Original title: Hodnocení kvality vzdělávání a možnosti dosažení vzdělání českou veřejností – září až listopad 2022
Translated title: Evaluation of the the Czech Education System and Opportunities to Receive Education by Czech Public – September to November 2022
Authors: Spurný, Martin
Document type: Research reports
Year: 2022
Language: cze
Series: Tiskové zprávy CVVM, volume: or221212
Abstract: [cze] [eng]
Pravidelný výzkum CVVM realizovaný od začátku září do začátku listopadu 2022 zjišťoval názory české veřejnosti starší 15 let na úroveň vzdělávání na jednotlivých typech škol, zdali je v ČR každému umožněno dosáhnout vzdělání odpovídajícího jeho schopnostem, jaké skutečnosti ovlivňují dosažení vzdělání, jaké vlastnosti a dovednosti se daří vzdělávacímu systému rozvíjet u žáků a také na podporu zřizování různých typů škol v rámci povinné školní docházky. Hodnocení úrovně vzdělávání na všech typech škol, které jsou součástí vzdělávací soustavy ČR, je dlouhodobě příznivé. Více než osm desetin (84 %) občanů má za to, že každý v ČR může dosáhnout vzdělání, které odpovídá jeho schopnostem. Opačný názor zastává přibližně šestina (16 %) lidí. A regular CVVM survey in the period from the beginning of September to the beginning of November 2022 investigated the opinions of the Czech Public on the level of education in selected types of schools and the opportunities to receive education in the Czech Republic.
Keywords: education; opportunities; schools

Institution: Institute of Sociology AS ČR (web)
Document availability information: Fulltext is available at external website.
External URL: https://cvvm.soc.cas.cz/cz/29-ostatni/5621-hodnoceni-kvality-vzdelavani-a-moznosti-dosazeni-vzdelani-ceskou-verejnosti-zari-az-listopad-2022
Original record: https://hdl.handle.net/11104/0340948

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-521611


The record appears in these collections:
Research > Institutes ASCR > Institute of Sociology
Reports > Research reports