|
|
Ubiquitous Learning
Sobotka, Miroslav ; Zbořil, František (oponent) ; Křena, Bohuslav (vedoucí práce)
This MSc Thesis was performed during a study stay at the Université de La Rochelle, France. This work is devoted to the ubiquitous learning and the ontology mapping. The former part presents the environment of ubiquitous learning and available tools. The aim is to show the way to the mobile content creation, using the LMA software and the realization of the virtual learning environment - installation, testing and setting up of the Moodle open source course management system. The ontology mapping part acquaints readers with ontologies and ontology mapping, the aim is to analyze available resources, to choose suitable tools and finally to realize own implementation of ontology mapping algorithm. This work is a part of the MAPLE project, the overall objective is to enable realization of pedagogical framework for a mobile, active and participative learning environment.
|
|
|
Ubiquitous Learning
Sobotka, Miroslav ; Zbořil, František (oponent) ; Křena, Bohuslav (vedoucí práce)
This MSc Thesis was performed during a study stay at the Université de La Rochelle, France. This work is devoted to the ubiquitous learning and the ontology mapping. The former part presents the environment of ubiquitous learning and available tools. The aim is to show the way to the mobile content creation, using the LMA software and the realization of the virtual learning environment - installation, testing and setting up of the Moodle open source course management system. The ontology mapping part acquaints readers with ontologies and ontology mapping, the aim is to analyze available resources, to choose suitable tools and finally to realize own implementation of ontology mapping algorithm. This work is a part of the MAPLE project, the overall objective is to enable realization of pedagogical framework for a mobile, active and participative learning environment.
|
|
|
Sdílení dat mezi informačními systémy založené na ontologiích
Hák, Lukáš ; Květoňová, Šárka (oponent) ; Burget, Radek (vedoucí práce)
Tato práce popisuje sdílení dat mezi informačními systémy založené na ontologiích. V první kapitole vysvětluje základní pojem ontologie a používané názvosloví. Dále rozebírá používané základní technologie, ontologické jazyky a částečně vysvětluje také sémantický web. Ve 3. kapitole jsou vypsány používané nástroje a pluginy pro práci s ontologiemi. Další kapitoly popisují vytvořené ontologie potřebné pro inzerci aut. Konkrétně ontologii s auty, prodejci a adresami. Na závěr je vysvětlen navrhnutý nástroj pro převod existujících dat v XML na zápis inzerce v jazyce OWL.
|
|
|
Business Process Improvement through development of ontology
Elischer, Viliam ; Řepa, Václav (vedoucí práce) ; Vacura, Miroslav (oponent)
Předkládaná diplomová práce poskytuje v koncentrované formě základní informace o procesech na HR oddělení konkrétní firmy a popisuje také možnosti jejich zlepšení za pomoci ontologického řešení. Cílem diplomové práce je identifikovat nedostatky na základě procesní analýzy a následně je odstránit a zajistit tak optimalizaci procesů. Řešení, které autor nabízí, navíc umožňuje rozšíření aplikační možnosti stávajících informačních systémů ve vybrané společnosti. Výsledkem diplomové práce je deskripce a kategorizace zjištěných nedostatků a návrh řešení jejich odstranění. Autor poskytuje také revelantní řešení ontologického charakteru. Práce se formálně člení na tři kapitoly: první kapitola je věnována charakteristice prostředí firmy, druhá kapitola obsahuje podrobný rozbor náborového procesu a jeho podprocesů. Na základě zjištěných poznatků následně probíha diskuze o způsobu využití informačních systému v průběhu procesů a jeho souvislosti s hlavními důvody celkové neefektivity. Obsahem třetí kapitoly je zpracování postupu na odstranění detekovaných problémů, k čemu dochází prostřednictvím modelu HR domény, jenž pomocí systému SKOS specifikuje konkrétní koncepty. V závěru diplomové práce jsou obsaženy návrhy, jak lze získané řešení aplikovat v praxi a v plné míre využít potenciálu reprezentovaných znalostí.
|
host ::
RSS.