Original title: Kdo (ne)spoří energiemi: odkrytí důvodů pro praktikování energeticky úsporných aktivit v domácnostech
Translated title: Who saves or does not saves the Energy - uncovering the Reasons for Practising Energy - saving Activities in Households
Authors: Holá, Veronika ; Ščasný, Milan (advisor) ; Jeřábek, Hynek (referee)
Document type: Master’s theses
Year: 2014
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Diplomová práce identifikuje segmenty, které (ne)mají tendenci provádět vybrané energeticky úsporné aktivity v domácnosti a zkoumá důvody, které stojí za (ne)praktikováním těchto aktivit. Využit je smíšený výzkumný design. Pomocí kvantitativního přístupu jsou analyzována data z pilotního šetření projektu PURGE za účelem identifikace segmentů (specifický ohled je brán na třídní pozici), autorčin vlastní kvalitativní výzkum pak prostřednictvím polostrukturovaného rozhovoru zjišťuje, proč informanti (ne)provozují vybrané aktivity. Obecně autorka objevila ve vyšších třídách častější praktikování energeticky úsporných aktivit než ve třídách nižších, což souhlasí s jejím dalším zjištěním o tom, že informanti z vyšších tříd mají sklon nastudovat a propočítat dopad vybraných aktivit, zatímco u informantů z nižších tříd lze nalézt spíše navyklé chování a spoléhání na technologie. Dále se mj. potvrdilo, že v nejnižší vzdělanostní skupině nejvíce lidí nechává puštěnou televizi nebo rádio i když je nikdo nesleduje. Ženy častěji než muži uvádí, že nikdy neztlumí topení při odchodu z domova na dobu delší než 4 hodiny, což odpovídá zjištěním, které plynou z kvalitativního výzkumu. Častá je špatná zkušenost s přílišným snížením teploty při odjezdu, které se informanti chtějí do budoucna vyvarovat. Zaznamenán byl... The thesis "Who saves or does not save the energy: Uncovering the reasons for practicing energy-saving activities in households" identifies the segments which tend to (not) perform selected household energy saving activities and discover the reasons behind the (non) practicing these activities. The author uses both quantitative and qualitative approach. By quantitative approach, the author analyzes data from pilot project PURGE in order to identify segments which are more likely to do selected activities. Emphasis is placed on class position. The author's own qualitative survey by semi-structured interviews identifies the reasons behind this activities. Generally, the author discovered that the upper classes practice energy- saving activities more often than the lower classes which is consistent with findings that lower classes tend to perform habitual behavior and rely on technology and upper classes tend to calculate and study the effect of these activities. Among lowest educational category are (compared with other educational groups) more people who leave always or often turned on the television or radio, even when no one is watching. Women state more likely than men that they never turn down heating when leaving home for more than four hours, what corresponds to findings that arise from...
Keywords: behaviour; energy; energy savings; household consumption; chování; energie; spotřeba domácností; úspory energie

Institution: Charles University Faculties (theses) (web)
Document availability information: Available in the Charles University Digital Repository.
Original record: http://hdl.handle.net/20.500.11956/64114

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-333258


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Charles University > Charles University Faculties (theses)
Academic theses (ETDs) > Master’s theses