|
|
Komunitní plánování sociálních služeb pro seniory v regionu Milevsko
KAHOVCOVÁ, Ivana
Diplomová práce detailně mapuje proces komunitního plánování sociálních služeb v milevském regionu. Ukazuje, že v regionu jsou vytvořeny velmi dobré podmínky pro další rozvoj procesu komunitního plánování. Současně upozorňuje, že sociální služby nejsou zajištěny jak kvantitativně, tak i v rámci celého území. Práce doporučuje některá opatření ke zlepšení komunitního plánování sociálních služeb v regionu Milevsko.
|
|
|
Information society - risks and needs to ensure user´s use of eGovernment and electronic services in Czech republic
Host, Daniel ; Doucek, Petr (vedoucí práce) ; Fischer, Roman (oponent)
Touto bakalářskou práci jsem chtěl poskytnout přehled rizik a hrozeb občana (uživatele), jako člena informační společnosti, při využívání elektronických služeb veřejné správy a elektronických služeb soukromých institucí. Pro ukotvení informační společnosti byly přijaty zpočátku státní informační politiky a řada legislativních opatření ve formě zákonů, které také podnítily vznik institucí zabývajícími se příslušnými oblastmi (ať už certifikace či ochrany osobních údajů), které jsou provázány s informační společností a ochranou identifikačních údajů občanů proti zneužití v prostředí Internetu. V práci jsem poskytl přehled vybraných zákonů a institucí, které mají poskytnout legislativní ochranu občana jedoucího oblasti informačních technologií, prostředí Internetu. Dále je možné najít přehled o informačních systémech veřejné správy, jejich princip a přínos pro občana. Práce poskytuje přehled také vybraných aplikací a služeb elektronické správy jakož i služeb soukromých institucí, s nimiž se může setkat uživatel na Internetu při řešení svých požadavků. Ve většině případů "běžný" uživatel nedisponuje dostatečnou úrovní počítačových nebo technologických znalostí na to, aby si uvědomil, jakým hrozbám a rizikům je vystaven při využívání daných služeb. Tyto služby a webové aplikace využívá proto, že mu zefektivňují a urychlují jeho pracovní činnosti. V závěru uvádím přehled vybraných nejčastějších hrozeb a rizik při využívání elektronických služeb a zároveň možnosti ve formě návodů a nastavení vybraných programových prostředků, jak se je možné daným hrozbám vyvarovat.
|
|
|
Přístup k využívání osobních počítačů s ohledem na jejich energetickou náročnost
Řeháček, Jakub ; Gála, Libor (vedoucí práce) ; Pavlíček, Luboš (oponent)
Tato práce se zabývá dosahováním energetických úspor při využívání koncových stanic. Bere v potaz dostupné technologie a čerpá z obecně známých uživatelských návyků a neduhů. Snaží se zaměřit na pohled uživatele, identifikovat stránky jeho interakce s počítačem, které představují prostor k energetické úspoře. Troufá si nastínit vzory chování, aplikovatelné jak jednotlivcům, tak v korporátním prostředí. Práce si rozvrstvuje základní myšlenky pohledu uživatele a snaží se zaobírat detaily uživatelských návyků tak, aby v závěru dospěla k návrhu, jak zlepšit přístup k využívání PC, kdy výsledkem bude nižší energetická náročnost. Práce nejprve definuje obecné globální problémy související s osobními počítači. Neřeší však hardwarovou stránku problému. Nastiňuje nejčastější chyby, kterých se uživatelé dopouštějí a přináší souhrn řešení, která jsou popisována v dílčích kapitolách. Na závěr obsahuje případovou studii společnosti DHL ITSC Praha s.r.o., na které ukazuje možné konkrétní úspory při aplikaci šetrných pravidel.
|
|
|
Zhodnocení funkcionality LMS Moodle pro podporu správce aplikace
Šperková, Lucie ; Šedivá, Zuzana (vedoucí práce) ; Brodský, Jiří (oponent)
Tato práce se zabývá popisem administrátorského prostředí výukového systému Moodle. Cílem je poskytnout základní přehled o možnostech administrátorských nástrojů pro podporu výuky v Moodlu a vytvořit tak uživatelskou příručku k provozování LMS Moodle. Popis je zaměřen zejména na správu uživatelů, kurzů, modulů, vzhledu, zabezpečení a některých obecných nastavení systému. Součástí práce je provedení průzkumu provozu Moodlu na českých univerzitách. V závěru jsou shrnuty celkové výhody a nevýhody Moodlu a jeho vhodnost či nevhodnost nasazení do firemního sektoru. Výsledky průzkumu hodnotí úroveň spokojenosti a schopnosti uživatelů pracovat s nástroji LMS Moodle podle rolí (administrátor, učitel a student). Poslední kapitola se věnuje novému trendu Moodle pro mobilní technologie. V příloze lze najít jednotlivé formuláře dotazníků a popis výhod a nevýhod e-learningu.
|
|
|
Efektivní využití Rational Team Concert při vývoji softwaru
Tůma, Pavel ; Buchalcevová, Alena (vedoucí práce) ; Pavlíček, Luboš (oponent)
Bakalářská práce se věnuje nástroji Rational Team Concert (dále jen RTC), který je určen pro podporu týmové práce na projektech. Hlavním cílem práce je identifikovat a popsat nejdůležitější případy užití (Use case) nástroje. Práce je rozdělena do dvou částí. V té první je popsán samotný nástroj, jeho vlastnosti, funkcionalita a přínosy. Dále instalace a konfigurace nástroje, které byly potřeba pro účely této práce a sestavení scénářů. V druhé části jsou popsány scénáře případů užití v rámci webového klienta RTC a vývojového nástroje Eclipse. Případy užití jsem ve webovém klientu rozdělil podle druhu aktéra, na administrátora a klasického uživatele, který je administrátorem vytvořen a má tak omezená práva. Pro větší přehlednost je ke každému aktérovi přiřazen diagram posloupnosti scénářů, který znázorňuje jejich činnosti v rámci popisovaných klientů RTC. Jednotlivé kroky scénářů jsou znázorněny v tabulkách, které jsou nezřídka doplněny obrázky (screenshoty) tak, aby byla zajištěna přehlednost a názornost.
|
|
|
Použitelnost webových prohlížečů
Vobruba, Lukáš ; Sklenák, Vilém (vedoucí práce) ; Šubrta, Václav (oponent)
Práce mapuje přínosnost, efektivitu a pohodlnost nabízenou současnými webovými prohlížeči. V první části je definována úloha internetového prohlížeče a popsána jeho historie. V další kapitole jsou vyjmenovány důležité funkce, kterými může prohlížeč disponovat, spolu s jejich popisem. Poté je rozebráno pět běžně používaných současných prohlížečů. Zde jsou uvedeny jejich charakteristické rysy a popsáno uživatelské rozhraní. K posouzení rychlosti prohlížečů byly provedeny výkonnostní testy, jejichž metodika a okomentované výstupy jsou spolu zahrnuty v samostatné kapitole. Na ni navazuje průzkum uživatelského přístupu, kde se na třech jednotlivcích analyzovala jejich úspěšnost navigace v prohlížečích a práce s internetem. Práci uzavírá vyhodnocení nabytých zjištění a nastínění očekávaného budoucího vývoje.
|
|
|
Ergonomie uživatelského rozhraní Business Inteligence aplikací
Margaris, Nikos ; Pour, Jan (vedoucí práce) ; Derfler, Václav (oponent)
Bakalářská práce je zaměřena na techniku návrhu uživatelského rozhraní pro business intelligence aplikace. Cílem je vytvořit metodiku, která by vhodně akcentovala klíčové prvky celého procesu. První část práce se orientuje na vymezení rozhodujících faktorů podstatných pro návrh uživatelského rozhraní, tj. poskytuje teoretické znalosti potřebné pro pochopení celé problematiky. Uvádí tedy definici business intelligence a jejich aplikací, vymezuje uživatelské rozhraní a popisuje klíčové charakteristiky uživatelů. Druhá část práce se orientuje přímo na metodiku návrhu uživatelského rozhraní, základních principů a přístupů, kritéria pro hodnocení vlastního návrhu a provedení rozhraní. Tyto znalosti pak aplikuje na systémy business intelligence.
|
|
|
Analýza vybraných aplikací pro obchodování na finančních trzích
Vedral, Jakub ; Gála, Libor (vedoucí práce) ; Pour, Jan (oponent) ; Doc. Ing. Jan. Pour, CSc., (oponent)
Práce se zabývá porovnání vybraných aplikací využívaných pro obchodování na finančních trzích z hlediska použitelnosti. Práce nejprve představuje základní fungování obchodů a propojení obchodování s informatikou. Dále práce popisuje metodiku vytvořenou za účelem hodnocení s ohledem na běžně používané postupy při hodnocení použitelnosti a na rozšířené definice použitelnosti. Následně je v práci provedena analýza programů s pomocí dobrovolníků.
|
|
|
Srovnávací analýza informační architektury webů vybraných vyšších odborných škol
Bardová, Helena ; Kucerova, Helena (vedoucí práce) ; Subrta, Vaclav (oponent)
Práce se dá rozdělit na teoretickou část a část s mým vlastním přínosem. Do teoretické patří představení škol, vysvětlení hodnotících kritérií pro weby, základní pojmy a stručný vývoj webu. V mé části jsou vysvětleny metody hodnocení (funkčních prvků a obsahu), popsány hodnocené školy, zhodnoceny formou tabulky, slovy a pomocí grafů. Jedná se o naši školu voš is ve srovnání s dalšími čtyřmi jejími partnerskými školami. Jako metodu jsem použila multikriteriální analýzu, kritéria ve funkční i obsahové oblasti si sama sestavila, určila dosažitelné body a v jedné metodě použila pro určení vah významnosti jednotlivých funkčních kritérií metodu párového srovnávání, pro obsah váhy mnou určné. V závěru jsou školy porovnány zvlášť po stránce funkčních prvků i obsahové.
|
|
|
Srovnání webových stránek českých vysokých škol
Široká, Lenka ; Kubešová, Vlasta (vedoucí práce) ; Toman, Prokop (oponent)
Tématem práce je srovnání webových stránek českých vysokých škol. Její hlavní část tvoří jednotlivé analýzy a konečné srovnání oficiálních stránek dvou předních českých vysokých škol. Srovnání je prováděno na základě tří základních kritérií, z nichž jedno má ještě další tři kategorie. Daná kritéria jsou doplněna o váhy, které vyjadřují jejich důležitost. Nejsou porovnávány technické aspekty stránek, analýza je zaměřena na běžného uživatele a jeho základní požadavky. U nalezených nedostatků je popsán návrh na jejich řešení. V samotném závěru je provedeno testování na třech skupinách uživatelů. Ti jsou vybráni tak, aby představovali co nejreprezentativnější vzorek všech možných návštěvníků stránek vysokých škol.
|
host ::
RSS.