Název: Přechodové rituály jako téma v učebnicích dějepisu
Překlad názvu: Rites of passage as a theme in the history textbooks
Autoři: Geyerová, Simona ; Havlůjová, Hana (vedoucí práce) ; Mikeska, Tomáš (oponent)
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2015
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Záměrem diplomové práce Přechodové rituály jako téma v učebnicích dějepisu je analyzovat učebnice dějepisu druhého stupně základní školy z hlediska vybraných přechodových rituálů. Této praktické části předchází obecné seznámení s problematikou rituálů a přechodových rituálů. Následuje pojednání o vybraných přechodových rituálech, jimiž jsou svatby a pohřby. Zvolené přechodové rituály určují směr, kterým se ubírá samotná analýza učebnic. Při rozboru učebnic mě tedy v obecné rovině zajímají témata svateb, pohřbů a všech dalších skutečností, které se s danou problematikou pojí. Následně zjišťuji, jakým způsobem a v jakém rozsahu jsou vybrané přechodové rituály žákům představeny. Aby žáci získali co nejvíce informací z konkrétního způsobu zobrazení přechodového rituálu, zabývám se i možnostmi, jak určité znázornění rituálu obohatit. V závěru shrnuji důvody proměn zmíněných přechodových rituálů zobrazených v učebnicích dějepisu pro druhý stupeň základní školy. KLÍČOVÁ SLOVA rituál, přechodový rituál, učebnice, pohřeb, hrob, pohřebiště, sňatek, svatební obřad The intention of the Diploma thesis Rites of passage as a theme in the history textbooks is analyze the history textbooks of upper primary school in terms of rites of passage. This practical part is preceded by general introduction to the issue of rituals and rites of passage. The following is a discussion of selected rites of passage, which are weddings and funerals. Selected rites of passage determine the direction which is going analysis itself textbooks. In general I am interested in themes of weddings, funerals and all other facts that are associated with the issue in analyzing textbooks. Then I find out, how and what extent selected rites of passage are presented to pupils. So that pupils gain the most information from the particular way in view of the rites of passage, I deal also possibilities to enrich a certain representation of ritual. The conclusion summarizes the main reasons for the changes of rites of passage that appear in the history books for upper primary school. KEYWORDS ritual, rite of passage, textbook, funeral, grave, burial ground, wedding, wedding ceremony
Klíčová slova: hrob; pohřeb; pohřebiště; přechodový rituál; rituál; svatební obřad; sňatek; učebnice; burial ground; funeral; grave; rite of passage; ritual; textbook; wedding; wedding ceremony

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/66702

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-488924


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Diplomové práce