Název: Stravování a pohybová aktivita pedagogů na vybraných středních školách
Překlad názvu: Food and physical activity of teachers in selected secondary school
Autoři: Slabochová, Dana ; Váchová, Alena (vedoucí práce) ; Hanušová, Jaroslava (oponent)
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2020
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Diplomová práce se zabývá nutričním chováním a pohybovou aktivitou pedagogů vybraných středních škol v Litoměřicích v Ústeckém kraji. Hlavním cílem této práce je zmapovat, jaký stravovací režim a pohybovou aktivitu pedagogové vybraných škol mají. Cílem výzkumného šetření je zjistit, zda stravovací návyky pedagogů vybraných středních škol odpovídají výživovým doporučením, jestli mají dostatečnou pohybovou aktivitu, jak často a jakou pohybovou aktivitu vykonávají. Teoretická část se zabývá charakteristikou práce pedagoga, životním stylem současného člověka, výživou a výživovými faktory. Zmiňována jsou také aktuální výživová doporučení, kde jsou vysvětleny zásady správného stravování. Dále se věnuje pohybové aktivitě, kde zmiňuje význam pohybu, popisuje čím je tvořen pohybový aparát a co si máme představit pod pojmem tělesná zdatnost. Rovněž se věnuje problematice zvyšující se hypokinezi v současné společnosti. V praktické části jsou kvantitativní metodou anonymního dotazníkového šetření zjišťovány stravovací návyky a pohybová aktivita pedagogů vybraných středních škol. Výsledky dotazníkového šetření přináší zjištění, že pohybová aktivita u pedagogů je dostačující, ale zároveň odhalují problémy ve stravování pedagogů. V závěru práce jsou na základě tohoto zjištění navržena vhodná opatření pro zlepšení... This dissertation elaborates on nutritional behavior and physical activity of teachers in selected secondary institutions in the town of Litoměřice as well as the North Bohemia Region. The main aim of this thesis is to determine the teachers' nutritional behavior and the level of their physical activities of the selected schools. The aim of the research is to ascertain whether teachers' eating habits correspond with nutritional recommendations and whether they have sufficient physical activity, its frequency and specifications. The theoretical part elaborates on the teachers' job description, current lifestyle, nutrition and nutritional factors. Actual nutritional recommendations are also mentioned with the purpose of providing explanation of appropriate eating habit principles. It also elaborates on physical activity focusing on the importance of physical activity, describes movement apparatus structure and defines physical endurance. It also describes the increased level of insufficient physical activity in the society. The practical part uses quantitative method of research via anonymous questionnaires distributed in selected secondary schools to ascertain eating habits and physical activity of teachers. The research results show that teachers' physical activity is sufficient while pointing at...
Klíčová slova: aktivita; pedagog; pohyb; stravování; výživa; zdraví; životní styl; activity; food; health; lifestyle; movement; nutrition; teacher

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/117418

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-411652


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Diplomové práce