijících v geriatrickém zařízení. Kvalitativní šetření bylo zaměřeno především na změny v oblasti sociability a sociálních dovedností, kognitivní oblast zejména stimulaci vnímání, trénink paměti, pozornosti a vliv na celkovou adaptaci v novém prostředí domova důchodců. Metody: Výzkum má povahu kvalitativní, metodou výzkumu se stalo vzhledem k mé přímé účasti na něm participační pozorování, v kombinaci s nestrukturovanými rozhovory. Výsledky: Pomocí rozhovorů a kazuistik byl přiblížen proces canisterapie a jejích metod u seniorů žijících v domově důchodců. Výsledky poukazují na pozitivní působení zejména v oblastech sociability a sociálních dovedností, kognitivní oblast a celkovou adaptaci v novém prostředí domova důchodců. Klíčová slova: canisterapie, geriatrie, seniorský věk, domov důchodců
|
|
|
Integrace dítěte s DMO do dětského letního tábora se zaměřením na dramatickou tvorbu - případová studie
Fuková, Běla ; Flemrová, Miroslava (vedoucí práce) ; Vařeková, Jitka (oponent)
Název: Integrace dítěte s DMO do dětského letního tábora se zaměřením na dramatickou tvorbu - případová studie Cíle: Hlavním cílem této práce je sledovat vliv integrace na pozorovaného Josefa K. a jeho okolí a to jak v průběhu čtrnáctidenního dětského letního tábora zaměřeného na dramatickou tvorbu tak v průběhu celoročně konaného dramatického kroužku. Metody: V mé práci jsem použila extrospektivní metodu nepřímého, otevřeného pozorování jednoho konkrétního dítěte, a to jak krátkodobého - po dobu konání čtrnáctidenního letního tábora, tak dlouhodobého - v kroužku dramatické výchovy konaném jedenkrát týdně. Další metodou sběru dat byly individuální a skupinové rozhovory s ostatními účastníky tábora rozdělenými do ohniskových skupin podle věku (skupiny 5-7 let, 8-10 let, 11-13 let, 14-16 let, praktikanti, vedoucí), a s ohniskovou skupinou tvořenou členy dramatického kroužku. Získané informace jsem zapisovala do záznamových archů. Výsledky: Pozorovaný jedinec se díky volnočasovým aktivitám, které navštěvuje spolu se zdravými dětmi, seznamuje s běžným životem a umí se v něm orientovat. Je si plně vědom toho, že má komunikační omezení a dokáže rozpoznat, kdy mu okolí rozumí a kdy ne. Ostatní účastníci kroužku či tábora vnímají jeho přítomnost jako klad a možnost rozvoje vlastní empatie a přirozené...
|
|
|
Srovnání přístupu k výchovně-vzdělávacímu procesu dětí s poruchami autistického spektra v České republice a Anglii
Minaříková, Lucie ; Flemrová, Miroslava (vedoucí práce) ; Vařeková, Jitka (oponent)
4 ABSTRAKT Název práce: Srovnání přístupu k výchovně-vzdělávacímu procesu dětí s poruchami autistického spektra v České republice a Anglii Cíl práce: Komparace pojetí výchovně-vzdělávacího procesu u dětí s poruchami autistického spektra v České republice a Anglii Metoda: Komparace dvou vybraných specializovaných zařízení poskytujících vzdělání studentům s poruchami autistického spektra. Za určující kategorie pro výběr vhodných zařízení ke komparaci byla symptomatika studentů a specializace zařízení. Za klíčové předměty srovnávací studie byly zvoleny výchovně-vzdělávací strategie, kapacita a organizace zařízení, personální a finanční zajištění a také prostor, věnovaný pohybové výchově. Zkoumaná kritéria byla zhodnocena na základě informací zjištěných pomocí participačního pozorování, rozhovorů s učiteli a jejich asistenty, rodiči, zaměstnanci a vedením obou zařízení, dále pak s odborníky, kteří se v dané problematice orientují a na základě studia dostupné dokumentace. Výsledky: Výsledkem komparace je zjištění, že výchovně-vzdělávací strategie, využívané u žáků s PAS v České republice jsou do značné míry srovnatelné se strategiemi, propagovanými v Anglii. Tato skutečnost je do značné míry ovlivněna tím, že se Česká republika, díky mezinárodní spolupráci, inspirovala v řadě kroků právě modelem Velké Británie....
|
|
|
Ověření individuálního přístupu při relaxaci u dětí s ADHD
Országová, Hana ; Flemrová, Miroslava (vedoucí práce) ; Vařeková, Jitka (oponent)
Název: Ověření individuálního přístupu k dětem s ADHD Cíle: Hlavním cílem této práce je zjistit, zda individuální, pravidelný, pohybově relaxační program bude mít pozitivní vliv na děti ve věku 9 - 14 let trpící syndromem ADHD. Metody: Pro výzkum byly vybrány děti s diagnózou ADHD. Diagnóza byla stanovena jak lékařem, tak školním psychologem. Děti byly hodnoceny dle dvou psychologických testů - Trail Making Test a test Číselný čtverec. Dále byli dotazováni pedagogové a rodiče, přičemž byla použita Mezinárodní klasifikace nemocí . Po vyšetření byla pravidelně dvakrát v týdnu prováděná relaxační cvičení a hry a to po dobu sedmi měsíců a ne déle, než 30 minut. Po uplynutí sedmi měsíců byla provedena stejná diagnostika a sepsána případová studie. Výsledky: Z testů vyplynulo, že uvedená relaxační cvičení nezlepšila projevy hyperaktivity, impulsivity ani nepozornosti. Přesto dle mého názoru měla na děti pozitivní vliv . Klíčová slova: Hyperkinetický syndrom, ADHD, relaxační cvičení, impulsivita, nepozornost, hyperaktivita.
|
|
|
Vliv trigger pointu v akromiální porci deltového svalu na radiální epikondylalgii humeru
Cibulková, Iva ; Vařeková, Jitka (vedoucí práce) ; Kyralová, Marie (oponent)
Název: Vliv trigger pointu v akromiální porci deltového svalu na radiální epikondylalgii humeru Cíl práce: v teoretické části popis anatomie a kineziologie ramenního kloubu včetně svalstva pletence ramenního. Popis humeroskapulárního rytmu a dynamické stabilizace lopatky, základních kinematických řetězců horní končetiny. V praktické části byl zkoumán výskyt trigger pointu(TrP) v akromiální porci deltového svalu. Následně bylo prováděno vyšetření a hodnocení bolesti v oblasti radiálního epikondylu před a po odstranění TrP pomocí metody fyzikální terapie - kombinované terapie. Metoda: jednalo se o vnitroskupinový experiment. Bylo provedeno vyšetření pacientů s radiální epikondylalgií pomocí kombinované terapie na přístroji Phyaction a následně odstranění TrP v akromiální porci deltového svalu. Bolest byla hodnocena na vizuální analogové škále. Získané údaje byly zpracovány a použity pro závěry práce. Výsledky: bylo potvrzeno, že při bolesti v oblasti radiálního epikondylu humeru je přítomen TrP v akromiální porci deltového svalu. Potvrdilo se významné snížení intenzity bolesti v oblasti radiálního epikondylu při odstranění TrP v oblasti akromiální porce deltového svalu pomocí kombinované terapie. Ukázalo se také, že snížení intenzity bolesti přetrvává i po sedmi dnech od poslední aplikace kombinované...
|
|
|
Edukační program pro jedince po totální endoprotéze kyčelního kloubu
Bochová, Vlasta ; Vařeková, Jitka (vedoucí práce) ; Levitová, Andrea (oponent)
Název: Edukační program pro jedince po totální endoprotéze kyčelního kloubu Cíl práce: vytvoření edukačního programu pro jedince po totální endoprotéze kyčelního kloubu a ověření jeho funkčnosti v praxi. Metoda: Byl sestaven edukační program pro jedince po totální endoprotéze kyčelního kloubu, který byl aplikován na pacientech ortopedického oddělení Nemocnice s poliklinikou v Semilech. Strukturovanými rozhovory a pozorováním jsem sledovala ovlivnění psychického stavu, rekonvalescenci jedinců a délku hospitalizace pomocí tohoto edukačního programu. Výsledky: Zjistila jsem, že informovanost pacienta před operací kladně ovlivňuje jeho psychický stav a přístup k léčebné rehabilitaci. Také spolupráce byla o něco jednodušší. Na základě zjištěných výsledků bylo prokázáno, že edukovanost jednotlivců ovlivňuje jejich pooperační rekonvalescenci, psychický stav a délku hospitalizace. Klíčová slova: kyčelní kloub, totální náhrada kyčelního kloubu, endoprotéza, předoperační, časná a následná léčebná rehabilitace, edukační program.
|
|
|
Vliv senzomotorické stimulace na tvar nohy u fotbalistů mladšího školního věku
Sedláková, Věra ; Vařeková, Jitka (vedoucí práce) ; Flemrová, Miroslava (oponent)
NÁZEV : Vliv senzomotorické stimulace na tvar nohy u fotbalistů mladšího školního věku TITLE OF THESIS: The Influence ofSensomotoric Stimulation on the Shape ofFoot by Football Players ofthe Early School Age CÍLE PRÁCE: Cílem práce bylo sledování možného vlivu senzomotorického cvičení, prováděného se skupinkou dětí z fotbalové přípravky, na vývoj tvaru nohou. Metody: Skupina 14 chlapců ve věku 7-9let skupina absolvovala 4-měsíční pohybový program zaměřený na zlepšení funkce nohy. Vstupní a závěrečné testování obsahovalo: kineziologický rozbor, klinické a přístrojové vyšetření, snímání kontaktní plochy nohy (Footscan), působící na chodidlo během stoje. Výsledky: Při vstupním vyšetření byly naměřeny odchylky u všech 14 chlapců, což je 100%. U těchto chlapců se současně vyskytovaly další posturální poruchy. Pohybový program absolvovalo do konce všech 14 chlapců. Při závěrečném testování bylo zaznamenáno zlepšení u6 chlapců. Klíčová slova: senzomotorická stimulace, Footscan®, vady nohou, plochá noha, pohybový program
|
|
|
Rehabilitace a následná sportovní příprava u aktivních sportovců po artroskopické rekonstrukci předního zkříženého vazu
Lučan, Tomáš ; Vařeková, Jitka (vedoucí práce) ; Strnad, Pavel (oponent)
Název práce: Rehabilitace a následná sportovní příprava u aktivních sportovců po artroskopické rekonstrukci předního zkříženého vazu Title of thesis: Rehabilitation and folowing sport preparation after LCA arthroscopic reconstruction surgery by active athletes. Cíl práce: Cílem práce je na základě nejnovějších pomatků medicíny, fyzioterapie a sportovního tréninku popsat strukturu rehabilitace a přípravy sportovce po artroskopicky asistovaných operacích předního zkříženého vazu kolenního kloubu.a sestavit na základě těchto pomatků metodiku, zahrnující proces od zahájení ambulantní rehabilitace po přechod k plné sportovní zátěži.Tato metodika bude demonstrována na výběru cvičení pomocí fotodokumentace. Metoda: Evaluace neboli hodnocení efektivity probíhajícího rehabilitačního programu v rehabilitační péči po plastice předního zkříženého vazu. Výsledky: Výsledky prokazují kladný přínos pro rehabilitaci a následnou sportovní přípravu u aktivních sportovců i vzhledem k relativně nízkému počtu probandů zařazeného do navrženého programu Ze 150 pacientů po traumatech kolene, kteří v daném období navštěvovali rehabilitaci, bylo z výzkumu vyřazeno 88 z důvodu předčasného ukončení léčby.. Do výzkumu bylo po splnění všech podmínek zařazeno 62 aktivních sportovců růmých disciplin. U těchto probandů se...
|
|
| |
|
| |
host ::
RSS.