Original title: Identifikace a hodnocení chyb při montáži pneumatických ventilů
Translated title: Identification and assessment of errors in the assembly line of the pneumatic valves
Authors: Kadilák, Tomáš ; Mukhametzianova, Leisan (referee) ; Kotek, Luboš (advisor)
Document type: Master’s theses
Year: 2015
Language: slo
Publisher: Vysoké učení technické v Brně. Fakulta strojního inženýrství
Abstract: [slo] [eng]
Táto práca sa zaoberá identifikáciou a hodnotením chýb pri montáži pneumatických ventilov. V teoretickej časti popisuje využité nástroje: quality gate, vývojový diagram procesu, Paretov diagram a analýzu FMEA. V rámci praktickej časti analyzuje aktuálny proces s aktuálnymi chybami a okrem ich hodnotenia rovnako stanovuje priority zlepšovania a navrhuje spôsob akým toto zlepšenie dosiahnuť v reálnom podniku. Ak zadávateľ témy využil možnosť implementácie tohto zlepšenia, práca rovnako sleduje do istej miery aj výsledky a reakciu procesu na túto zmenu. This thesis is focused on identification and evaluation of errors during pneumatic valve assembly. Theoretical part describes tools used: quality gate, flow chart, Pareto diagram and FMEA analysis. Within practical part the current assembly process is analyzed with current errors and besides evaluation, the improvement priorities and ways to accomplish these improvements in an actual company are defined. If the company chooses to take the opportunity to implement these improvements, thesis also monitors the results and reaction to the change of the analyzed process to a certain point.
Keywords: flow chart; process FMEA; process improvement; quality gate

Institution: Brno University of Technology (web)
Document availability information: Fulltext is available in the Brno University of Technology Digital Library.
Original record: http://hdl.handle.net/11012/39601

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-232126


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Brno University of Technology
Academic theses (ETDs) > Master’s theses