Original title: Problematika šikany na vybrané základní škole a speciální škole
Translated title: Bullying issues at selected primary school and special school
Authors: Kůrková, Petra ; Hanušová, Jaroslava (advisor) ; Syřiště, Ivo (referee)
Document type: Bachelor's theses
Year: 2021
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
(česky) Téma pro svojí bakalářskou práci jsem zvolila proto, že mě zajímá. Sama jsem matkou tří dětí v různém věkovém odstupu a domnívám se, že téma šikana je velice zajímavé. Jednou hypotézou mé práce bude zjistit, zda a jak rodiče dětí, které zažily šikanu, vnímali tuto situaci a zda ji jsou schopni vůbec správně pojmenovat. Dalším cílem bude zjistit jakým konkrétním způsobem řešili rodiče dětí, které zažily šikanu, tuto situaci. V praktické části se budu zaměřovat na základě dotazníkového šetření na zjištění důsledků šikany na běžné základní škole a základní škole speciální. Na základě položených otázek se jevilo, že rodiče zaznamenali šikanu jen jednorázově, což nenaplňuje definici šikany. Mnoho rodičů není informováno o jevu šikana a nepovažují známky šikany za šikanu. Z uváděných projevů rodiče zmiňovali nejčastější projevy jako natržené nebo poničené oblečení, či ztracené věci než třeba fyzické ubližování. I nějaké pomluvy rodiče uváděli, ale spíše jednorázově. Z pravidelných projevů pak rodiče zmiňovali obavy dětí při odchodu do školy a že dítě hledá důvody, proč do školy nechodit. Z provedeného dotazníkového šetření vyplynulo, že přílišné rozdíly, co se týče projevů či důsledků šikany, nebyly mezi žáky speciální a běžné základní školy zaznamenány. Šikanu potvrdilo jen velmi málo dotázaných... (in English): I chose the topic for my bachelor thesis because I'm interested in it. I myself am a mother of three children of different ages and I think the topic of bullying is very interesting. One of the hypothesis of my work will be to find out whether and how the parents of children that have experienced bullying perceived this situation and if they can actually correctly name it. Another goal will be to find out in what specific way the parents of children that have experienced bullying dealt with this situation. The practical part will focus on the basis of a questionnaire survey to determine the consequences of bullying in a regular elementary school and a special elementary school. Based on the questions asked, it seemed that the parents had experienced bullying only once, which, according to the definition of bullying, does not meet the definition of bullying. Many parents are unaware of the phenomenon of bullying and do not consider signs of bullying to be bullying. From the presented speeches, the parents mentioned the most common manifestations such as torn or damaged clothes, or lost things than, for example, physical harm. Parents also reported some slander, but rather unrepeated. From the regular speeches, the parents mentioned children's fears of leaving to school and that the...
Keywords: bullying; cyberbullying; prevention; kyberšikana; prevence; šikana

Institution: Charles University Faculties (theses) (web)
Document availability information: Available in the Charles University Digital Repository.
Original record: http://hdl.handle.net/20.500.11956/147956

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-452381


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Charles University > Charles University Faculties (theses)
Academic theses (ETDs) > Bachelor's theses