Název: Možnosti využití příběhu při práci s lidmi traumatizovanými poraněním mozku
Překlad názvu: The possibilities of using a story in a correlation at work with people traumatized by brain injury
Autoři: Pechmanová, Lucie ; Matoušek, Oldřich (vedoucí práce) ; Vodáčková, Daniela (oponent)
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2015
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Tato práce se skládá z dvou částí, teoretické a praktické. V první z nich je prostor věnován zejména teoretickému definování pojmů jako příběh, životní příběh, narativní přístup, trauma a získané postižení. Pozornost je dále zaměřena na cílovou skupinu (lidé s traumatem mozku), s níž je posléze pracováno v praktické části. Následuje výčet nejčastějších příčin poranění/poškození mozku a jejich možných následků, to vše v přímé návaznosti na téma práce. První část je pak zakončena stručným seznámením s organizací, v níž bylo v rámci prostoru sociálně terapeutické dílny s příběhy pracováno. V praktické části dochází k částečnému přenesení teoretických poznatků do praxe. Této části dominují příběhy, které byly sesbírány v rámci přímé práce s klienty sociálně terapeutické dílny. Nejprve je u každého dán prostor jejich konkrétnímu životnímu příběhu, ten je dále analyzován, je vyzdvihnuto jeho osobní téma a nabídnuty možné interpretace. V závěru je pak shrnuta spolupráce včetně odkazů na průběh individuálních konzultací a plnění individuálních plánů. Finální zhodnocení vzájemné spolupráce je uskutečněno skrze reflexi dosáhnutých, předem stanovených klientských cílů. To poukazuje na vysokou míru efektivity využití příběhu při práci s lidmi po poranění/poškození mozku a to i přes zdánlivě nepřekonatelná... This thesis contains two parts, theoretical one and practical one. The first part is mostly about a theoretical definition. It is mainly focused on following terms: story, life story, narrative approach, trauma, acquired disablement. Attention is paid to a target group (people with a brain trauma), they are also important in the practical part later. The thesis mentions the most frequent occasions of a brain injury/damage and their potencial consequences. Each information is connected with the main topic of this thesis. The organisation, where stories were used as a part of Social Therapy Workshop, is briefly introduced at the end of the first part. In the practical part some findings are devolved into a profession. The stories, which were collected during the direct work with clients of Social Therapy Workshop, are the most significant texts of this part. There is a space for client's particular life stories, they are analyzed than. The personal topic of each client is highlighted and the thesis provides various interpretations. The summary of the whole cooperation is situated at the end of this part. It includes links to process of individual consultations and individual plan fulfilment. The final evaluation was done thru the reflexion of reached clients goals, which were defined beforehand. It...
Klíčová slova: analýza; interpretace; narativní; narativní identita; narativní terapie; osobní téma; poranění a poškození mozku; Příběh; sociálně terapeutická dílna; trauma; získané postižení; životní příběh; acquired disablement; analysis; brain injury and brain damage; interpretation; life story; narrative; narrative identity; narrative therapy; personal topic; social therapeutic workshops; Story; trauma

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/66549

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-335685


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce