Název:
Vliv vlastností osobnosti na zvládání nových pohybových dovedností u začínajících indoor skydiverů
Překlad názvu:
Influence of personality to cope with new motoric skills among beginning indoor skydivers.
Autoři:
Šenekl, Jan ; Dvorský, Jaroslav (vedoucí práce) ; Čadová, Libuše (oponent) Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok:
2016
Jazyk:
cze
Abstrakt: [cze][eng] Název práce: Vliv vlastností osobnosti na zvládání nových pohybových dovedností u začínajících indoor skydiverů. Cíl práce: Hlavním cílem této práce je zjistit, zda existuje souvislost mezi podaným výkonem v indoor skydivingu u začátečníků a jejich osobností, popřípadě jejich hladinou úzkosti před touto sportovní disciplínou. Metody: Rešerše odborné literatury, realizace dotazníkového šetření, pozorování, analýza a vyhodnocení dat, grafická prezentace výsledků. Výsledky: Výsledkem práce je zjištění, že vliv na výkon v indoor skydivingu mají ze sledovaných faktorů pouze tyto: extraverze, otevřenost vůči zkušenosti a situační úzkost. Extraverze a otevřenost vůči zkušenosti ovlivňují výkon přímo úměrně, situační úzkost naopak nepřímo úměrně. Klíčová slova: Motorické učení, indoor skydiving, začátečníci, osobnostABTRACT Title: Influence of personality to cope with new motoric skills among beginning indoor skydivers. Objectives: The main objective of this work is to determine whether there is a link between the performance of the indoor skydiving for beginners and their personalities, eventually their level of anxiety before this sport. Methods: Literature search, the implementation of a questionnaire survey, observation, analysis and evaluation of data, graphical presentation of results. Results: Extraversion, openness to experience and situational anxiety - only these of observed factors have impact on the performance the indoor skydiving. Extraversion and openness to experience affect performance in direct proportion, to the contrary, situational anxiety affects it inversely proportional. Key words: Motoric learning, indoor skydiving, beginners, personality
Klíčová slova:
indoor skydiving; Motorické učení; osobnost; začátečníci; beginners; indoor skydiving; Motoric learning; personality