|
Motivace k rozvoji lidských zdrojů ve sféře bankovnictví
FOLTÝNOVÁ, Lucie
V rámci této diplomové práce se budu podrobněji věnovat motivaci k rozvoji lidských zdrojů ve sféře bankovnictví. Bližším zkoumáním se pokusím zachytit vývoj v tomto segmentu a zhodnotit silné a slabé stránky rozvoje lidských zdrojů v bankovnictví, jak z pohledu globalizace, tak i z vnitřní struktury podniku. Dále je mým cílem formou dotazníku a provedeného pozorování zjistit soulad mezi představou zaměstnanců a bankou v oblasti vzdělávání, motivace a rozvoje lidského kapitálu. Zjištěné výsledky by mohla Volksbank CZ, a. s. využít při vytváření dalších vzdělávacích programů a způsobu řízení svých zaměstnanců.
|
|
Historie realizace osobnostní a sociální výchovy na konkrétní základní škole
Kalianková, Radka ; Mazáčová, Nataša (oponent) ; Hanková, Zdeňka (vedoucí práce)
Práce se zabývá průřezovým tématem osobnostní a sociální výchova, jejím zakotvením ve vzdělávacím systému České republiky a v praktické části její dlouhodobou realizací na zvolené základní škole. Výzkumná část popisuje historii výuky samostatného vyučovacího předmětu osobnostní a sociální výchova na této škole a dále dovednosti získané skrze aktivity a činnosti v hodinách osobnostní a sociální výchovy a jejich přesahem do osobního, praktického života žáků a absolventů školy. Dotazníkové šetření získává pohled žáků a absolventů zvolené školy na využitelnost nabytých dovedností v praktickém, osobním životě. Cílem je ověřit, že způsob realizace osobnostní a sociální výchovy na zvolené škole je z pohledu většiny žáků a absolventů školy přínosem pro jejich praktický život. KLÍČOVÁ SLOVA: Osobnostní a sociální výchova, klíčové kompetence, dovednosti, průřezová témata
|
|
Využiti vizualizačních metod pro vyhledávání dokumentů podle uživatelových preferencí
Jenček, Petr ; Kopecký, Michal (oponent) ; Vojtáš, Peter (vedoucí práce)
Cílem této práce je prostudovat možnosti prezentace výsledků vyhledávání dokumentů dle uživatelem zadaných klíčových slov pomocí metody sociomapování. Zaměříme se jak na vyhledávání na webu pomocí několika vyhledávacích služeb, tak na vyhledávání dokumentů uložených lokálně. Z takto získaných výsledků vytvoříme shluky dokumentů pomocí některého ze studovaných shlukovacích algoritmů za použití některé ze studovaných metrik podobnosti klíčových slov. Takto získané shluky poslouží jako vstupní data pro vytvoření přímé, nebo nepřímé sociomapy. V závěru porovnáme výsledky jednotlivých shlukovacích algoritmů z několika hledisek.
|
|
Kinematická analýza pohybu a střelby hráče basketbalu
Pantůček, Stanislav ; Zahálka, František (vedoucí práce) ; Kaprálek, Tomáš (oponent)
Název: Kinematická analýza pohybu a střelby hráče basketbalu CHe práce: Rozbor technické stránky způsobu provedeni pohybu a vrchní střelby jednoruč ve výskoku po odrazu oběma nohama po jedno či viceúderovém driblingu. Porovnáni a následné vyhodnocení pohybového cyklu intraindividuální stability jednotlivých střeleckých pokusů daného hráče a posouzení interindividuální stability provedeni pohybového cyklu sledované skupiny. Metoda: Prostorová kinematická analýza provedeni pohybového cyklu při vrchní střelbě jednoruč po odrazu oběma nohama a plošná kinematická analýza trajektorie letu míče. Výsledky: Získané výsledky ukazují časoprostorové řešeni (v technickém provedení) jednotlivých střeleckých pokusů zkoumaného hráče, dále naznačují kritická místa a jednotlivé fáze při hodnocení daných střeleckých pokusů v analyzované skupině. Snahou je vytvoření didaktické interpretace aplikovatelné v tréninkovém procesu. Klíčová slova: basketbal, vrchní střelba jednoruč ve výskoku po odrazu oběma nohama, prostorová a plošná kinematická analýza
|
|
Pojištění v oblasti cestovního ruchu
Ruleová, Monika ; Daňhel, Jaroslav (vedoucí práce)
Náplní bakalářské práce " Pojištění v oblasti cestovního ruchu " je problematika cestovního pojištění,jakožto pojistného instrumentu určeného pro potřeby účastníků výjezdového cestovního ruchu.Úvodní část se zabývá obecnou charakteristikou cestovního pojištění, odhaluje silné a slabé stránky pojištění léčebných výloh sjednaného jak v rámci veřejného zdravotního pojištění,tak prostřednictvím komerčního pojištění a popisuje jednotlivé typy připojištění.Další oddíl vyhodnocuje možnosti distribuce cestovního pojištění prostřednictvím oprávněných subjektů a jejich případnou spolupráci.Práce rovněž reaguje na aktuální ekonomickou situaci a zachycuje její vliv na danou problematiku.Praktická část je věnována rozboru nabídky cestovního pojištění u vybraných pojišťoven za účelem porovnání celkové výhodnosti vzhledem k zaměření pojišťovny.
|
|
Československo-španělské vztahy 1945-1975
Vurm, Filip ; Opatrný, Josef (oponent) ; Nálevka, Vladimír (vedoucí práce)
Problematika vztahů mezi Španělskem a státy středovýchodní Evropy po 2. světové válce byla donedávna historiografií opomíjena. To ostře kontrastovalo s rozsáhlou literaturou, ve které španělští historici analyzovali zahraniční politiku Frankova Španělska a problematiku španělského exilu v západní Evropě. Průlomem se stala až kniha badatelky Matilde Eiroa San Francisco Relaciones de Franco con la Europa Centro-Oriental (2001). Tato studie shrnula vzájemné styky od období občanské války až do poloviny 50. let. Eiroa se rovněž podařilo kolem sebe vytvořit mezinárodní skupinu historiků zabývajících se touto problematikou. Sem patří i badatelé, jejichž práce se týkají československo - španělských vztahů: Vladimír Nálevka (Česká republika), Peter Száraz (Slovensko), Szilvia Petho (Maďarsko). Výsledky jejich výzkumů jsou uveřejňovány mj. v internetovém časopise Lamusa. Vzhledem k relativní novosti zkoumané látky existuje celá řada archivních pramenů, která dosud nebyla důkladně prozkoumána. Relevantní dokumenty lze nalézt zejména v archivech ministerstev zahraničí, ať už v Madridu nebo v metropolích postkomunistických států. Při studiu problematiky španělské komunistické emigrace ve východním bloku je potřeba projít fondy Archivo de Partido Comunista de Espafía. K tomuto tématu lze najít relevantní informace ve...
|
|
Vývoj a současnost Rumunska a jeho postavení v EU
Pěknicová, Iveta ; Jeníček, Vladimír (vedoucí práce)
Práce se zaměřuje na ekonomický vývoj Rumunska a zvláště jeho historicky odlišně se vyvíjejích oblastí a postavení v Evropské unii. Skládá se z pěti hlavních kapitol: první stručně představí současné Rumunsko z geografického, demografického, společenského i kulturního pohledu. Druhá a třetí kapitola se věnuje vývoji jednotlivých oblastí dnešního Rumunska od začlenění do římské říše přes "Velké sjednocení" v prosinci 1918 po prosincovou revoluci v roce 1989 s pádem N. Ceauseska. Čtvrtá kapitola se týká procesu přípravy před vstupem Rumunska do EU a vysoké podpory členství veřejností. Pátá část se zabývá analýzou prvního roku členství a silnými a slabými stránkami rumunské ekonomiky. Součástí je i zhodnocení dynamiky plnění povinností uložených EU a mechanismu spolupráce a ověřování, který dohlíží na odstraňování přetrvávajících nedostatků. V závěru je provedeno shrnutí celkového vývoje Rumunska vrcholícího evropským členstvím a nastínění jeho další perspektivy v rámci Evropské unie.
|
|
Reakce odrůd brambor na desikaci
ZENÁHLÍK, David
Bakalářská práce se zabývá reakcí odrůd brambor na desikaci množitelských porostů. Cílem práce bylo sledování o ukončování vegetace u vybraných odrůd v množitelských porostech, zda nedochází k výskytu obrostů, které v roce 2011 až na silný porost nebyli znatelné ani na plochách sadbových a konzumních brambor. Také byl sledován výskyt vločkovitosti na sadbových odrůdách a to na odrůdách Impala, Rosara, Adéla, Marabel, Princess, Ditta, Laura, Belana, Baccara, Marena. Vztah termínu dedikace a sklizně a reakce vybrané odrůdy Ditta na účinnost desikační látky desikantem Reglone a Basta15 zda nedochází k obrostům a která desikační látka je účinnější. Získané výsledky u odrůd v roce 2011. Podle stupnice VÚB Havlíčkův Brod pro hodnocení výskytu vločkovitosti hlíz (Rhizocotonii solani) je uvedeno procentuální zastoupení vločkovitosti na hlízách brambor. Data byla získána z vlastního hodnocení v Agropodniku Košetice, a.s. Ve sledovaném roce 2011 bylo hodnoceno celkem 10 odrůd na výskyt vločkovitosti a reakce vybrané odrůdy Ditta na účinnost desikační látky desikantem Reglone a Basta15 zda nedochází k obrostům a která desikační látka je účinnější.
|
|
Metodika testování webových aplikací
Šplíchalová, Marcela ; Buchalcevová, Alena (vedoucí práce) ; Hostomský, Stanislav (oponent)
Hlavním cílem práce je vytvoření jednotného metodického rámce pro menší testovací oddělení. Dále je jejím cílem vymezit a charakterizovat důležitý prvek testování - softwarovou chybu, stanovit způsob jejího reportování a nakonec s její pomocí specifikovat i problémové oblasti webových aplikací. Posledním cílem je najít způsob, jak metodiku publikovat. Cílů práce bylo dosaženo studiem dostupných teoretických poznatků a aplikací principů ze známých a osvědčených metodik, jež se zaměřují komplexně na celý vývoj softwaru. Tyto principy byly konfrontovány s autorčinými praktickými zkušenostmi a na základě těchto procesů vznikla metodika popsaná v diplomové práci. Vlastní přínos práce lze spatřovat ve vnitřní struktuře metodiky, shrnutí nejdůležitějších informací, zapracování osobních praktických zkušeností a uzpůsobení některých prvků metodiky dle možností malého týmu. Přínosem jsou i návrhy pro zlepšení situace na testovacím oddělení konkrétní firmy a doporučení, jak lze metodiku publikovat a v budoucnosti spravovat. Diplomová práce se skládá ze tří hlavních částí. V první kapitole jsou popsány základní charakteristiky testování, modely životního cyklu vývoje softwaru, druhy a úrovně testů. Druhá kapitola tvoří stěžejní část práce. Popisuje celou metodiku - hlavní workflow a jeho jednotlivé detaily (procesy), aktivity prováděné během těchto procesů, role vyskytující se v metodice a popis jejich zodpovědností (za aktivity i artefakty), artefakty tvořené na testovacím oddělení, komplexní popis chyby a jejího reportování a nakonec shrnutí chyb vyskytujících se v prostředí webových aplikací. Poslední třetí kapitola se věnuje způsobu převedení metodiky do provozu - jak jsou v současné době technicky pokryty jednotlivé části metodiky, návrhy na zlepšení testování do budoucna a možnosti publikace metodiky.
|
|
Profesní příprava a další možnosti vzdělávání asistentů pedagoga na proces integrace a inkluze zdravotně znevýhodněných dětí.
MALIŇÁKOVÁ, Adéla
Úvod práce nastiňuje pohled na integraci a inkluzi jako na stále častěji používanější pojem, kdy jeho smysluplnost poznávají rodiče postižených dětí každým dnem. Díky současnému trendu začleňovat zdravotně postižené a zdravotně znevýhodněné děti do hlavního vzdělávacího proudu, je potřeba práce asistentů pedagoga nezbytná. Poukazuje na jejich funkci při inkluzi, jež je nesmírně důležitá a z toho důvodu by i jejich znalosti, vědomosti a dovednosti v problematice postižených dětí měly být více než nadprůměrné. Asistent s dítětem probírá školní látku a vysvětluje konkrétní úkoly, stejně tak jako dítěti pomáhá s jeho osobními starostmi. Zmiňuje též názor na správnost, aby absolvent Vysoké školy v pedagogickém směru měl i kompetenci být asistent pedagoga, poněvadž jeho znalosti by měli být dostačující. To ovšem neznamená, že by se neměl dále v problematice vzdělávat a získávat nové informace, naopak. Práce s dětmi je velmi zodpovědná činnost a každý kdo se jí věnuje. by měl mít ambice se znalostně zlepšovat. Bakalářská práce je zaměřena na přehled možností profesní přípravy pedagogických asistentů v aktuální nabídce Jihočeského kraje a mapuje dostupné vzdělávací kurzy i nabídky školských zařízení. Práce je dále rozšířena o celkový přehled nabídky vzdělávacích institucí jednotlivých krajů České republiky a školských zařízení poskytujících doplňující studium nebo celoživotní studium. V teoretické části se práce zaměřuje na upřesnění a vysvětlení pojmu asistent pedagoga, jeho právního výkladu dle zákonů Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy České republiky. Určitá část je věnována historickému vývoji profese asistenta pedagoga a upřesňuje jeho pracovní kompetence. Konkretizuje aktuální legislativní vymezení požadovaného vzdělání k výkonu profese asistentů, s rozlišením na přímou pedagogickou činnost ve třídě a na přímou pedagogickou činnost spočívající v pomocných výchovných pracích. Vysvětluje také rozdíl pojmů integrace inkluze a pojmů s inkluzí spojených, např. inkluzivní prostředí, inkluzivní škola, nebo inkluzivní vzdělávání. Též konkrétně definuje a seznamuje s jednotlivými vybranými druhy postižení, které se při začleňování postižených dětí nejčastěji objevují. Upřesňuje konkrétní podmínky inkluze pro dané postižení a vhodné přístupy k funkčnímu začlenění. V praktické části pak práce konkrétně mapuje dostupné vzdělávací instituce z Jihočeského kraje, jejich aktuální nabídku, zaměření a požadavky. Dále se věnuje vzdělávacím institucím nabízejících studium pro asistenty pedagoga ve všech krajích po celé České republice, včetně celostátní organizace Národního institutu pro další vzdělávání, který spolupracuje s Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy ČR i Eurofondem pro regionální rozvoj. Všech 28 institucí bylo v období od 1.července 2014 do 2. srpna 2014, osloveno formou dotazníku rozeslaných internetovou poštou k upřesnění jejich činnosti a náplně výuky. S vybranými institucemi byl též uskutečněn polostandardizovaný rozhovor k ujasnění informací. Výzkumná část je ukončena jednotlivými rozhovory s vybranými asistenty pedagoga z Jihočeského kraje, působící na Základní i Střední škole, které probíhaly formou polostandardizovaných rozhovorů. Asistenti se vyjadřovali ke svému vzdělání, případným překážkám či perspektivě profese asistenta pedagoga.
|
host ::
