|
|
Zneužití pravomoci úřední osoby
Vydra, Tomáš ; Richter, Martin (vedoucí práce) ; Vokoun, Rudolf (oponent)
Diplomová práce je zaměřena na podrobnou analýzu skutkové podstaty trestného činu zneužití pravomoci úřední osoby. Z hlediska struktury je práce rozdělena na dvě kontinuálně navazující části. První část je věnována historickému vývoji skutkové podstaty zneužití pravomoci úřední osoby a procesu utváření pojetí úřední osoby na území českého státu od druhé poloviny devatenáctého století. V tomto rámci jsou analyzovány jednotlivé trestní zákony, jakož i osnovy neúspěšných pokusů o kodifikaci trestního práva hmotného z období první republiky, které předmětnou skutkovou podstatu zahrnovaly. Spolu s touto genezí je zároveň zmapován i právně-historický kontext doprovázející formování zkoumané skutkové podstaty a pojmu úřední osoby coby pachatele daného trestného činu. Cílem této první části diplomové práce je především identifikace konkrétních pojmových znaků analyzovaných institutů, které byly s postupem času přejímány do následujících právních úprav a vyústily v konstruování aktuálně platné a účinné podoby trestného činu zneužití pravomoci úřední osoby. Druhá část pak v přímé návaznosti na část první analyzuje nynější pojetí trestného činu zneužití pravomoci úřední osoby spolu se souvisejícími pojmovými znaky. Kritickému hodnocení je podrobeno zejména současné vymezení úřední osoby a aktuální konstrukce...
|
|
|
Analýza zkušeností nezletilých s romantizovaným nebo sexualizovaným kontaktem s osobou vůči nim v pedagogickém postavení
Mašková, Kateřina ; Onder, Jakub (vedoucí práce) ; Krejčí, Josef (oponent)
Diplomová práce se zabývá v českém prostředí plošně zamlčovanou problematikou romantizovaného a sexualizovaného kontaktu mezi nezletilými osobami a dospělými osobami zaujímajícími vůči nim pedagogické postavení. Sestává se z teoretické a empirické části. Teoretická část práce představuje psychologické aspekty adolescentního vývojového období a psychologické aspekty pedagogického povolání, pojednává o problematice překračování profesních hranic osobou v pedagogickém postavení a konečně vymezuje specifický podtyp sexualizovaného zneužívání pedagogické moci: sexuální zneužívání nezletilých osob osobami, jež vůči těmto zaujímají pedagogické postavení, prostřednictvím sexualizovaného kontaktu s nimi. Těžištěm empirické části práce je výzkumný projekt rámovaný konstruktivistickými, feministickými a fenomenologickými východisky. Jedná se o interpretativní fenomenologickou analýzu zkušeností pěti dospělých žen, které v adolescenci prožily romantizovaný nebo sexualizovaný kontakt s osobou, jež vůči nim v danou dobu zaujímala pedagogické postavení. Cílem výzkumného šetření bylo hloubkově porozumět zkušenostem konkrétních osob z jejich tehdejší adolescentní perspektivy a z jejich soudobé dospělé perspektivy a zachytit případnou časovou změnu v jejich vztahování se k vlastním zkušenostem. Všechny výzkumné...
|
|
|
Mobbing v pracovním prostředí
PIXA, David
Bakalářská práce se zabývá fenoménem psychického teroru v pracovním prostředí a nabízí kompaktní náhled na tento celospolečenský problém. Náplní empirické části bylo kvantitativní průzkumné šetření, jehož cílem bylo poodhalit stav mobbingu na českých pracovištích. Sběr dat byl realizován formou onlinového Dotazníku negativních aktů (NAQ-R) od příležitostného souboru pracujících (N = 306; Ž = 66,0%). V rámci sebe-identifikační strategie uvedlo 16,0% respondentů, že se v průběhu posledních 6 měsíců na pracovišti stali terčem mobbingu (4,9% pravidelně; 11,1% příležitostně). Komplementární behaviorální metoda zároveň detekovala 21,9% (11,4%) respondentů zakoušejících každý týden alespoň jednu (dvě) z forem negativního jednání. Nejčastěji zakoušené negativní akty byly pracovní povahy. Původci mobbingu byli ve většině případů deklarováni lidé v nadřízených pozicích (73,5%). Mezi pohlavími ani zaměstnanci veřejného a soukromého sektoru nebyl v incidenci mobbingu signifikantní rozdíl.
|
|
|
Mobbing a jeho vliv na vytváření pracovních vztahů v zaměstnání
KOLÁŘOVÁ, Petra
Násilí na pracovišti je závažný rizikový faktor denního pracovního života a představuje složitý problém, kdy zejména psychické násilí v zaměstnání je vážným problémem, který je stále velmi podceňován. Téma bakalářské práce bylo zvoleno na základě vlastních zkušeností s ohledem na aktuálnost tohoto společenského problému. Cílem práce je informovat o tom, že existuje skrytý a nebezpečný proces psychického týrání na pracovištích. Mnoho aktérů tento proces neumí vyhodnotit, neboť jsou jím řešeny pouze následky nikoliv příčiny zkoumaného jevu.
|
host ::
RSS.