|
|
Vliv pohybové lekce Pánevní hodiny z Feldenkraisovy metody na propriocepci a rozsah pohybu pánve
Pehalová, Barbora ; Vařeková, Jitka (vedoucí práce) ; Šifta, Petr (oponent)
Název: Vliv pohybové lekce Pánevní hodiny z Feldenkraisovy metody na propriocepci a rozsah pohybu pánve Cíle: Cílem diplomové práce je zkoumání vlivu vybrané pohybové lekce z Feldenkraisovy metody (FM) na pohybové funkce bederní páteře a pánve. Byly testovány změny ve schopnosti repozice pánve, změny ve stabilizačních pohybech pánve a změny posturální po absolvování jedné lekce FM Pánevní hodiny. Metody: Jedná se o teoreticko-empirickou práci, kde byl použit kvantitativní výzkum s prvky kontrolované studie. Pro výzkum bylo vybráno 30 probandů ve věku od 20 do 30 let, kteří byli rozděleni do dvou skupin. Obě skupiny podstoupily dvakrát test repozice pánve. Druhé měření proběhlo s odstupem 40 min od konce měření předchozího. V tomto časovém intervalu 15 probandů v experimentální skupině absolvovalo intervenci v podobě lekce Pánevní hodiny z Feldenkraisovy metody. Kontrolní skupina 15 probandů se v tomto časovém rozmezí věnovala fyzicky nenáročným aktivitám jako je sezení, popocházení apod. U všech probandů byly zjišťovány následující parametry: přesnost repozice pánve, rozsah pohybu pánve, stabilizační pohyby pánve a změna náklonu pánve. Výsledky jsou zpracovány do grafů a statisticky vyhodnoceny. Výsledky: Po proběhlé intervenci lekcí Pánevní hodiny z FM došlo u probandů experimentální skupiny ke...
|
|
|
Testování gnostické proprioceptivní modality
Paříková, Zuzana ; Kolář, Pavel (vedoucí práce) ; Doubková, Lucie (oponent)
Cíle: Cílem diplomové práce bylo vytvořit soubor v praxi jednoduše použitelných objektivizačních testů zpracování propriocepce zaměřených na kinestezii, stereognozii, body image, orientaci v prostoru s vyloučením zrakové kontroly a proprioceptivní představu tvaru, které by se v budoucnu daly využít jako součást testování dyspraxie u dospělých. Dále jsme chtěli zjistit, zda spolu korelují jednotlivé části testovací baterie MABC-2 (Movement Assessment Battery for Children 2nd edition) a soubor testů na zpracování propriocepce. Soubor: Studie se zúčastnilo 35 zdravých probandů (11 chlapců, 24 dívek, ve věku 13,1-15,7 let). Metodika: Probandi byli nejdříve testování testovací baterií MABC-2 pro věkovou skupinu 11-16 let (AB3) pro zařazení do pásem vývojové poruchy pohybové koordinace a pro výsledky z komponent MD a AC, které byly využity jako ukazatel úrovně jemné a hrubé motoriky. Následně bylo provedeno testování zpracování proprioceptivních modalit zaměřené na stereognozii, kinestezii, body image a orientaci v prostoru s vyloučením zrakové kontroly a proprioceptivní představu tvaru. Analýza dat: Analýza byla provedena ve statistickém balíku R verze 3.4.0, R Core Team (2015). Pro porovnání jednotlivých měření byl využit Pearsonův korelační koeficient a test jeho významnosti. Skupiny probandů byly...
|
host ::
RSS.