|
|
Zkoumání kompoziční struktury ve vybraných žákovských pracích
JECH, František
Tato práce se zabývá strukturou kompozice, se kterou se můžeme setkat v projevech žáků na základní škole. Přihlížíme k faktu, že v tomto období jde o počáteční pokusy žáků. Seznámíme se s historií slohového vyučování, s jeho cíli a požadavky. Budou zmíněny slohové útvary, se kterými se žáci na základních školách nejčastěji setkávají. Dozvíme se, jakým způsobem mohou být zadávány a opravovány slohové projevy žáků, jaké nedostatky se v projevech žáků objevují a jak jim lze při vyučování předcházet. Stručně se podíváme na historii naratologie a zmíníme jednotlivé aspekty, které souvisí s narativní analýzou. V praktické části pak budou vybrané slohové projevy narativně analyzovány, také z hlediska zpracování jednotlivých rovin textu.
|
|
| |
|
|
Nedostatky v psaném projevu
KŘIKLÁN, Tomáš
Cílem práce je postihnout nejfrekventovanější chyby a nedostatky v psaném projevu současných uživatelů českého jazyka. Autor se zaměřuje především na chyby v pravopisu. Jazykový materiál je čerpán z různých typů textů na internetu (kromě internetových diskusí a soukromých příspěvků na sociálních sítích) a na veřejných prostranstvích (výlohy, cedule aj.). Výzkumná část zkoumá nejčastější nedostatky žáků devátých tříd, protože ti mají mít ucelené vědomosti o českém pravopise, ze kterých poté vycházejí i ostatní pisatelé.
|
|
|
Financování projektů z fondů EU
Bureš, Ondřej ; Poláková, Veronika (oponent) ; Boušková, Štěpánka (vedoucí práce)
Bakalářská práce se zabývá čerpáním dotací z fondů Evropské unie. Teoretická část seznamuje s programy, ze kterých je možné získat potřebné finance na částečné nebo plné krytí nákladů projektů. Dále popisuje potřebné skutečnosti, které je zapotřebí plnit, aby příjemce dotace neměl problémy s proplacením žádostí o platbu. Praktická část je věnována rozboru nejčastěji dělaných chyb a doporučuje jejich odstranění pro hladký průběh projektu.
|
|
|
Poka Yoke systém výroby CVS nízká těla
Klabal, Petr ; Havlíková, Marie (oponent) ; Štohl, Radek (vedoucí práce)
Bakalářská práce se zabývá systémem Poka Yoke, který slouží k dosažení nulových vad a omezení kontroly jakosti. Existují různé druhy chyb, z nichž nejčastější jsou chyby způsobené operátorem. Pomocí metody Poka Yoke je možné navrhnout taková opatření, která tyto chyby eliminují. Ve spolupráci se společností IMI International s.r.o., divizí Norgren CZ a pod vedením Production Engineer Petra Štohla a Product Design Engineer Ondřeje Kubernáta se zaměřuji na montáž CVS nízkého ventilu. Při této montáži sleduji práci operátora, který se v jednotlivých krocích může dopouštět různých chyb, které mohou negativním způsobem ovlivnit funkci CVS nízkého ventilu. U každé chyby vyhodnocuji její závažnost a pro nejzávažnější z těchto chyb navrhuji kontrolu práce operátora, která by vedla k jejímu odhalení.
|
|
|
Použití metody FMEA pro prevenci chyb v průmyslovém podniku
Veselý, Milan ; Vintr, Michal (oponent) ; Kotek, Luboš (vedoucí práce)
Předmětem této diplomové práce je použití metody FMEA a posouzení rizik ve výrobním procesu firmy Eurokov s.r.o. V teoretické části jsou detailně rozebrány jednotlivé druhy metody FMEA a jejich využití. Praktická část je zaměřena na analýzu současného stavu nejakosti u konkrétního produktu firmy Eurokov s.r.o. Data jsou použita ke zpracování FMEA formuláře a jsou stanovena preventivní opatření pro snížení nejakosti ve výrobním procesu.
|
|
|
Prevence chyb na výrobní lince
Zapletal, Radek ; Tabas, Marek (oponent) ; Kotek, Luboš (vedoucí práce)
Diplomová práce se zabývá posouzením rizik ve výrobním systému na montážní lince ve firmě IG Watteeuw. Pomocí metody FMEA analyzuje rizika jednotlivých výrobních částí vybraného projektu. Odhaduje úzká místa výrobního procesu a navrhuje opatření pro zvýšení kvality.
|
|
|
Chyby v účetní praxi, rešerše dostupných zdrojů, vyhodnocení a konfrontace s teoretickým zázemím
SEDLÁČKOVÁ, Šárka
Problematika účetních chyb se řadí ke stále aktuálnímu tématu. Jako taková byla i předmětem diplomové práce. Cílem analýzy byla rešerše a aplikace možných opatření v oblasti nejčastějších chyb v účetnictví, vymezení základních pojmů - pravda, chyba, omyl a podvod v účetnictví, způsob jejich oprav a prevence. V některých případech je pak návaznost účetních chyb na podvody, vymezení definice kreativního účetnictví a způsoby falšování účetních výkazů. Práce je rozčleněna na dvě hlavní části: teoretickou a praktickou, v jejímž rámci je zpracována diskuse a výsledky. Úvod teoretické části vymezuje právní úpravu účetnictví, vztah zákona o dani z příjmů k účetnictví a etiku v účetní praxi a pohled jednotlivých autorů na problematiku účetních chyb. V Praktické části jsou pak prezentována stanoviska k běžně poskytovaným informacím na základě publikací vč. doplňujících informací vycházejících z osobní praxe.
|
|
|
Impact of Pupils' Acquired Knowledge of English on Their Writing in German
MIKULÁŠKOVÁ, Michaela
Hlavním cílem této diplomové práce je prokázat vliv znalostí anglického jazyka na písemný projev v jazyce německém. V teoretické časti se budu zabývat historickým vývojem obou jazyků s důrazem na události, které tento vývoj v průběhu let formovaly, protože vzhledem k těmto událostem se každý jazyk vyvíjel trochu jiným směrem. V následné kapitole jsou poté oba jazyky porovnány a vyzdviženy nejdůležitější odlišnosti. Práce se dále zabývá problematikou anglicismů v německém jazyce, mnohojazyčností a transferem, jehož prostřednictvím dochází k přenosu informací z jednoho jazyka do druhého. Poslední kapitola této části práce je věnována chybě. Empirická část práce, která bezprostředně navazuje, doplňuje teoretické poznatky získané srovnáním obou jazyků v praxi. Na základě opravy německých písemných prací žáků na úrovni 2. stupně základních škol s důrazem na chyby způsobené interferencí z anglického jazyka práce předkládá nejen zajímavá vyhodnocení dle různých kritérií, ale zároveň dokazuje vliv znalostí angličtiny na německý písemný projev. Práce následně uvádí jednotlivé jazykové okruhy, ve kterých se interferenční chyby žáků vyskytovaly nejčastěji, a rozebírá a komentuje autentické chyby vybrané z prací žáků. Poslední část práce obsahuje různé didaktické materiály, které mohou učitelé německého jazyka využít, jestliže chtějí u žáků předejít tomuto druhu chyb.
|
|
|
The main mistakes in grammar of the German learning Czechs
VÁVROVÁ, Lenka
ABSTRACT Grammatische Fehler bei Deutsch lernenden Tschechen Die Diplomarbeit befasst sich mit morphologischen und syntaktischen Fehlern bei Deutsch lernenden Tschechen. In der ersten Kapitel sind die wichtigsten Fehlerdefinitionen, Fehlerklassifizierungen und Fehlerursachen zusammengefasst. Im nächsten Teil werden konkrete Fehler der tschechischen Lernenden sowie ihre Ursachen, vor allem die zwischen- und innensprachliche Interferenz, systematisch beschrieben. Der letzte Teil enthält authentische auf Deutsch geschriebene Texte tschechischer Lernenden. In den Texten sind die grammatischen Fehler markiert und kurz analysiert. ANOTACE Gramatické chyby Čechů učících se německy Diplomová práce se zabývá morfologickmi a syntaktickými chybami Čechů učících se německy. V první kapitole jsou stručně shrnuty nejdůležitější definice, klasifikace a příčiny chyb. V další části jsou systematicky popsány konkrétní chyby českých žáků stejně jako jejich příčiny, především mezijazyková a vnitrojazyková interference. Poslední část obsahuje autentické německy psané texty českých žáků. V textech jsou gramatické chyby vyznačeny a je proveden jejich krátký rozbor.
|
host ::
RSS.