Original title: Vybraná díla N. M. Karamzina a K. H. Máchy ve srovnávacím pohledu
Translated title: Selected writings by N. M. Karamzin and K. H. Mácha in comparison
Authors: Dembická, Lucie ; Hříbková, Radka (advisor) ; Hlaváček, Antonín (referee)
Document type: Bachelor's theses
Year: 2015
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Bakalářská práce je zaměřena na porovnání vybraných děl N. M. Karamzina a K. H. Máchy. Cílem práce je zjistit, jak se v odlišných společenských podmínkách vyvíjela literatura od překonání klasicismu, přes preromantismus k vrcholnému romantismu s přechody k realismu. Teoretická část se zaměřuje se na charakteristiku evropského historického a literárního vývoje druhé poloviny 18. a počátku 19. století. Praktická část analyzuje a porovnává klíčové motivy a symboly v Karamzinových povídkách Ubohá Líza a Ostrov Bornholm a v Máchově básnické skladbě Máj a povídce Marinka. The bachelor thesis is devoted to the comparison of the selected works by N. M. Karamzin and K. H. Mácha. The aim of work is to find out the way how the literature used to develop throughout classicism to the climax of preromanticism and turn to realism in different historical circumstances. The theoretical part is dedicated to the characteristics of European historic and literal approach of the second half of the XIIX and the beginning of XIX centrury. The practical part analyses key motives and symbols of Karamzin's novels Poor Lisa and Bornholm Island and Mácha's poem May and novel Marinka.
Keywords: Karamzin; Macha; Romantism; Sentimentalism; Karamzin; Mácha; romantismus; sentimentalismus

Institution: Charles University Faculties (theses) (web)
Document availability information: Available in the Charles University Digital Repository.
Original record: http://hdl.handle.net/20.500.11956/65080

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-498807


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Charles University > Charles University Faculties (theses)
Academic theses (ETDs) > Bachelor's theses