|
|
Zhodnocení zavedení dlouhodobého programu primární prevence do škol z pohledu pedagogických pracovníků
Štosková, Jana ; Nevoralová, Monika (vedoucí práce) ; Šťastná, Lenka (oponent)
Pojetí: Bakalářská práce shrnuje poznatky a praktické zkušenosti s realizací dlouhodobého Programu primární prevence sociálně patologických jevů na základních školách na území Městské části Praha 14. Popisuje proces zavádění programu, jeho průběh a evaluaci spokojenosti z hlediska postoje jednotlivých škol zapojených do programu. Cíle: Cílem bakalářské práce je přinést informace umožňující porozumění náhledu, jakým pedagogové vnímají jednotlivé složky preventivního programu včetně jeho přínosu pro školu a pedagogický tým. Na základě těchto zjištění navrhnout opatření, která by měla vést ke zlepšení kvality a úrovně jednotlivých složek programu tak, aby odpovídala potřebám a požadavkům škol. Metody: Prostřednictvím kvalitativních a kvantitativních metod - dotazníková metoda, ohnisková skupina - je hodnocena spokojenost pedagogů se stávajícím programem. Soubor: Do výzkumného souboru bylo zahrnuto 6 základních škol na území Městské části Praha 14. Respondenty tohoto výzkumu byli ředitelé škol, školní metodici prevence a třídní učitelé. Celkem bylo osloveno 95 pedagogů. Výsledky: Evaluace spokojenosti pedagogů přinesla cenné podněty pro další snahu zkvalitnit a zintenzivnit spolupráci se školami, tj. více propojit působení preventivního programu roli pedagogů, více přizpůsobit jednotlivé složky...
|
|
|
Standardy odborné způsobilosti poskytovatelů preventivních a HR služeb v prostředí nočního života
Saberžanovová, Petra Chawa ; Šťastná, Lenka (vedoucí práce) ; Janíková, Barbara (oponent)
Prostředí nočního života je místem, kde mladí lidé přicházejí nejčastěji do kontaktu s užíváním drog, ve srovnání s obecnou populací je zde významně vyšší prevalence experimentu i aktuálního užívání zejména u nelegálních drog. Preventivní a harm reduction služby určené rekreačním uživatelům pokrývají toto prostředí nedostatečně, jejich poskytování navíc nemůže být financováno v rámci standardních dotačních řízení, protože chybějící standardy neumožňují jejich certifikaci. Cílem práce je vytvořit návrh standardů odborné způsobilosti poskytovatelů služeb v prostředí nočního života. Základní použitou metodou je teoretická analýza dostupných zdrojů a expertní posouzení pracovní verze navrhovaných standardů. Jako zdroje byly využity odborné publikace, metodické dokumenty a kriticky zhodnocené vlastní zkušenosti z realizace služeb v rámci projektu Safer Party. Výstupem práce je návrh standardů. Diskutována je zejména problematika zařazení preventivních a harm reduction programů v prostředí nočního života do systému služeb a otázka testování syntetických drog.
|
|
|
Alkohol - postoje a zkušenosti studentů 1. lékařské fakulty UK
Burešová, Zdeňka ; Vacek, Jaroslav (vedoucí práce) ; Šťastná, Lenka (oponent)
Cíle: Práce je zaměřena na zjištění rozsahu zkušeností s alkoholem mezi studenty lékařské fakulty. Metody: Výsledky práce se opírají o informace získané prostřednictvím strukturovaného anonymního dotazníku od 812 posluchačů 1. lékařské fakulty UK v Praze. Výsledky: Bylo zjištěno, že ženy dosahují obecně příznivějších výsledků v testu CAGE, který je považován při dosažení skóre vyšší než 2 za signifikantního ukazatele problémového pití. Lepších výsledků ve stejném testu dosahují i studenti všeobecného a zubního lékařství ve srovnání s jinými zdravotnickými obory. Studenti všeobecného lékařství pijí ve druhé půlce svého studia více než na jeho začátku. A jedna pětina studentů 1. LF UK měla někdy problémy s alkoholem - podle výsledků testu CAGE. Závěry: Studenti lékařské fakulty mají s alkoholem četné zkušenosti. Každý pátý student měl dokonce s konzumací alkoholu vážnější problém. Přesto ale studenti lékařské fakulty dosahují příznivějších výsledků jak ve srovnání s ostatními fakultami, tak s obecnou populací.
|
|
|
Baumolova nákladová choroba v českých regionálních divadlech s operním provozem
Poláček, Jiří ; Šťastná, Lenka (vedoucí práce) ; Martišková, Monika (oponent)
Tato práce se zabývá studiem výskytu Baumolovy nákladové choroby v kontextu českých regionálních divadel s operním provozem. Práce je rozdělena do teoretického a empirického oddílu. Teoretický oddíl se zabývá Baumolovým konceptem nákladové choroby a jejími důsledky na divadelní provoz, externalitami vznikajícími při fungování divadelního provozu, veřejnými dotacemi, poptávkou po umění a cenami vstupného a jejich dopadem na tržby. Empirická část zkoumá existenci a rozsah nákladové choroby ve vybraných divadlech: Divadle J. K. Tyla v Plzni, Severočeském divadle opery a baletu v Ústí nad Labem, Jihočeském divadle v Českých Budějovicích. Ve všech sledovaných divadelních provozech se prokázala existence nákladové choroby, avšak její rozsah a dopady se mezi jednotlivými scénami významně liší. Na základě uvedené analýzy práce uzavírá, že divadla mohou úspěšně čelit působení nákladové choroby nabídkou divácky atraktivního produktu, který umožní kontinuální zvyšování tržeb ze vstupného.
|
|
|
Prevence specifických vývojových poruch u dětí ze znevýhodněného prostředí, jejichž rodiče jsou uživateli drog
Havlová, Božena ; Šťastná, Lenka (vedoucí práce) ; Vondráčková, Petra (oponent)
V práci se zabývám otázkou, jak vzdělávat tyto děti, jaký byl zjištěn přístup rodičů k výchově dítěte a jaký může mít vliv rodinného prostředí rodičů uživatelů na jeho vývoj. Jsou stanoveny předpoklady týkající se vzdělávání těchto dětí a to, že atmosféra rodinného prostředí může ovlivnit výsledky poskytovaných intervencí zaměřených na dítě, dále že může ovlivnit chování a výchovu předškolního dítěte, a že ADHD poruchu pozornosti spojenou s hyperaktivitou lze positivně ovlivnit souborem odborných přístupů a dodržováním pokynů předaných matce. Cílem bakalářské práce je ukázat, jak lze pracovat na prevenci specifických vývojových poruch u dětí předškolního věku ze znevýhodněného prostředí a jak lze tyto děti vzdělávat pro konkurence schopnost mezi svými vrstevníky. V práci jsou ukázky přístupů vedle běžných i alternativní, které můžou zaujmout odborníky a motivovali děti a jejich rodiče k práci. Je vytvořena ukázka materiálů zaměřených na prevenci specifických vývojových poruch a popis intervencí zaměřených na dítě a matku. Cílem práce je porovnat vývoj průměrného předškolního dítěte stanovený vývojovými teoriemi s vývojem jednoho dítěte, jehož otec je uživatel pervitinu a matka abstinuje. Byla sledována výchova dítěte od 5 - 6 let publikovaná v literatuře a výchovný vliv rodičů na sledované dítě. Byly...
|
|
| |
|
| |
|
|
Zaměstnávání a personální rozvoj žen
Schmidtová, Barbora ; Němec, Otakar (vedoucí práce) ; Šťastná, Lenka (oponent)
Bakalářská práce je zaměřená na problematiku zaměstnávání žen, rovných příležitostí, které s ní souvisí a rozvoj potenciálu žen. Vymezuje základní pojmy, definice, legislativní východiska, statistiky, možné strategie, a návrhy, vedoucí k zlepšení situace v oblasti rovných šancí a snažící se o odbourání přetrvávajících stereotypů. Dále jsou v práci také uvedeny konkrétní aktivity organizací, podporující rovnost žen a mužů nebo možnost personálního rozvoje žen. V praktické části jsou přímo specifikovány aktivity dané organizace a to Business and Professional Women CR, která usiluje a ekonomickou nezávislost žen. Na závěr práce je proveden průzkum o tom, jak je vnímána daná problematika respondenty a jaký o ní mají přehled.
|
|
| |
|
| |
host ::
RSS.