Název: Tělesné tresty očima studentek oboru Sociální práce ve veřejné správě na ZSF JU.
Překlad názvu: Physical Punishments through the Eyes of the Students of Social Work in Public Administration at the ZSF JU.
Autoři: EMROVÁ, Martina
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2015
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Hlavním tématem této práce je problematika tělesných trestů v České republice. Toto téma je stále nadčasové, nevyřešené, diskutované a velice závažné. V České republice jsou tělesné tresty pořád ve velké míře aplikovány jako výchovný prostředek, což poukazuje na toleranci naší společnosti k tělesným trestům, nebo na strach přijmout zákon zakazující používání tělesných trestů. Prostřednictvím výzkumných otázek byla zmapována současná situace, názory a postoje studentek a jejich povědomí o alternativních metodách výchovy dítěte. Všechny výzkumné otázky byly saturovány v plné míře a závěry šetření naplnily očekávání. Není překvapivé, že výsledky studie poukazují na škodlivost tělesných trestů, což dříve potvrdily analogické výzkumy. Není ani zarážející poměrně velké množství oslovených, které popsaly vlastní zkušenost s tělesnými tresty v rozličné míře. Tento jev je přisuzován nízké osvětě starší generace, která přenáší své zkušenosti z dob již dávno minulých. Za velmi zajímavý až překvapující moment lze označit postoj studentek k tělesným trestům. Většina z nich uvedla, že tělesné tresty při výchově svých dětí uplatňovat bude. Jako příčina je považována vlastní zkušenost nízké intenzity tělesného trestu a fenomén transgeneračního přenosu. Komunikační partnerky, které uvedly, že tělesné tresty užívat nebudou, mají vlastní zkušenost s vyšší intenzitou tělesného trestání. Nicméně intenzita u nich nedosáhla tak vysoké úrovně, aby se mohla patologickým způsobem projevit ve struktuře osobnosti při jejím formování. Tyto partnerky vykazují tendenci se tělesným trestům vyhýbat. V případě patologických projevů, by se objevovalo agresivní a násilnické chování, které by jimi samými bylo považováno za standardní normu výchovy. The main topic of this thesis is the issue of physical punishments in the Czech Republic. This topic is still very serious, often discussed, timeless and unresolved. Physical punishments are still extensively used as an educational tool in the Czech Republic. This demonstrates the tolerance of our society to accept physical punishments or the fear of adopting a law that would prohibit the use of physical punishments. The current situation has been mapped by the use of surveys, opinions and views of students and their awareness regarding alternative ways of upbringing. All research questions were fully saturated and the conclusions of the investigation came up as expected. It is not surprising that the results of the study point to the harmfulness of physical punishments, which were confirmed earlier in analogous researches. It is not even startling that relatively large number of respondents, who described their own experience with physical punishments during their lifetime in various degree. This phenomenon is attributed to the low awareness of the older generation, which transmits it´s experiences from the time long gone. The outcome of the survey and the attitude of students to physical punishments can be described as interesting or even surprising. Most of the respondents said that they will apply physical punishments during of their childrens upbringing. The cause is considered to their own experience with moderate physical punishments and these practices which carried to the next generation. The surveyed respondents, who stated that they will not use physical punishments, have their own experiences with a higher intensity of physical punishments. However, the intensity of physical punishments didn't reach such high level that this could pathologically affect the structure of the personality. These partners tend to avoid physical punishments all together. It would emerge as an aggressive and violent behaviour in the case of pathological manifestations that would be considered by them as standard norm of upbringing.
Klíčová slova: dítě; násilí; rodina; syndrom CAN; tělesný trest; výchova; Child; Child Abuse and Neglect Syndrome; Education; Family; Physical Punishments; Violence
Citace: EMROVÁ, Martina. Tělesné tresty očima studentek oboru Sociální práce ve veřejné správě na ZSF JU.. České Budějovice, 2015. bakalářská práce (Bc.). JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH. Zdravotně sociální fakulta

Instituce: Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Plný text je dostupný v digitálním repozitáři JČU.
Původní záznam: http://www.jcu.cz/vskp/43305

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-188845


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce