Original title: Proces hodnocení zaměstnanců v organizační složce příspěvkové organizace
Translated title: The Evaluation Process of Employees in the Organizational Body of Funded Organizations
Authors: Březinová, Pavlína ; Furmaníková, Lada (advisor) ; Štegmannová, Ingrid (referee)
Document type: Master’s theses
Year: 2016
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Diplomová práce má charakter případové studie a její obsah jsem zaměřila na procesy hodnocení, vzdělávání a odměňování zaměstnanců v organizační složce příspěvkové organizace. V úvodní části věnuji pozornost názorům odborníků na personální řízení s akcentem na sledované oblasti. Zvláštní důraz kladu na proces hodnocení, jeho metody, hodnotící kritéria, klasifikaci, osobnost hodnotitele a vlastní průběh setkání hodnotitele s hodnoceným. Dále jsem se zaměřila na vzdělávání a odměňování pracovníků jako na procesy navazující na hodnocení. V oblasti vzdělávání mě zajímal pohled odborníků na identifikaci potřeb vzdělávání, jeho plánování a vyhodnocování výsledků. Na odměňování jsem nahlížela jako na jeden z nejefektivnějších nástrojů motivování pracovníků v souvislosti s převedením hodnocení na odměňování. V aplikační části diplomové práce jsem provedla hloubkovou analýzu stávající úrovně procesu hodnocení a procesů na něj navazujících - vzdělávání a odměňování pracovníků ve sledované organizační složce. Pro získání relevantních dat jsem použila dvě metody: analýza dokumentace a rozhovory. Údaje získané z písemných dokumentů a rozhovorů jsem porovnávala s poznatky získanými z odborné literatury. Interpretací analyzovaných dat vznikly výstupy, které se staly východiskem pro navržení postupů v oblasti... The thesis consists of a case study and focuses on the processes of assessment, training and remuneration of employees in the organizational component of a budgetary organization. The introductory part focuses on the opinion of experts on human resources management with emphasis on the areas studied. Special emphasis is placed on the evaluation process, its methods, evaluation criteria, classification, evaluator's personality and the course of evaluator's meeting with the person who is being assessed. We also focused on training and remuneration - processes following the evaluation. Concerning educational issues, we were interested in the opinions of professionals focusing on identifying the needs of training, its planning and results evaluation. Remuneration was viewed as one of the most effective tools to motivate employees in connection with the transfer of assessment to the remuneration. The application part of the thesis introduces in-depth analysis of the current levels of the evaluation process and the processes connected with it - training and remuneration of employees in the selected organization. Two methods were used to obtain relevant data: the analysis of documents and interviews. The data obtained from written documents and interviews were compared with the findings obtained from the...
Keywords: classification of assessment; education plan; evaluation; evaluation criteria; evaluator; remuneration system; self-assessment; staff training; hodnocení; hodnotitel; hodnotící kritéria; klasifikace hodnocení; sebehodnocení; systém odměňování; vzdělávací plán; vzdělávání pracovníků

Institution: Charles University Faculties (theses) (web)
Document availability information: Available in the Charles University Digital Repository.
Original record: http://hdl.handle.net/20.500.11956/81016

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-350675


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Charles University > Charles University Faculties (theses)
Academic theses (ETDs) > Master’s theses