|
|
Regionální disparity v uplatnění absolventů vysokých škol na trzích práce v krajích ČR
Michalovská, Zdeňka ; Kouřilová, Jana (vedoucí práce) ; Krejčová, Nikola (oponent)
Diplomová práce se zaměřuje na problematiku uplatnění se absolventů vysokých škol na trhu práce. Hlavním cílem je identifikovat a zhodnotit disparity v uplatnění absolventů vysokých škol na trzích práce v krajích České republiky. Pro naplnění hlavního cíle byly zvoleny i cíle dílčí, konkrétně: zmapování vývoje počtu vysokých škol a jejich studentů od roku 1989 do současnosti, aktuální lokalizace vysokých škol v krajích ČR a vývoj počtu vysokoškolských absolventů z časového hlediska i dle typů vysokých škol, studijních programů, oborů a pohlaví. Teoretická část je věnována vymezení základních pojmů, vazbě vzdělání na uplatnění se jedince na trhu práce, vzdělávacímu systému v ČR a především vysokému školství. Praktická část se skládá z analýz týkajících se vývoje počtu absolventů z různých hledisek a analýz uplatnění vysokoškolských absolventů, jako je analýza nabídky a poptávky po absolventech vysokých škol a výše jejich příjmů. Provedenými analýzami statistických dat bylo možné identifikovat a zhodnotit řadu regionálních rozdílů v uplatnění absolventů vysokých škol na trzích práce v krajích ČR, které jsou formulovány v závěru diplomové práce.
|
|
|
Vzdělanostní struktura trhu práce
Ulrychová, Helena ; Krebs, Vojtěch (vedoucí práce) ; Vybíralová, Ivana (oponent)
Vzdělání je důležitou složkou sociálního a ekonomického vývoje a podstatným faktorem, který má vliv na zařazení každého jedince do společnosti. Diplomová práce se zaměřuje na spojení vzdělávací soustavy s trhem práce. Teoretická část se zabývá systémem vzdělávání a vizí vzdělávací politiky, která by měla odrážet celospolečenské požadavky v dlouhodobém horizontu. Vzdělávací soustava je přímo propojena s trhem práce. Absolventi, kteří přichází na trh práce hledat své uplatnění, jsou specifickou skupinou. Jejich možnost nabídky práce vychází především z ukončeného stupně vzdělání a z vystudovaného oboru. Poptávka po jejich kvalifikaci není často v souladu s nabídkou, čímž se na trhu práce stávají ohroženou skupinou. Cílem diplomové práce je analýza regionálního trhu práce absolventů na Nymbursku. V rámci práce bylo provedeno dotazníkové šetření mezi studenty a žáky středních škol v regionu. To mělo ukázat motivy volby studovaného oboru a přístup budoucích absolventů k hledání prvního a dalšího zaměstnání.
|
|
| |
|
|
Nezaměstnanost absolventů škol ve Zlínském kraji
Dobrá, Simona ; Szabová, Lucia (vedoucí práce) ; Durdisová, Jaroslava (oponent)
Tato bakalářská práce se zabývá nezaměstnaností u absolventů škol ve Zlínském kraji, kteří patří mezi rizikové skupiny na trhu práce zejména díky nedostatečné praxi, kterou mohou disponovat. Základním cílem mé práce je zhodnotit uplatnitelnost absolventů na trhu práce z hlediska úrovně dosaženého vzdělání a také z hlediska vystudovaného učebního oboru a posoudit, jak tyto faktory ovlivňují míru nezaměstnanosti ve Zlínském kraji. V teoretické části se zaměřuji na základní pojmy spojené s trhem práce, nezaměstnaností, politikou zaměstnanosti v ČR a diskriminací na trhu práce. V praktické části dojde ke srovnání absolventů jak z hlediska dosažené úrovně vzdělání, tak i z hlediska vystudovaného učebního oboru. Další část práce je věnována výsledkům, které přinese dotazníkové šetření. Tyto dotazníky budou směřovány k absolventům různých škol a jejich cílem bude praktický přínos vědomostí z praxe. V závěrečné části poukazuji na možné snížení nezaměstnanosti, kterému napomůže Průmyslová zóna v Holešově.
|
|
|
Manažerské kompetence v kontextu profesního rozvoje studentů EF JU
VAJGLOVÁ, Zuzana
Cílem této diplomové práce je navrhnout a doporučit aktivity vedoucí k rozvoji profesní profilace studentů EF JU. Největší důraz v této práci je kladen na zjištění kompetencí, které by studenti a absolventi EF JU měli mít, případně jaké kompetence by měli získat. Hlavní zaměření práce je orientováno na doporučení změn systému vzdělávání se specializací na zkvalitnění rozvoje profesní profilace studentů s cílem zvýšení jejich uplatnitelnosti na trhu práce. K dílčím cílům patřila analýza uplatnitelnosti absolventů vysokých škol.
|
|
|
Dopady celosvětové finanční krize na nezaměstnanost absolventů v Jihočeském kraji
LINDMAJEROVÁ, Lucie
Výkon největších světových ekonomik se zpomaluje a roste nezaměstnanost mladých lidí, kteří se řadí k nejvíce postiženým skupinám ve všech částech světa. Cílem této diplomové práce je zjistit a zmapovat dopady celosvětové finanční krize na nezaměstnanost absolventů v Jihočeském kraji. Mým záměrem bylo otestovat hypotézy z tematicky předcházející bakalářské práce {\clqq}Životní cíle nezaměstnaných absolventů na Českobudějovicku`` a data získaná šetřením zasadit do kontextu současného stavu na trhu práce. V diplomové práci jsem použila formu kvantitativního výzkumu. Jako metody sběru dat jsem zvolila dotazování a analýzu dokumentů, technikou je v tomto případě dotazník a sekundární analýza dat. Dotazník byl vytvořen ve dvou podobách, v tištěné a internetové, pro zvýšení návratnosti. Obsahuje 22 otázek, které se vztahují k celkové psychosociální a ekonomické situaci nezaměstnaných a současně sledují stanovené hypotézy: {\clqq}Nejvíce preferovaným životním cílem nezaměstnaných absolventů je najít dobře placenou práci.``, {\clqq}Většina absolventů zůstává v období nezaměstnanosti bydlet u svých rodičů.`` a {\clqq}Většina nezaměstnaných absolventů zaujímá aktivní přístup při hledání zaměstnání.`` Respondenty jsem kontaktovala prostřednictvím úřadů práce v Jihočeském kraji. První hypotéza nebyla potvrzena, ostatní dvě ano. Cíle diplomové práce se tak podařilo naplnit. Vzhledem k tomu, že se jedná o téma velice aktuální v souvislosti s nezaměstnaností, může diplomová práce posloužit jako podklad pro další výzkum s následným využitím zejména ve školách. Dále může být práce využita jako doplněk pro specializované (výběrové) kurzy zaměřené na otázky nezaměstnanosti.
|
|
|
Analýza uplatnění absolventů ZF JU na trhu práce
DUŠEK, Radim
Cílem práce bylo zjistit, jak se na trhu práce uplatnili absolventi Zemědělské fakulty Jihočeské univerzity v Českých Budějovicích (dále jen ZF JU), kteří ukončili své řádné denní studium v letech 2002 {--} 2006. Dalším cílem bylo zjistit, jak absolventi hodnotí kvalitu vzdělávání na ZF JU. Celý výzkum byl proto koncipován tak, aby podal informace o tom, jaký byl přechod absolventů ze školy do praxe, jak jsou absolventi spokojeni se svým aktuálním zaměstnáním, jaký je jejich názor na absolvované studium a zda jim vystudovaný obor poskytl dostatečné kompetence pro úspěšné uplatnění na pracovním trhu.
|
|
|
Vliv zákona o zaměstnanosti platného od 1.1.2006 na zařazování absolventů vysokých škol do evidence Úřadu práce v okrese České Budějovice
PETRÍKOVÁ, Vlasta
1.1.2006 vešel v platnost zákon č. 435/2004 Sb., o zaměstnanosti, změněný zákonem č. 382/2005 Sb. Cílem zákona je ochrana proti nezaměstnanosti, zabezpečení plné zaměstnanosti i potírání nelegální práce. Jednou ze změn je změna podmínek pro získání nároku na podporu v nezaměstnanosti. Jednou z podmínek získání nároku na podporu je odvádění pojistného na důchodové pojištění a příspěvek na státní politiku zaměstnanosti po dobu 12 měsíců v rozhodném období posledních 3 let před zařazením do evidence uchazečů o zaměstnání. Od 1.10.2004 nebyla soustavná příprava na budoucí povolání vůbec započítávána jako náhradní doba zaměstnání. Od 1.1.2006 se soustavná příprava na budoucí povolání započítává jako náhradní doba zaměstnání, ale pro tyto účely nelze započíst více než 6 měsíců. Pro nárok na podporu musí absolvent před zařazením do evidence pracovat v zaměstnání, které zakládá povinnost odvádět výše uvedené pojistné alespoň po dobu 6 měsíců za poslední 3 roky. Výzkum byl proveden formou kvantitativního sociologického výzkumu. Jako technika sběru dat byl použit anonymní dotazník. Výzkumný soubor tvořili studenti posledních ročníků na Zdravotně sociální fakultě Jihočeské univerzity a absolventi vysokých škol v evidenci uchazečů o zaměstnání na Úřadu práce v Českých Budějovicích. Cílem práce bylo zjistit postoj studentů Zdravotně sociální fakulty k jejich případné budoucí nezaměstnanosti, získané údaje porovnat s odpověďmi absolventů vysokých škol v evidenci uchazečů o zaměstnání na Úřadu práce v Českých Budějovicích a zjistit strukturu evidovaných absolventů vysokých škol na Úřadu práce v Českých Budějovicích dle absolvované vysoké školy. Cíle práce byly naplněny. Výsledky práce mohou být použity jako přehled postoje studentů a absolventů k nezaměstnanosti a budoucímu povolání. Mohou je uplatnit subjekty provádějící edukaci těchto dvou skupin osob. Optimální je nezaměstnanosti absolventů předcházet preventivními opatřeními, např. věnovat pozornost výběru studovanému oboru vzhledem k uplatnění na trhu práce a dostatečnou informovaností každého jedince.
|
|
|
Uplatnění absolventů VŠE na trhu práce v ČR
Lusková, Kateřina ; Lukeš, Martin (vedoucí práce) ; Králová, Tereza (oponent)
Diplomová práce se věnuje uplatnění absolventů z jednotlivých fakult VŠE na trhu práce. Cílem práce bylo získat poznatky o tom, jak vypadá začátek pracovní kariéry absolventů VŠE po ukončení studia a jak se tato kariéra dále vyvíjí. Jsou zde popsány oblasti prvního zaměstnání, kariérní růst po roce a půl, poměr manažerských pozic v jednotlivých kategoriích, výše platu, délka dovolené, velikost společnosti atd. Zároveň jsou zde přiblíženy požadavky, které zaměstnavatelé od absolventů vyžadují, a je popsána nezaměstnanost mladých v jiných evropských státech.
|
|
|
Absolventi na trhu práce EU
Kuřetová, Jana ; Němec, Otakar (vedoucí práce) ; Bič, Josef (oponent)
Práce mapuje pozici absolventů na trzích práce v EU. Zaměřuje se na všechny tři zainteresované strany problému: na absolventy samotné z hlediska jejich školní přípravy (úroveň, kvalita a struktura vzdělání), na pracovní trhy a to, co mohou absolventům nabídnout, a také na Evropskou unii jako instituci, která má usnadňovat absolventům vstup do pracovního života. Autorka navrhuje na základě prezentovaných dat některá opatření ke zlepšení zaměstnanosti absolventů, a to hlavně prostřednictvím změny školství, které by se mělo více zaměřit na praxi a získávání zkušeností spojených s budoucím zaměstnáním.
|
host ::
RSS.