Original title:
Pohledy na mediální gramotnost v České republice
Translated title:
Perspectives on the Media Literacy in the Czech Republic
Authors:
Holíková, Hana ; Lovaš, Karol (advisor) ; Čeňková, Jana (referee) Document type: Bachelor's theses
Year:
2023
Language:
cze Abstract:
[cze][eng] Bakalářská práce je tvořena dvěma částmi. Částí teoretickou, která vysvětluje pojmy použité k realizaci práce a popisuje její teoretický základ, a částí praktickou ve formě psaných rozhovorů s respondenty z oblasti mediálního vzdělávání. Teoretická část představuje žánr rozhovoru a popisuje jeho možné metody, přibližuje požadavky mediální výchovy obsažené v rámcových vzdělávacích programech a doporučených očekávaných výstupech a představuje projekty zaměřené na mediální gramotnost. Praktickou část práce tvoří rozhovory s Přemyslem Dandou, PhDr. Janem Jirákem Ph.D., Michalem Kaderkou a PhDr. Radimem Wolákem.The bachelor thesis consists of two parts. A theoretical part that explains the terms used to implement the work and describes its theoretical basis, and a practical part in the form of written interviews with respondents from the field of media education. The theoretical part introduces the interview genre and describes its possible methods, approximates the requirements of media education contained in the framework educational programs and recommended expected outputs, and presents projects focused on media literacy. The practical part of the work consists of interviews with Přemysl Danda, PhDr. Jan Jirák Ph.D., Michal Kaderka and PhDr. Radim Wolák.
Keywords:
educational programs; framework educational programs; interviews; media education; Media literacy; recommended expected outcomes; doporučené očekávané výstupy; Mediální gramotnost; mediální výchova; rozhovory; rámcové vzdělávací programy; vzdělávací programy
Institution: Charles University Faculties (theses)
(web)
Document availability information: Available in the Charles University Digital Repository. Original record: http://hdl.handle.net/20.500.11956/182311