|
|
Návrh komunikačního systému společnosti
Studenčík, Radek ; Jurák, Tomáš (oponent) ; Ondrák, Viktor (vedoucí práce)
Tato bakalářská práce popisuje návrh komunikačního systému společnosti. Analyzuje současný stav a navrhuje vhodné řešení jak po stránce technické, tak po stránce ekonomické. Popisuje možné způsoby komunikace v podniku. Detailně se zaměřuje na videokonferenci a telepresence, které jsou pro tuto práci klíčové. Na závěr navrhuje nejvhodnější řešení a vyhodnocuje jeho přínos pro podnik.
|
|
| |
|
|
Videokonferenční aplikace integrovaná ve webovém prohlížeči
Mucha, Ján ; Atassi, Hicham (oponent) ; Číka, Petr (vedoucí práce)
Bakalárska práca je zameraná na integrovanie videokonferenčnej aplikácie do webového prehliadača. Implementovanie je realizované pomocou HTML5 a nástroja WebRTC, navrhnutého spoločnosťami vyvíjajúcimi webové prehliadače ako sú Google a Firefox. Pre prácu s WebRTC je použitá API (Aplication Programming Interface) sipML5, ktorá je implementovaná pomocou jazyka JavaScript. Táto API obsahuje balík funkcií a tried slúžiacich na vytvorenie videokonferenčnej aplikácie pomocou jednoduchých príkazov. Na signalizáciu sa používa protokol SIP. Klientska aplikácia umožňuje komunikáciu bod-bod, chat a viacbodovú komunikáciu. Viacbodová komunikácia bola testovaná pomocou serverovej aplikácie umožňujúcej vytváranie a manažovanie videokonferenčných miestností. Na to bol použitý software od spoločnosti Medooze MCU Media Server a MediaMixer Server.
|
|
|
Videokonferenční aplikace
Jandera, Pavel ; Šmirg, Ondřej (oponent) ; Číka, Petr (vedoucí práce)
Videokonference je moderní způsob komunikace, při kterém se mezi účastníky přenáší obraz i zvuk a během přenosu se mohou vyměňovat také různá data. Cílem této práce je vytvořit aplikaci pro spojení až osmi účastníků do videokonference a vytvořit webové rozhraní pro usnadnění konfigurace této aplikace. Nejprve jsou popsány typy videokonferencí a možnosti realizace videokonferencí. Dále je popsán signalizační protokol SIP, který je používán pro sestavování multimediálních relací. Pro realizaci videokonferenční aplikace byl vybrán systém IVP od firmy RADVISION. IVP je komplexní systém pro provozování videokonferencí, který umožňuje realizovat a provozovat různé druhy služeb. Tento systém se svými základními komponentami je popsán v další části práce. Dále je popsáno rozhraní pro tvorbu aplikací, které IVP programátorům nabízí. Hlavní částí práce je návrh a realizace videokonferenční aplikace, která je realizována jako služba IVP. Je popsán postup realizace a testování aplikace. Pro usnadnění konfigurace videokonferenční aplikace bylo navrženo a realizováno webové rozhraní. Toto rozhraní také umožňuje provozovateli služby spravovat uživatelské účty. Webové rozhraní bylo realizováno na platformě Java EE.
|
|
|
Efektivita bezdrátových sítí z pohledu služeb
Buchta, Marek ; Vymazal, Michal (oponent) ; Škorpil, Vladislav (vedoucí práce)
Předmětem práce bylo věnovat se problematice efektivity bezdrátových sítí z pohledu služeb. Seznámit se se standardem WiFi sítí IEEE 802.11, s protokoly a principy WiFi sítí a služeb. Pozornost měla být věnována kvalitě služeb QoS. V teoretické části této diplomové práce je podrobně popsána problematika zabývající se bezdrátovými sítěmi, jejich vrstvovým modelem a typy sítí používaných ve WiFi. Je zde podrobně rozebrán standard IEEE 802.11 včetně jeho dodatků a jeho používaných paketů. Zvýšená pozornost je věnována kvalitě služby QoS. Dále jsou zde diskutovány principy a použití služeb, jako je VoIP, Videokonference, Streamované video a další, ve WiFi síti. Na podkladě získaných poznatků je navržena rozsáhlá WiFi síť se zajištěnou nabídkou služeb. Pro modelování a simulaci bezdrátové sítě je použit softwarové vývojové prostředí Opnet Modeler. Model bezdrátové sítě je využit k optimalizaci návrhu a k analýze této bezdrátové komunikační sítě. V práci jsou také simulovány vlastnosti dat citlivých na zpoždění. V poslední části práce je vytvořena laboratorní úloha, která obsahuje zadání úlohy, podrobnou teorii, schéma zapojení, pokyny pro vypracování, pokyny pro simulaci a vzorové vypracování úlohy. V úloze se jedná o srovnání sítě s použitým standardem 802.11b a 802.11e s podporou kvality služeb QoS.
|
|
|
Videokonference ve škole
Karadžos, Petr ; Lustig, František (vedoucí práce) ; Stejskal, Martin (oponent)
NÁZEV: Videokonference ve škole AUTOR: Petr Karadžos KATEDRA: Katedra technické a informační výchovy VEDOUCÍ PRÁCE: doc. RNDr. František Lustig, CSc. ABSTRAKT: Cílem teoretické části je podat rešerši videokonferenčních systémů z pohledu dělení podle využitelnosti ve vzdělávacím procesu, dále pak zpracování rešerše aplikačních řešení videokonferenčních systémů. Dalším prvkem teoretické části je osvětlení fungování videokonferencí na technické bázi. Tedy popis, jakým způsobem se navazuje spojení mezi dvěma a více systémy a jaké jsou zákonitosti přenosu multimediálních dat během videokonferenční relace. Předmětem empirické části je ověření použití videokonferencí jako technického výukového prostředku během vyučování v praxi. Jedná se o pilotní projekt, jehož výsledkem je závěr, respektive názor respondentů na to, jestli videokonference mají budoucnost ve školním prostředí. KLÍČOVÁ SLOVA: Videokonference ve škole, H.323, SIP, webinář, multimédia, ICT, Multicast, Moodle, GoToWebinar
|
|
|
Role video aplikace Zoom a její vliv na uživatele v době pandemie COVID - 19
Pavlíková, Eliška ; Švelch, Jaroslav (vedoucí práce) ; Cebe, Jan (oponent)
Diplomová práce se zaměřuje na vznik videokonferenční platformy Zoom, její vývoj během celosvětové pandemie onemocnění COVID-19, a na to, jaký vliv má na své uživatele. Soustředí se na mileniály, kteří tuto technologii již znali a používali. Cílem této práce bylo primárně zjistit, jaký vliv má Zoom, jakožto videokonferenční platforma, na činnosti a aktivity uživatelů, kteří byli zvyklí je provádět v rámci osobního kontaktu, ovšem z důvodu restrikcí plynoucích z epidemiologických opatření, byli nuceni přesunout je do online prostředí. Práce se zaměřila na zodpovězení těchto dílčích výzkumných otázek: Jak se mění chování lidí, vnímání situace a jejich sebeprezentace při používání Zoomu ve srovnání s osobním setkáním? Jak se změnila práce/aktivita uživatelů, pro jejíž účely Zoom používají v době celosvětové pandemie koronaviru COVID-19, konkrétně od března do prosince 2020? Jakým způsobem a z jakého důvodu uživatelé používají právě Zoom? Jak uživatelé využívají jednotlivé affordance Zoomu? Pro účely zodpovězení těchto otázek byl proveden kvalitativní výzkum pomocí polostrukturovaných hloubkových rozhovorů. Těch se zúčastnilo deset respondentů pravidelně používajících Zoom pro určitou činnost, která byla před pandemií vykonávána v rámci osobního setkání. Respondenti byli mileniálové, nazývaní také...
|
|
|
Telefyzioterapie u pacientů po poškození mozku
Vích, Pavel ; Táborská, Silvie (vedoucí práce) ; Dlouhá Maršálková, Alexandra (oponent)
BAKALÁŘSKÉ PRÁCE Autor: Pavel Vích Vedoucí práce: Mgr. Silvie Táborská Oponent práce: Název bakalářské práce: Telerehabilitace u pacientů po poškození mozku Abstrakt bakalářské práce: V současné době se ve světě rozvíjí nový medicínský směr - telemedicína, jehož součástí je i telerehabilitace. V České republice je tento směr nový. Tato bakalářská práce se jako jedna z prvních zabývá problematikou stavu po poškození mozku a jeho fyzioterapií v domácím prostředí s využitím videokonferenčního hovoru jako jedné z technik telerehabiltace. Práce se skládá ze dvou částí - teoretické a praktické. V teoretické části jsou popsány informace o poškození mozku, jeho způsobech léčby a fyzioterapii. Dále obsahuje informace o telemedicíně, zejména o telefyzioterapii jejích technikách a možnostech využití. Praktická část se zabývá otázkou, zda je telefyzioterapie využitelná u pacientů po poškození mozku. Skládá se z 3 kazuistik pacientů s ukončenou ambulantní péčí, kteří podstoupili fyzioterapii vedenou přes videokonferenční hovor v domácím prostředí. Na základě teoretických a praktických poznatků, s využitím zahraničních studií je zpracována diskuze, kde se zodpovídá základní otázka bakalářské práce. Klíčová slova: poškození mozku, telerehabilitace, telefyzioterapie, videokonferenční hovor, fyzioterapie v domácím...
|
|
|
Videokonference ve škole
Karadžos, Petr ; Lustig, František (vedoucí práce) ; Stejskal, Martin (oponent)
NÁZEV: Videokonference ve škole AUTOR: Petr Karadžos KATEDRA: Katedra technické a informační výchovy VEDOUCÍ PRÁCE: doc. RNDr. František Lustig, CSc. ABSTRAKT: Cílem teoretické části je podat rešerši videokonferenčních systémů z pohledu dělení podle využitelnosti ve vzdělávacím procesu, dále pak zpracování rešerše aplikačních řešení videokonferenčních systémů. Dalším prvkem teoretické části je osvětlení fungování videokonferencí na technické bázi. Tedy popis, jakým způsobem se navazuje spojení mezi dvěma a více systémy a jaké jsou zákonitosti přenosu multimediálních dat během videokonferenční relace. Předmětem empirické části je ověření použití videokonferencí jako technického výukového prostředku během vyučování v praxi. Jedná se o pilotní projekt, jehož výsledkem je závěr, respektive názor respondentů na to, jestli videokonference mají budoucnost ve školním prostředí. KLÍČOVÁ SLOVA: Videokonference ve škole, H.323, SIP, webinář, multimédia, ICT, Multicast, Moodle, GoToWebinar
|
|
|
Návrh komunikačního systému společnosti
Studenčík, Radek ; Jurák, Tomáš (oponent) ; Ondrák, Viktor (vedoucí práce)
Tato bakalářská práce popisuje návrh komunikačního systému společnosti. Analyzuje současný stav a navrhuje vhodné řešení jak po stránce technické, tak po stránce ekonomické. Popisuje možné způsoby komunikace v podniku. Detailně se zaměřuje na videokonferenci a telepresence, které jsou pro tuto práci klíčové. Na závěr navrhuje nejvhodnější řešení a vyhodnocuje jeho přínos pro podnik.
|
host ::
RSS.