Název: Longitudinální studie dětského uživatele kochleárního implantátu
Překlad názvu: Study of Children with Cochlear Implants
Autoři: Měkotová, Pavla ; Hádková, Kateřina (vedoucí práce) ; Klugerová, Jarmila (oponent)
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2006
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Diplomová práce je souhrnem zkušeností a poznatků z desetiletého sledování dětského uživatele kochleárního implantátu. Uživatelka byla mezi prvními, prelingválně ohluchlými dětmi, implantovanými v České republice. Sledování bylo zahájeno v období docházky do mateřské školy, pokračovalo na škole základní a ukončeno bude v prvním ročníku praktické školy. Předmětem zájmu byl vývoj řečový a osobnostní, v prostředí školním i rodinném, včetně interpersonálních vztahů. Teoretická část zahrnuje stručnou historii kochleárních implantátů, seznamuje s technologií tohoto zařízení a jeho možnostmi, s podmínkami výběru vhodných kandidátů pro implantaci a s metodikami následné rehabilitace. Cílem této části je podat stručný, ale komplexní teoretický základ k problematice kochleárních implantátů. Praktická část obsahuje popis průběhu logopedické terapie v kontextu komplexního terapeutického působení. Její významnou součástí jsou videonahrávky z různých věkových období a etap rehabilitace. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) This diploma paper is a summary of my knowledge and experience from ten-year observation of a child with a cochlear implant. The child was one of the first implanted children in the Czech Republic. The observation started during the nursery school attendance, then continued at the basic school and will be finished in the first year of the practical school. I was interested in child's language, personal development in school and family environment, including interpersonal relation. The theoretic part of this theses covers a brief history of the cochlear implants, their technology and possibilities and introduces selection candidates of the candidate for implantation. It handles also with methodology of subsequent rehabilitation. The practical part includes description of logopaedia therapy process in the context of the complex therapeutic incidence. Very significant section of the practical part makes up video-recording from different age and rehabilitation period. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/3858

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-267652


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Diplomové práce