Original title: Význam řízených pohybových aktivit ve výchově ke zdraví u dětí v předškolním věku
Translated title: Importance of coordinated P.E. activities during teaching nursery school children to be healthy.
Authors: ULBRICHOVÁ, Dagmar
Document type: Bachelor's theses
Year: 2011
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Předkládaná práce monitoruje řízené pohybové aktivity u dětí předškolního věku jak z hlediska předškolních zařízení, tak z hlediska rodinného prostředí. Cílem práce je zmapovat současnou úroveň pohybových aktivit a poukázat na základní vztahy výchovy ke zdraví a zdravého vývoje předškolního dítěte. Celkový počet účastníků byl 72 dětí předškolního věku. Z důvodu zpětné vazby jsem též oslovila 172 účastníků (učitelky mateřských škol, rodiče). Na základě mých zjištění se prokázalo, že učitelky mateřských škol poskytují při práci s dětmi dostatek kvalitních pohybových aktivit. Z hlediska rodinného prostředí je třeba věnovat pohybovým aktivitám zvýšenou pozornost a nadále poukazovat na problematiku v této oblasti. The present work monitors controlled physical activity for children of preschool age both in terms of pre-school and in terms of family environment. The aim is to monitor the current level of physical activity and highlight the fundamental relationship of health education and healthy development of preschool children. Total attendance was 28 children of preschool age. Because of the feedback I have also addressed the 200 participants (nursery school teachers, parents). Based on my findings showed that teachers in nursery schools provide working children with high-quality physical activities. In terms of family background should be paid attention to physical activities and continue to highlight the problems in this area.
Keywords: controlled exercise; creativity; healthy lifestyle habits and attitude; healthy lifestyles; motivation; motor development; movement coordination; movement patterns; natural movement; physical health culture; relaxation; kreativita; motivace; motorický vývoj; pohybová koordinace; pohybová zdravotní kultura; pohybový stereotyp; přirozený pohyb; relaxace; zdravé životní návyky a postoje; zdravý životní styl; řízené pohybové aktivity
Citation: ULBRICHOVÁ, Dagmar. Význam řízených pohybových aktivit ve výchově ke zdraví u dětí v předškolním věku. České Budějovice, 2011. bakalářská práce (Bc.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Pedagogická fakulta

Institution: University of South Bohemia in České Budějovice (web)
Document availability information: Fulltext is available in the Digital Repository of University of South Bohemia.
Original record: http://www.jcu.cz/vskp/18933

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-50304


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > University of South Bohemia in České Budějovice
Academic theses (ETDs) > Bachelor's theses