Název: Role Salesiánského střediska mládeže a trávení volného času dětí
Překlad názvu: The Intention of the Salesian Youth Center and Leisure Activities for Children
Autoři: KNOSOVÁ, Jana
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2017
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Tato bakalářská práce se zabývá otázkou, jaká je role Salesiánského střediska mládeže v trávení volného času dětí v Českých Budějovicích. Hlavním cílem této práce je zjistit jaké volnočasové aktivity Salesiánské středisko mládeže poskytuje, a jaké volnočasové aktivity dětí preferují. Dalším cílem je také zjistit motivaci dětí, kteří přichází na volnočasové programy do Salesiánského střediska. Práce je složena z teoretické a výzkumné části. Teoretická část je rozdělena do pěti podkapitol. První podkapitola se zabývá seznámením se Salesiány, a také představuje jejich zakladatele Dona Boska. Dále se tato podkapitola zabývá vznikem první Oratoře, a v neposlední řadě se také věnuje preventivnímu stylu a principům salesiánské výchovy. Druhá podkapitola se zabývá seznámením se Salesiánským střediskem mládeže v Českých Budějovicích. Třetí podkapitola se věnuje činnostem střediska. Je zde vyjmenován program volnočasových nabídek, které středisko poskytuje. Čtvrtá podkapitola definuje volný čas, jeho funkci, možnosti trávení volného času a rizika, který volný čas přináší. Poslední pátá podkapitola teoretické části se zabývá sociální prací nejen s dětmi a mládeží, ale i s rodinami v Salesiánském středisku mládeže. Empirická část se již zabývá samotnými výsledky výzkumu. Hlavní výzkumná otázka zněla: "Jaká je role Salesiánského střediska mládeže v trávení volného času dětí?" Hlavní výzkumná otázka byla rozdělena do dvou dílčích výzkumných otázek: "Z jakého důvodu navštěvují děti Salesiánské středisko mládeže?" "V čem dětem pomáhá návštěva Salesiánského střediska mládeže?" Pro zjištění potřebných informací byl proveden kvalitativní výzkum za použití metody dotazování, a techniky polostrukturovaného rozhovoru. Výzkumný soubor byl zvolen s použitím kvótního účelového výběru. Komunikační partneři byli vybráni z otevřeného klubu Oratoř, ve věku 10-15 let. Výzkumný soubor byl tvořen 5 komunikačními partnery, kteří byli ochotni se na výzkumu podílet. Výzkum proběhl ve dvou fázích. Nejdříve byl proveden předvýzkum, a poté samotný výzkum. Rozhovor byl nahráván na diktafon a doslovně přepsán. Získaná data byla vyhodnocena pomocí tzv. trsů. Výsledné údaje byly strukturovány podle jednotlivých dílčích výzkumných otázek. Výzkum přinesl odpovědi na stanovené otázky. Bylo zjištěno, že děti navštěvují středisko, protože jim poskytuje zázemí (prostor), kde si mohou bez obav hrát, a na pracovníky se mohou kdykoliv obrátit s prosbou o radu či pomoc. Dále také dětem dává prostor pro navázání nových kamarádských vztahů, a umožňuje jim tyto vztahy prohloubit. Středisko poskytuje také pomoc ve vzdělávání, a to formou volnočasového programu Doučování. Z výzkumu tedy vyplynulo, že role Salesiánského střediska mládeže v trávení volného času dětí je velmi důležitá. Snaží se dětem ukázat, jak smysluplně mohou trávit svůj volný čas. Výsledky bakalářské práce mohou sloužit k další práci s dětmi a mládeží. Případně mohou být poskytnuty na setkání Národní rady Salesiánů, kde se projednávají záležitosti v oblasti práce s dětmi a mládeží. This bachelor thesis engages with the question what is the role of the Salesian Youth Centre in how the children spend their leisure time in České Budějovice. The main aim of this thesis is to find out which leisure activities the Salesian Youth Centre offers and which leisure activities the children prefer. Another aim is also to find out the motivation of children who come to participate in leisure activities of Salesian Youth Centre. The thesis consists of theoretical and empirical part. The theoretical part is divided into 5 subchapters. The first subchapter deals with the introduction of Salesians and also introduces their founder Don Bosco. Moreover, this subchapter deals with the foundation of the first Oratory and last but not least it elaborates on precautionary style and principles of the salesian upbringing. The second subchapter engages with the introduction of the Salesian Youth Centre in České Budějovice. The third subchapter deals with the activities of the Centre. There is listed the programme of leisure activities the Centre provides. The fourth subchapter defines the leisure time, its function, the possibilities of leisure time and also the risks which leisure time brings. The last, fifth subchapter of the theoretical part deals with social work in the Salesian Youth Centre, not only with children and adolescents, but also with families. The empirical part deals solely with the results of research. The main research question read: "What is the role of the Salesian Youth Centre in how children spend their leisure time?" It was divided into two particular research questions: "What is the reason of children visiting the Salesian Youth Centre?" and "How is the visit of the Salesian Youth Centre helpful for the children?" To acquire the needed information, qualitative research was made, by using the method of questioning and the technique of half-structured interview. The research set was chosen with the use of purpose-built quota sampling. The communication partners of the age 10-15 were chosen from the open club Oratory. The research set consisted of 5 communication partners, who were willing to participate in the research. The research came through in two phases. At first a pre-research was made, then the research itself. The interview was shot on dictaphone and rewritten word for word. The acquired data were evaluated by means of so called tussocks. The resulting data were structured by particular research questions. The research brought answers to the stated questions. It was found out that the children visit the Centre because it provides them with background, where they can securely play and contact the workers with any question for advice or help. The Centre provides the help with education as well, in the form of leisure programme Tutoring. From the research emerged that the role of the Salesian Youth Centre is very significant in the leisure time of children. It tries to show the children, how meaningfully they can spend their leisure time. The results of the bachelor thesis can be used to further work with the children and adolescents. Eventually they can be also provided at the meeting of the National council of Salesians, where are the matters of working with children and adolescents discussed as well.
Klíčová slova: děti a mládež; nízkoprahovost; Salesiánské středisko mládeže; sociální práce; volný čas; children and adolescents; free time; low threshold; Salesian Youth Centre; social work
Citace: KNOSOVÁ, Jana. Role Salesiánského střediska mládeže a trávení volného času dětí. České Budějovice, 2017. bakalářská práce (Bc.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Zdravotně sociální fakulta

Instituce: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Plný text je dostupný v digitálním repozitáři JČU.
Původní záznam: http://www.jcu.cz/vskp/51503

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-381961


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce