Název:
Ucelená rehabilitace dětí ze ZŠ a MŠ Motýlek Kopřivnice, p. o.
Překlad názvu:
Comprehensive rehabilitation of children attending primary school and kindergarten in Motýlek Koprivnice, p.o.
Autoři:
MÜLLEROVÁ, Tereza Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok:
2011
Jazyk:
cze
Abstrakt: [cze][eng] Cílem teoretické části této bakalářské práce je popsat ucelený systém rehabilitace osob se zdravotním postižením. V jednotlivých podkapitolách se věnuji léčebným, pedagogickým, sociálním a pracovním prostředkům uceleného systému rehabilitace se zřetelem na význam jejich vzájemného propojení. Dále se zaměřuji na problematiku rodiny s dítětem s postižením a její potřeby v různých životních etapách. V této souvislosti popisuji také možnosti edukačního procesu dítěte se zdravotním postižením od raného dětství po dosažení dospělosti. V našem regionu ? v Kopřivnici a okolí, v současné době neexistuje zařízení zajišťující komplexní péči o děti se zdravotním postižením v duchu ucelené rehabilitace. Jednotlivé prostředky uceleného systému rehabilitace jsou poskytovány různými subjekty ? zdravotnickými zařízeními, školami a školskými poradenskými zařízeními, poskytovateli sociálních služeb. Cílem výzkumné části mé bakalářské práce bylo zmapovat nabídku zařízení pro děti se zdravotním postižením a jejich rodiny a zjistit zda tato nabídka odpovídá potřebám rodičů dětí se zdravotním postižením, které navštěvují ZŠ a MŠ Motýlek Kopřivnice, p. o. Vzhledem ke zkoumanému tématu jsem zvolila kvalitativní výzkum s použitím techniky sekundární analýzy dat a metody dotazování, kdy technikou byl polostrukturovaný rozhovor. Rozhovor byl proveden s 8 respondenty - rodiči dětí se zdravotním postižením, které navštěvují ZŠ a MŠ Motýlek Kopřivnice, p. o. Z výsledků výzkumu vyplývá, že rodiče těchto dětí mají při stávající nabídce zařízení v Kopřivnici a okolí možnost pro své děti využívat péči v duchu uceleného systému rehabilitace. V současné době však postrádají léčebnou rehabilitaci, která by byla zajišťována dětem přímo ve škole, dále možnost mimoškolních aktivit pro své děti a službu osobní asistence. Tato bakalářská práce může být v praxi využita jako podkladový materiál k plánování rozvoje komplexních služeb pro děti i dospělé osoby se zdravotním postižením v Kopřivnici a okolí.The aim of the theoretical part of this thesis is to describe the comprehensive system of rehabilitation for persons with disabilities. Individual sections are devoted to medical, educational, social and professional means of a comprehensive rehabilitation with regard to the importance of their interconnections. I also focus on the issue of families with disabled children and their needs at different life stages. In this context, I give an account of possibilities of the educational process for children with disabilities from early childhood until adulthood. In our region ? in Kopřivnice and surroundings, there is currently no facility providing complex care to children with disabilities in terms of comprehensive rehabilitation. Individual components of a comprehensive rehabilitation system are provided by various subjects - medical facilities, schools and school counseling facilities, social service providers. The aim of my research thesis was to survey the offer of facilities for children with disabilities and their families and to determine whether the offer meets the needs of parents of children with disabilities who attend the primary school or kindergarten Motýlek Kopřivnice, p.o. To meet the goals I chose a qualitative research methodology, using the secondary data analysis technique, and an interview method, when the technique used was a semi-structured interview. The interview was conducted with 8 respondents - parents of children with disabilities who attend the primary school and kindergarten Motýlek Kopřivnice, p.o. The results of the research show that in and around Kopřivnice parents of these children have the possibility to make use of existing facilities for the comprehensive rehabilitation. At present, however, there is a lack of medical rehabilitation, which used to be provided to children directly at school, as well as the possibility of extra-curricular activities for children and personal assistance services. This bachelor thesis may be used in practice as a background material for planning the comprehensive service development for children and adults with disabilities in and around Kopřivnice.
Klíčová slova:
dítě se zdravotním postižením; edukační proces; rehabilitace; speciální vzdělávací potřeby; ucelený systém rehabilitace; child with disabilities; comprehensive system of rehabilitation; educational process; rehabilitation; special educational needs Citace: MÜLLEROVÁ, Tereza. Ucelená rehabilitace dětí ze ZŠ a MŠ Motýlek Kopřivnice, p. o.. České Budějovice, 2011. bakalářská práce (Bc.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Zdravotně sociální fakulta
Instituce: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích
(web)
Informace o dostupnosti dokumentu:
Plný text je dostupný v digitálním repozitáři JČU. Původní záznam: http://www.jcu.cz/vskp/22548
host ::
