Název: Potenciál CHKO Křivoklátsko pro Environmentální výchovu na 2. stupni ZŠ
Překlad názvu: Potential of Protected Landscape Area Křivoklátsko for environmental education in elementary school
Autoři: MÜLLEROVÁ, Barbora
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2016
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Obsahem bakalářské práce je zjištění významu CHKO Křivoklátsko pro environmentální výchovu na 2. stupni ZŠ. Nejprve byla provedena terénní šetření, díky nimž byly zjištěny informace o celkovém charakteru zájmového území a o jednotlivých naučných stezkách v CHKO Křivoklátsko. V rámci sběru informací v terénu byla oslovena a požádána o spolupráci ZŠ Křivoklát. Teoretická část práce se zabývá postavením tématu práce v kurikulárních dokumentech platných v České republice, kdy byly prostudovány Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání, Školní vzdělávací program a tematické plány ZŠ Křivoklát a vybrané učebnice zeměpisu s platnou doložkou MŠMT. Na základě všech získaných informací byl sestaven formulář a provedeno pilotní šetření mezi žáky 6. a 9. třídy ZŠ Křivoklát. Pilotní šetření znalostí žáků se týkalo ochrany přírody v České republice a místního regionu CHKO Křivoklátsko. Na základě výsledků pilotního šetření a ostatních získaných informací o zájmovém území byl subjektivně vyhodnocen význam CHKO Křivoklátsko pro environmentální výchovu na 2. stupni ZŠ. Následně byly navrhnuty náměty pro širší využití CHKO Křivoklátsko ve výuce, které mohou být předmětem podrobnějšího zpracování v diplomové práci. The goal of this bachelor thesis is to find out the importance of Protected Landscape Area (PLA) Křivoklátsko for environmental education in elementary school. Firstly we carried out the field research thanks to which we discovered the information about total character of area of interest as well as the particular nature trails in PLA Křivoklátsko. Owing to information collecting in field we asked Elementary School Křivoklát for cooperation. The theoretical part deals with role of this topic in curricular documents which are validated in the Czech Republic. We read carefully the Framework Education Programme for Elementary Education, the School Education Programme and the Thematic Plans of Elementary School Křivoklát and chosen textbooks with valid clause by Ministry of Education, Youth and Sports. On the basis of all gained information we formed a questionnaire and it was made the pilot research between pupils who are attending the sixth and the ninth class in Elementary School Křivoklát. This research of pupils´ knows ledges concerns nature conservation in the Czech Republic and in the local region, PLA Křivoklátsko. With respect to the results of pilot research and other gained information about the area of interest it was subjectively evaluated the importance of PLA Křivoklátsko for the environmental education in elementary school. Subsequently there were suggested some subject matters for wider using PLA Křivoklátsko in teaching which may be the item of more detailed describing in diploma thesis.
Klíčová slova: 2. stupeň ZŠ; CHKO Křivoklátsko; environmentální výchova; místní region; naučná stezka; zeměpis; educational trail; elementary school; environmental education; geography; local region; Protected Landscape Area Křivoklátsko
Citace: MÜLLEROVÁ, Barbora. Potenciál CHKO Křivoklátsko pro Environmentální výchovu na 2. stupni ZŠ. České Budějovice, 2016. bakalářská práce (Bc.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Pedagogická fakulta

Instituce: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Plný text je dostupný v digitálním repozitáři JČU.
Původní záznam: http://www.jcu.cz/vskp/41874

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-251825


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce