|
|
Kreativita, inovace a organizační kultura
Stará, Jana ; Štofilová,, Jana (oponent) ; Franková, Emilie (vedoucí práce)
Diplomová práce se zaměřuje na vymezení pojmů kreativita a inovace v podnikání. Zabývá se metodami, které mohou vést k rozvoji tvořivosti tak, aby návrhy a inovační nápady vedly ke zvyšování hodnoty pro zákazníka a rozvoji podnikatelské jednotky. Obsahuje praktickou aplikaci vybraných metod na příkladu provozu kavárny Dobrá zastávka v Brně.
|
|
|
Diagnostické a terapeutické možnosti vizualizačních metod v ergoterapii. Podtitul: Použití arteterapie a Kawa modelu.
Urychová, Pavla ; Rodová, Zuzana (vedoucí práce) ; Uhlířová, Jaromíra (oponent)
Jméno: Pavla Urychová Vedoucí práce: Bc. Zuzana Rodová, M.Sc. Konzultant práce: MUDr. Tereza Gueye Oponent práce: Název bakalářské práce: Diagnostické a terapeutické možnosti vizualizačních metod v ergoterapii. Použití arteterapie a KAWA modelu. Abstrakt Cíl práce: Cílem mé práce je srovnání dvou vizuálních přístupů - arteterapie a Kawa modelu - v tématu řeky, ověření možností a rizik aplikace obou technik v ergoterapii na území ČR a snaha o spojení obou přístupů v jeden terapeutický model. Metoda: V teoretické části se zabývám dynamikou psýché a jinými determinanty výkonu, teoretickým pozadím obou modelů, jejich využitím a výkladem semiotiky i psychologické symboliky. V praktické části předkládám kazuistiky několika lidí s rozdílnými diagnozami, abych ověřila využitelnost obou modelů v praxi, stejně jako vhodnosti propojení do společného konceptu práce s pacientem. Výsledky: Dospěla jsem k závěru, že arteterapie v tématu řeky a Kawa model mají společné hluboké spojení přes dynamiku psýché. Arteterapie nabízí větší možnosti pro hledání motivů jednání, Kawa model je lépe aplikovatelný bez hluboké znalosti symboliky a může být ve výkladu rychleji a lépe srozumitelný. Zároveň oba modely oslovují jinou vrstvu psýché a pravděpodobně se odlišně zapojují také centra mozku i podíl hemisfér. Arteterapie...
|
|
|
Využití kreativních technik v ergoterapii
Fürstenzellerová, Anna Kristina ; Sýkorová, Jitka (vedoucí práce) ; Rodová, Zuzana (oponent)
BAKALÁŘSKÉ PRÁCE Jméno, příjmení: Anna Kristina Fürstenzellerová Vedoucí práce: Mgr. Bc. Jitka Sýkorová Název bakalářské práce: Využití kreativních technik v ergoterapii Abstrakt bakalářské práce: Bakalářská práce se zabývá problematikou užívání kreativních technik v ergoterapii. Kreativní techniky jsou s ergoterapií spojeny již od vzniku profese. Umělecké a řemeslné činnosti byly jedny z prvních smysluplných činností, které terapeuti ve své práci využívali. Jednalo se také o první aktivity, u kterých ergoterapeuti začali využívat odbornou analýzu činnosti. S vývojem profese a společnosti se však postavení kreativních technik v ergoterapii proměnilo. Dnes je zařazování tvořivých činností do terapie tématem, které ergoterapeuty rozděluje. Někteří vnímají kreativní techniky pouze jako historickou součást profese a jako zastaralé a přežité je ve své práci odmítají. Druzí v nich vidí potenciál a hledají způsoby, jak je smysluplně začlenit do rehabilitačního plánu svých pacientů. Bakalářská práce poskytuje pohled na kreativní techniky jako na terapeutický prostředek. Všímá si zapojení těchto činností v oboru v minulosti, snaží se popsat současnou situaci a pojmenovat problémy, které ergoterapeuti při zařazování těchto činností do terapie vnímají. Cílem práce bylo popsat prevalenci kreativních technik a...
|
|
|
Diagnostické a terapeutické možnosti vizualizačních metod v ergoterapii. Podtitul: Použití arteterapie a Kawa modelu.
Urychová, Pavla ; Rodová, Zuzana (vedoucí práce) ; Uhlířová, Jaromíra (oponent)
Jméno: Pavla Urychová Vedoucí práce: Bc. Zuzana Rodová, M.Sc. Konzultant práce: MUDr. Tereza Gueye Oponent práce: Název bakalářské práce: Diagnostické a terapeutické možnosti vizualizačních metod v ergoterapii. Použití arteterapie a KAWA modelu. Abstrakt Cíl práce: Cílem mé práce je srovnání dvou vizuálních přístupů - arteterapie a Kawa modelu - v tématu řeky, ověření možností a rizik aplikace obou technik v ergoterapii na území ČR a snaha o spojení obou přístupů v jeden terapeutický model. Metoda: V teoretické části se zabývám dynamikou psýché a jinými determinanty výkonu, teoretickým pozadím obou modelů, jejich využitím a výkladem semiotiky i psychologické symboliky. V praktické části předkládám kazuistiky několika lidí s rozdílnými diagnozami, abych ověřila využitelnost obou modelů v praxi, stejně jako vhodnosti propojení do společného konceptu práce s pacientem. Výsledky: Dospěla jsem k závěru, že arteterapie v tématu řeky a Kawa model mají společné hluboké spojení přes dynamiku psýché. Arteterapie nabízí větší možnosti pro hledání motivů jednání, Kawa model je lépe aplikovatelný bez hluboké znalosti symboliky a může být ve výkladu rychleji a lépe srozumitelný. Zároveň oba modely oslovují jinou vrstvu psýché a pravděpodobně se odlišně zapojují také centra mozku i podíl hemisfér. Arteterapie...
|
|
|
Kreativita, inovace a organizační kultura
Stará, Jana ; Štofilová,, Jana (oponent) ; Franková, Emilie (vedoucí práce)
Diplomová práce se zaměřuje na vymezení pojmů kreativita a inovace v podnikání. Zabývá se metodami, které mohou vést k rozvoji tvořivosti tak, aby návrhy a inovační nápady vedly ke zvyšování hodnoty pro zákazníka a rozvoji podnikatelské jednotky. Obsahuje praktickou aplikaci vybraných metod na příkladu provozu kavárny Dobrá zastávka v Brně.
|
|
|
Kreativita v neziskové organizaci
Kocourková, Adéla ; Franková, Emilie (vedoucí práce) ; Komárková, Alena (oponent)
Podstatou této bakalářské práce je zhodnocení úrovně kreativity ve vybrané neziskové organizaci. Dále aplikace kreativních technik s cílem nalézt možnosti pro případné zlepšení stávající činnosti organizace. Metodická část vymezuje cíle, metody a respondenty práce. Teoretická část vysvětluje pojmy související s tématem, především se zaměřuje na kreativitu jedince, týmu a celé organizace, a také na jednotlivé kreativní techniky. Stručně pak popisuje problematiku nestátních neziskových organizací. Praktická část vychází z teoretických poznatků první části. Nejprve je představena vybraná nezisková organizace, která je rovněž subjektem výzkumu. Následné vlastní zkoumání je založeno na kvalitativním výzkumu ve formě individuálních rozhovorů a skupinových sezení. Obsaženo je zhodnocení průběhu a výsledků výzkumu. Práci uzavírají návrhy a doporučení pro danou neziskovou organizaci.
|
|
|
Kreativita a inovace v neziskových organizacích
Řehková, Lenka ; Franková, Emilie (vedoucí práce) ; Štěpo, Jiří (oponent)
Hlavní podstata této bakalářské práce spočívá v porovnání vybraných neziskových organizací a jejich přístupu ke kreativitě a inovacím. Teoretická část se zabývá vysvětlením pojmů - především v oblasti kreativity jedince, kreativity týmu, kreativity samotné organizace, kreativních metod a inovací. Na ni navazuje praktická část, která je založena na dotazníkovém šetření, z něhož vyplývá, jak kreativní a inovativní dané organizace jsou. Po vyhodnocení dotazníků a zhodnocení hypotéz jsou na konci práce uvedeny návrhy a doporučení pro jednotlivé neziskové organizace.
|
host ::
RSS.