|
|
Přístup senzorické integrace v pediatrii
Kordíková, Eliška ; Hyttichová, Zdenka (vedoucí práce) ; Zounková, Irena (oponent)
Bakalářská práce přibližuje pohled a přístup senzorické integrace podle Jean Ayres, shrnuje základní neuroanatomické poznatky související s tímto přístupem, zabývá se poruchami senzorické integrace, jejich diagnostikou a terapií. Součástí bakalářské práce je kazuistika obsahující vyšetření, hodnocení a návrh terapie podle přístupu senzorické integrace. Poruchy senzorické integrace jsou funkční poruchy vnímání, filtrace, zpracování či organizace podnětů přicházejících ze senzorických systémů. Na tomto podkladě dochází k poruchám modulace, diskriminace v různých senzorických oblastech nebo k poruchám motoriky. Poruchy senzorické integrace mohou také doprovázet jiné diagnózy, např. Downům syndrom, syndrom ADHD. Diagnostika se provádí pomocí anamnézy, klinického testování a standardizovaných testů. K terapii se využívá množství pomůcek a speciálně upravených místností stimulujícících a podporujících hlavně systém vestibulární, taktilní a proprioceptivní. Přístup senzorické integrace je součástí uceleného pohledu na jedince a jeho poruchy a je součástí ucelené rehabilitace.
|
|
|
Vliv akrobatických sportů na dynamickou posturální stabilitu
Šalbabová, Anna ; Pánek, David (vedoucí práce) ; Vomáčková, Helena (oponent)
Autor: Anna Šalbabová Název: Vliv akrobatických sportů na dynamickou posturální stabilitu Cíl: Cílem této práce je zhodnotit vliv akrobatických sportů na dynamickou posturální stabilitu s užším zaměřením na vestibulární systém a reakční dobu pomocí přístroje NeuroCom Smart Equi Test v porovnání s kontrolní skupinou lidí bez historie tréninku akrobatických sportů. Metody: Měření probíhalo na přístroji NeuroCom Smart Equi Test, který je umístěn v kineziologické laboratoři na UK FTVS. Testování bylo provedeno na 20 probandech rozdělených do dvou stejně četných skupin. Jedna skupina se skládala ze sportovců provozujících akrobatický sport, druhá skupina byla bez historie tréninku akrobatického sportu. Věk všech probandů se pohyboval v rozmezí 20 - 34 let. K testování dynamické posturální stability byly použity Sensory Organization Test (SOT), Motor Control Test (MCT), Head Shake - Sensory Organization Test (HS-SOT). Ke zjištění stavu vestibulo- okulárního reflexu byl využit Dynamic Visual Acuity Test (DVAT), kterému nutně předchází Perception Time Test (PPT). Výsledky: Byly zaznamenány signifikatně lepší výsledky u reakčních časů v testu MCT ve prospěch akrobatické skupiny a signifikatně lepší výsledky u poloviny z provedených testů Head Shake - SOT. Testy SOT a DVAT nevykázaly statisticky významné...
|
|
|
Využití virtuální reality ke zhodnocení dynamické posturální stability u hráčů beachvolejbalu
Hlaváčková, Anna ; Pánek, David (vedoucí práce) ; Stupková, Michaela (oponent)
Název práce: Využití virtuální reality ke zhodnocení dynamické posturální stability u hráčů beachvolejbalu Cíl práce: Cílem této práce je zjistit, zda má bechvolejbalový trénink pozitivní vliv na dynamickou posturální stabilitu, a jestli budou mít hráči tohoto sportu vyšší hodnoty stability než osoby provádějící běžné denní aktivity. Jako rušivý prvek byla při měření použita virtuální realita. Hodnocení probíhalo pomocí dynamické počítačové posturografie na zařízení NeuroCom Smart Equi Test. Metodika: Výzkumu se zúčastnilo 20 osob ženského pohlaví - 10 beachvolejbalistek, a 10 osob provádějících běžné denní činnosti. U probandek byla vyšetřována dynamická posturální stabilita na zařízení NeuroCom Smart Equi Test. Pro zhodnocení dynamické posturální stability byl zvolen Head Shake Test - Sensory Organisation Test, který byl proveden dvakrát. Ve druhém případě byl změřen po vystavení probanda virtuální realitě. K posouzení statistické významnosti hodnot stability mezi skupinou beachvolejbalistek a kontrolní skupinou byla data vyhodnocena pomocí statistického t-testu. Výsledky: Statisticky významný rozdíl hodnot stability byl zjištěn pouze v případě první části testu Sensory Organization Test u podmínek 5 a 6 (SOT5, 6) při porovnání mezi oběma skupinami a Head Shake-SOT2 při latero-laterálním pohybu...
|
|
|
Hodnocení posturální stability u neslyšících dospělých osob
Palasová, Ivana ; Pavlů, Dagmar (vedoucí práce) ; Pánek, David (oponent)
v Abstrakt Název: Hodnocení posturální stability u neslyšících dospělých osob Cíle: Cílem diplomové práce bylo porovnat posturální stabilitu neslyšících a slyšících dospělých osob a zjistit, zda existuje statisticky významný rozdíl v hodnocených parametrech posturální stability mezi neslyšícími a slyšícími osobami. Metody: Do studie bylo zařazeno 102 osob ve věku 20-45 let. Experimentální skupinu tvořilo 35 probandů s vrozenou nebo v raném dětství získanou hluchotou. Kontrolní skupinu tvořilo 67 slyšících probandů. Posturální stabilita byla objektivizována tlakovou měřící deskou Footscan. Měřeno bylo devět testů, doba měření jednotlivých testů byla 30 sekund. Pro zhodnocení úrovně posturální stability byl vybrán ukazatel velikosti celkové dráhy vychylování středu tlakového působení vyjádřený jako TTW (Total traveled way) a Rombergův poměr, který vyjadřuje poměr hodnot TTW za podmínek zavřených a otevřených očí. K posouzení statistické významnosti rozdílů mezi skupinou neslyšících a skupinou slyšících byl použit t-test. K odhadu vlivu jednotlivých charakteristik probandů (vyhodnocení informací z dotazníků) na jejich posturální stabilitu byla využita regrese metodou nejmenších čtverců. Výsledky: Skupina neslyšících měla v osmi z devíti měřených testů stoje horší průměrné výsledky. Odhady regresní analýzy...
|
|
|
Přístup senzorické integrace v pediatrii
Kordíková, Eliška ; Hyttichová, Zdenka (vedoucí práce) ; Zounková, Irena (oponent)
Bakalářská práce přibližuje pohled a přístup senzorické integrace podle Jean Ayres, shrnuje základní neuroanatomické poznatky související s tímto přístupem, zabývá se poruchami senzorické integrace, jejich diagnostikou a terapií. Součástí bakalářské práce je kazuistika obsahující vyšetření, hodnocení a návrh terapie podle přístupu senzorické integrace. Poruchy senzorické integrace jsou funkční poruchy vnímání, filtrace, zpracování či organizace podnětů přicházejících ze senzorických systémů. Na tomto podkladě dochází k poruchám modulace, diskriminace v různých senzorických oblastech nebo k poruchám motoriky. Poruchy senzorické integrace mohou také doprovázet jiné diagnózy, např. Downům syndrom, syndrom ADHD. Diagnostika se provádí pomocí anamnézy, klinického testování a standardizovaných testů. K terapii se využívá množství pomůcek a speciálně upravených místností stimulujícících a podporujících hlavně systém vestibulární, taktilní a proprioceptivní. Přístup senzorické integrace je součástí uceleného pohledu na jedince a jeho poruchy a je součástí ucelené rehabilitace.
|
|
| |
host ::
RSS.