Název: Becoming a teacher - a male perspective
Autoři: SUCHAN, Ondřej
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2011
Jazyk: eng
Abstrakt: [eng] [cze]
This diploma thesis takes a closer look at the aspects that influence the process of becoming a teacher from the perspective of men. The theoretical part focuses first on general factors such as the personality of a teacher and teaching profession. It discusses the importance of a teacher?s personality and its development. Furthermore, it gives a description of the teaching profession, its demands and requirements, and its different phases. Next, it proceeds to a more specific issue which is the position of men in education. Finally, it describes teachers of foreign languages as a specific group of experts. In the practical part five male teachers at different stages of their careers are interviewed. They are asked about specific aspects that influence the process of becoming a teacher. The questions are structured into three parts: becoming a teacher, demands and requirements of the teaching profession, and men in education. At the end of the thesis my own conception of a good teacher is introduced. Diplomová práce se zabývá různými aspekty, které ovlivňují proces stávání se učitelem, a zaujímá při tom pohled muže. Teoretická část se soustředí nejprve na obecné otázky, jako je osobnost učitele a učitelská profese. Hovoří se zde o významu učitelovy osobnosti a jejím vývoji. Dále je zde popsána učitelská profese, její požadavky a nároky a různé fáze učitelské praxe. Následně je pozornost soustředěna na konkrétnější problém, kterým je postavení mužů ve školství. Nakonec jsou zde popisováni učitelé cizích jazyků jako specifická skupina odborníků. V praktické části jsou vedeny rozhovory s pěti učiteli muži v různých fázích praxe. Rozhovory jsou zaměřeny na specifické aspekty, které ovlivňují proces stávání se učitelem. Otázky jsou strukturovány do tří tematických celků: stávání se učitelem, požadavky a nároky učitelské profese a muži ve školství. Na konci této práce je prezentována moje představa dobrého učitele.
Klíčová slova: muži ve školství; osobnost učitele; učitel cizích jazyků; učitel muž; učitelka žena; učitelská profese
Citace: SUCHAN, Ondřej. Becoming a teacher - a male perspective. České Budějovice, 2011. diplomová práce (Mgr.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Pedagogická fakulta

Instituce: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Plný text je dostupný v digitálním repozitáři JČU.
Původní záznam: http://www.jcu.cz/vskp/13714

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-54980


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích
Vysokoškolské kvalifikační práce > Diplomové práce