Název: Využití principů Orffova Schulwerku ve výuce hudební výchovy na Základní škole generála Františka Fajtla DFC v Letňanech
Překlad názvu: Application of Orff Schulwerk Principles in Music Education at the General František Fajtl DFC Primary School in Letňany
Autoři: Koňaříková, Karolína ; Tichá, Alena (vedoucí práce) ; Hurníková, Kateřina (oponent)
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2017
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Diplomová práce zkoumá Orffův Schulwerk jako systém myšlenek, použitelných ve výuce hudební výchovy a jeho uplatnění na Základní škole generála Františka Fajtla DFC v Praze 9 - Letňany. V první části stručně seznamuje s osobností Carla Orffa - pedagoga. Dále popisuje vznik Orffova Schulwerku v Německu, jeho základní myšlenky, adaptaci v Československu a vznik České Orffovy školy. Podrobně se věnuje škole, na které se vyučuje hudební výchova podle principů Orffova Schulwerku - Základní škole generála Františka Fajtla DFC v Letňanech. Několik kapitol je také věnováno zakladatelce této koncepce Lence Pospíšilové a jejím dalším projektům. Poslední část práce představuje výuku hudební výchovy ve třídách s hudebním zaměřením na prvním a druhém stupni této základní školy. Na základě výzkumu porovnává výuku dvou prvních tříd - s hudebním zaměřením a bez hudebního zaměření ve školním roce 2016/2017. The diploma thesis examines Orff Schulwerk as a system of thoughts applicable to music education and its use at General František Fajtl DFC Primary School in Prague 9. It briefly introduces Carl Orff as a pedagogue in the first part. It further describes the formation of Orff Schulwerk in Germany, its basic thoughts, its adaptation in Czechoslovakia and the birth of the Czech Orff's School. This thesis focuses in detail on a school, where music education is taught according to principles of Orff Schulwerk - General František Fajtl DFC Primary School in Letňany. Several chapters are also devoted to the founder of this concept Lenka Pospíšilová and her other projects. The last part of the thesis deals with the teaching of music education in classes with musical specialisation in the first and second grade of this primary school. Based on the research, it compares the teaching process of the two first-year classes with and without musical specialisation in the school year 2016-2017.
Klíčová slova: Carl Orff; hra na tělo; improvizace; kreativita; Lenka Pospíšilová; Orffův Schulwerk; Česká Orffova škola; Body Percussion; Carl Orff; Creativity; Czech Orff's School; Improvisation; Lenka Pospíšilová; Orff Schulwerk

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/91063

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-367591


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Diplomové práce