Název: Psychomotorický vývoj dětí v pražských školách a dětských domovech
Překlad názvu: The Psychomotor Development Children from Prague Schools and Orphanages
Autoři: Holický, Jakub ; Rychtecký, Antonín (vedoucí práce) ; Mess, Filip (oponent) ; Hájková, Vanda (oponent)
Typ dokumentu: Disertační práce
Rok: 2015
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Bibliografická identifikace Jméno a příjmení autora: Mgr. Jakub Holický Název disertační práce: Psychomotorický vývoj dětí v pražských školách a dětských domovech Pracoviště: Katedra pedagogiky, psychologie a didaktiky tělesné výchovy a sportu Vedoucí práce: prof. PhDr. Antonín Rychtecký, DrSc. Rok obhajoby disertační práce: 2015 Abstrakt Zahraniční odborné publikace poukazují na negativní diferenciaci vývoje dětí z dětských domovů v oblasti psychomotoriky oproti běžným vývojovým normám ve společnosti. V české literatuře ovšem v současné době faktické poznatky o dané problematice chybějí. Cíle: Cílem práce bylo porovnat úroveň psychomotorického vývoje a základních antropometrických ukazatelů mezi dětmi z pražských dětských domovů a dětmi z většinové společnosti. Metody: Tato disertační práce empiricko-teoretického charakteru je kvantitativním typem výzkumu. V nejobecnějším metodologickém pojetí má povahu pozorování výzkumných proměnných. Pro zjišťování úrovně psychomotorického vývoje dětí byla použita testová baterie Bruininks- Oseretsky Test of Motor Proficiency, Second Edition (BOT-2). Celkem bylo testováno 449 probandů (224 chlapců a 225 dívek), z toho 105 dětí (57 chlapců a 48 dívek) z dětských domovů (základní soubor dané populace). Základní a mateřské školy byly vybrány kvótním výběrem na základě... Bibliographic Identification Name and surname of the author: Mgr. Jakub Holický Name of dissertation: The Psychomotor Development Children from Prague Schools and Orphanages Workplace: Department of Pedagogy, Psychology and Didactics of Physical Education and Sports Supervisor of the work: prof. PhDr. Antonín Rychtecký, DrSc. Year of presentation: 2015 Abstract The results of the international studies showed significantly lower level in psychomotor development of children from orphanages in comparison to their peers from majority society. There is currently no study in Czech Republic. Therefore it is important to analyze children in Czech Republic in this field. Objective: The aim of this study is to compare the level of psychomotor development and anthropometric indicators of children in orphanages in Prague with their peers from majority society. Methods: This dissertation is a type of quantitative research. The dissertation has the character of empirical and theoretical work. This research used method of observation. The psychomotor development of children was tested with the Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency, Second Edition (BOT-2), which contains 52 items, divided into 12 dimensions. The sample size consists of 449 probands, 224 boys and 225 girls from the Prague region. In orphanages were...
Klíčová slova: antropometrický ukazatel; Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency Second Edition; Dětský domov; motorika; anthropometric indicators; Bruininks-Oseretsky Test of Motor Proficiency Second Edition; motor skills; Orphanages

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/82612

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-450805


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Disertační práce