Název: Vývoj fyziologické postury a pohybu v období předškolního věku - funkce ruky
Překlad názvu: Development of physiological posture and motion in a pre-school period - function of hand
Autoři: Stachelová, Dagmar ; Zounková, Irena (vedoucí práce) ; Jelínková, Barbora (oponent)
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2007
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Tato práce je zaměřena na problematiku vývoje dovedností ruky u dětí v předškolním věku. Jednotlivé dovednosti jako je natahování (reaching), volní úchop, přenos, úmyslné pouštění, vzájemné používání rukou a dovednost používat nástroje, jsou zde definovány a klasifikovány v závislosti na věku. Poukázáno je i na vzájemné souvislosti mezi dovednostmi a muskuloskeletárním, zrakovým, motorickým, somatosenzorickým, percepčním a kognitivním systémem. Okrajově je zmíněn způsob vyšetření úchopové funkce ruky a terapie pomocí speciálních fyzioterapeutických konceptů a metod. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) This study is focused on problems of developing handskills of children at pre-school age. Reaching, voluntary grasp, carry, voluntary release, bilateral hand use and tool-skills are described here, according to their age clasification. I refer to interrelationships between handskills and musculosceletary, visual, motoric, somatosensoric, perceptional, and cognitive system. I also mention method of examination of grasp and its therapy via special physiotherapeutic concepts and methods. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
Klíčová slova: dovednosti ruky; speciální fyzioterapeutické koncepty a metody; úchop; grasp; hand skills; special physiotherapeutic concepts and methods

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/9868

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-294314


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce