Název: Využití prvků dual-task ve fyzioterapii u pacientů s roztroušenou sklerózou
Překlad názvu: Dual-task training in physiotherapy of people with multiple sclerosis
Autoři: Kollmerová, Denisa ; Novotná, Klára (vedoucí práce) ; Kulich, Václav (oponent)
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2024
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
BAKALÁŘSKÉ PRÁCE Jméno, příjmení: Denisa Kollmerová Vedoucí práce: Mgr. Klára Novotná, Ph.D. Název bakalářské práce: Využití prvků dual-task ve fyzioterapii u pacientů s roztroušenou sklerózou Abstrakt bakalářské práce: Bakalářská práce se věnuje využití prvků dual-task v rehabilitačních intervencích u pacientů s roztroušenou sklerózou. Práce je teoreticko-praktická. Hlavním cílem práce je využití prvků dual-task ve fyzioterapii u pacientů s různým stupněm postižení roztroušenou sklerózou. U každého pacienta je následně popsáno a zdokumentováno pět vybraných dual-task cviků. Vedlejším cílem je zmapování problematiky dual-task na větším vzorku pacientů. Teoretická část se zabývá tématem roztroušené sklerózy a dual-task. Praktická část popisuje využití fyzioterapeutické intervence s prvky dual-task formou kazuistik 3 pacientů s různou mírou neurologické disability. Záměrem terapií je zlepšení subjektivního vnímání potíží při dual-task a snížení deficitů detekovaných v rámci komplexního kineziologického rozboru, vybraných funkčních testů a dotazníků. Z výsledků výstupního vyšetření je patrný pozitivní efekt terapie, u pacientů převažuje zlepšení ve funkčních testech (někde dokonce s klinicky významnou změnou), v některých položkách se ovšem výkon či vjem pacientů nezměnil nebo došlo ke zhoršení. V... Title: Dual-task training in physiotherapy of people with multiple sclerosis Abstract: This bachelor's thesis focuses on the use of dual-task elements for patients with multiple sclerosis. The thesis is based on theoretical-practical approach. The main goal is to apply therapy involving dual-task for patients with various conditions of multiple sclerosis and to describe five selected dual-task exercices for each patient with photos attached. A secondary goal is to map out dual-task difficulties in a larger sample of patients. The theoretical part is focusing on multiple sclerosis and dual-tasking. The practical part describes the implementation of physiotherapeutic intervention with dual-task elements through case studies of 3 patients with varying degrees of neurological disability, targeted to improve the subjective perception of dual-task and reduce deficits detected within kinesiological analysis, selected functional tests and questionnaires. The outcome assessment predominantly demonstrated improvements in specific tests (some even clinically significant), although in some items, patient's performance or perception remained unchanged or deteriorated. In the feedback questionnaire, patients mostly evaluated this type of intervention positively. For each patient, five selected dual-task exercices were...
Klíčová slova: dual-task; kognitivně-motorická interference; kognitivně-motorický trénink; roztroušená skleróza; cognitive-motor interference; dual-task; motor-cognitive training; multiple sclerosis

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/190274

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-620985


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce