Original title: Pohled žáka staršího školního věku na osobnost učitele
Translated title: The View of Older School Age Student to Teacher's Personality
Authors: Jarošová, Veronika ; Krykorková, Hana (advisor) ; Koťa, Jaroslav (referee)
Document type: Bachelor's theses
Year: 2015
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Období staršího školního věku je z hlediska vývojové psychologie velmi výrazné. Charakteristiky, které se u žáka objevují, vyžadují adekvátní reakce, přístup a psychologické znalosti učitele. Žáci mají určité představy o osobnosti učitele, které však nemusejí korespondovat s požadavky kladenými na učitele ze strany odborníků. Předkládaná práce vymezuje faktory, u kterých lze předpokládat, že ovlivňují pohled žáka staršího školního věku na osobnost učitele. Existují doporučení, jak řešit nežádoucí faktory a zároveň tvořit či zdokonalovat faktory pozitivní, jež by jistily potřebný kladný vztah žáka staršího školního věku k učiteli. The older school age is very considerable in terms of developmental psychology. The pupil's characteristics require an adequate reaction, a specific attitude and a psychological knowledge of the teacher. Pupils have some ideas of the teacher's personality, which may not correspond with the requirements imposed by experts. The presented work defines the factors, that are likely to affect the perspective of the learner of older school age to the personality of the teacher. There are recommendations, how to deal with the undesirable factors and generate or enhance the positive factors as well, so that it would indemnify the necessary positive relationship of the older school age pupil with the teacher.
Keywords: demands; interpersonal communication; motivational activities; negative attitude; positive attitude; Pupil of older school age; self-test; teacher's personality; teacher's personality traits; autodiagnostika; interpersonální komunikace; motivační činnost; negativní vztah; osobnost učitele; pozitivní vztah; požadavky; vlastnosti osobnosti učitele; Žák staršího školního věku

Institution: Charles University Faculties (theses) (web)
Document availability information: Available in the Charles University Digital Repository.
Original record: http://hdl.handle.net/20.500.11956/63278

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-332428


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Charles University > Charles University Faculties (theses)
Academic theses (ETDs) > Bachelor's theses