Hlavní stránka > Výsledky hledání: Exnerová, Markéta
Hledej:
Tipy pro vyhledávaní :: Rozšířené hledání
Hledej ve sbírkách:
Seřadit podle: Zobrazit výsledky: Výstupní formát:
Národní úložiště šedé literatury Nalezeno 2 záznamů.  Hledání trvalo 0.01 vteřin. 
Krizový plán jako pomoc učiteli při řešení situací spjatých s rizikovým chováním žáků
 Exnerová, Markéta ; Lorenzová, Jitka (vedoucí práce) ; Valenta, Josef (oponent)
Diplomová práce se zabývá problematikou krizového plánu školy jako jednou z metod pomoci učiteli při řešení situací spjatých s rizikovým chováním žáků. Krizový plán školy je soubor jednotlivých postupů řešení krizových situací, které se mohou objevit ve školním prostředí jako důsledek rizikového chování žáků. Diplomová práce je složena z pěti základních částí. První čtyři části jsou teoretické. Věnují se obecnému pojetí krizového plánu školy a jeho zasazení do systému preventivního působení školy v rámci rizikového chování. Významnou součástí je také rozepsání rolí pedagogů s ohledem na řešení krizových situací ve škole a možnosti jejich spolupráce, kterou vnímám jako jeden z nejzásadnějších bodů efektivního naplňování krizového plánu školy. Dalším neméně zásadním bodem při efektivním naplňování krizového plánu školy jsou způsobilosti zapojených pedagogů, které jsou také uvedeny v této části mé diplomové práce. Pátá část diplomové práce se věnuje praktickému využití krizového plánu na půdě školy. Je zde uvedeno několik postupů řešení konkrétních situací, které se mohou ve škole v rámci rizikového chování objevit. Tyto postupy jsou graficky znázorněny pro snadnější orientaci.
Úplný záznam
Krizový plán na základní škole
 Exnerová, Markéta ; Vališová, Alena (oponent) ; Koťa, Jaroslav (vedoucí práce)
Bakalářská práce se zabývá krizovým plánem rizikového chování na základní škole. Pomocí krizového plánu škola řeší krizové situace, které mohou vzniknout v důsledku rizikového chování žáků. Bakalářská práce se sestává ze čtyř základních částí. První tři části jsou převážně teoretické. Věnují se obecnému vhledu do problematiky krizového plánování v oblasti rizikového chování žáků, roli pedagogů, samotné školy a dalších odborníků při naplňování krizového plánu. V neposlední řadě se věnují nástrojům, pomocí kterých škola může krizový plán uplatňovat. Čtvrtá část je věnována praktickému použití a tvorbě krizového plánu na základní škole. Součástí této práce je také ukázka zpracování vzorového krizového plánu vybrané krizové situace, grafická úprava je součástí příloh.
Úplný záznam

Viz též: podobná jména autorů
2 Exnerová, Marie
2 Exnerová, Martina
Chcete být upozorněni, pokud se objeví nové záznamy odpovídající tomuto dotazu?
Přihlásit se k odběru RSS.
Digitální repozitář :: Hledej :: Nový záznam :: Personalizace :: Nápověda
Powered by Invenio v1.1.2
Spravuje admin.invenio@techlib.cz
Tato stránka je dostupná také v následujících jazycích:
Česky  English