Original title: Vzdělanostní společnost
Translated title: Knowledge society
Authors: Hurtová, Veronika ; Kubišová, Zuzana (advisor) ; Tichá, Milena (referee)
Document type: Bachelor's theses
Year: 2015
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Bakalářská práce analyzuje rozvoj vzdělanostní společnosti. Soustředí se na srovnání ideálu a reality vzdělávání v moderní společnosti a mapuje proměny školy a vzdělávání v průběhu 20. století. Práce vychází zejména z odborné literatury zaměřené na danou problematiku. Práce vymezuje pojmy vzdělanostní společnost, vzdělávání, vzdělání a školské systémy. Součástí práce je rovněž analýza výzkumu PIAAC. V práci jsou také řešeny názory na testování schopností žáků a otázky aktuální vzdělávací politiky. The thesis analyzes the development of the knowledge society. It focuses on the comparison of the ideal and the reality of education in modern society and charts the transformation of schools and education in the 20th century. This thesis is mainly based on sociological literature focusing on the issue. This thesis defines the concepts of knowledge society, education and education systems. The thesis also analyzes research PIAAC. The thesis is also focus on opinions of testing the pupils skills and current issues of educational policy.
Keywords: czech education system; educational system; inequality of education; knowledge society; level of education; reproduction in education; vzdělanostní nerovnosti; vzdělanostní reprodukce; vzdělanostní společnost; vzdělávací systém; úroveň vzdělání; české školství

Institution: Charles University Faculties (theses) (web)
Document availability information: Available in the Charles University Digital Repository.
Original record: http://hdl.handle.net/20.500.11956/78925

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-348529


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Charles University > Charles University Faculties (theses)
Academic theses (ETDs) > Bachelor's theses