Název: Modernistické narativní techniky v románu Paní Dallowayová Virginie Woolfové
Překlad názvu: Modernist Narrative Techniques in Mrs. Dalloway by Virginia Woolf
Autoři: Čechová, Michaela ; Chalupský, Petr (vedoucí práce) ; Topolovská, Tereza (oponent)
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2018
Jazyk: eng
Abstrakt: [eng] [cze]
The aim of this thesis is to introduce and analyse selected modernist narrative techniques in Mrs. Dalloway (1925) by Virginia Woolf, who was one of the main protagonists of Modernism (1890-1930) in Britain. The theoretical part attempts to describe and clarify the nature of chosen modernist narrative techniques and to put them into context of Modernism. The practical part reveals Woolf's unique usage of these techniques and it demonstrates what effects these techniques had on the novel. Key Words: Modernism, modernist narrative techniques, stream of consciousness, Symbolism, intertextuality Cílem této práce je představit a analyzovat vybrané modernistické narativní techniky v románu Paní Dallowayová (1925) od Virginie Wolfové, jedné z hlavních představitelek Modernismu (1980-1930) v Británii. Teoretická část popisuje a objasňuje charakteristické prvky vybraných narativních technik a zasazuje je do kontextu Modernismu. Dále se zabývá unikátním užití těchto narativních technik Woolfovou v románu samotném a zmiňuje, jak ho tyto narativní techniky ovlivňují. Klíčová slova: Modernismus, modernistické narativní techniky, proud vědomí, Symbolismus, intertextovost
Klíčová slova: intertextovost; Modernismus; modernistické narativní techniky; proud vědomí; Symbolismus; intertextuality; Modernism; modernist narrative techniques; stream of consciousness; Symbolism

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/101790

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-388043


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce