|
|
Implementace elektronických občanských průkazů
Kopecká, Jana ; Pešek, Michal (oponent) ; Juřica, Pavel (vedoucí práce)
Bakalářská práce se zaměřuje na zhodnocení projektového řízení ve státní správě a konkrétně pak v jedné organizační složce ministerstva vnitra. Část práce se zabývá teoretickou části projektového řízení obecně a následně i ve vybrané společnosti. Posléze je provedena analýza procesů projektového řízení a návrhy na jeho zlepšení tohoto projektu za využití všech možných projektových analýz.
|
|
|
Procesní řízení zakázky ve vybraném podniku
Smutná, Barbora ; Stuchlíková, Marcela (oponent) ; Jurová, Marie (vedoucí práce)
Bakalářská práce se zabývá průběhem zakázky ve vybrané společnosti. Společnost se přednostně orientuje na realizaci plynovodů a produktovodů na území především České republiky a Slovenska. Společnost mi poskytla takový rozsah informací a podkladů, díky kterým jsem mohla zpracovat analýzy současného průběhu zakázky. Na základě vyhodnocení analýz jsem vypracovala návrh, který by měl vést ke zlepšení činností průběhu zakázky.
|
|
|
Návrh řízení výrobních projektů
Dulanská, Pavlína ; Lucký, Jan (oponent) ; Juřica, Pavel (vedoucí práce)
Tato bakalářská práce se zabývá návrhem změny dosavadního projektového řízení v konkrétní divizi výrobního podniku. Analýza řeší současnou situaci řízení projektů a vyhledává chyby, ke kterým dochází. Dále se zaobírá osobnostním složení obchodních týmů divize. Návrhová část poskytuje řešení pro eliminaci těchto chyb, aby bylo dosaženo zefektivnění průběhu zakázek. Závěr práce vyhodnocuje přínosy pro firmu.
|
|
|
Studie průběhu zakázky ve vybraném podniku
Buček, Tomáš ; Tesař, Rostislav (oponent) ; Jurová, Marie (vedoucí práce)
Bakalářská práce se zaměřuje na studii průběhu zakázky ve společnosti Ekostavby Brno, a.s., která má své uplatnění v oblastech vodohospodářských, dopravních a inženýrských staveb. Prostřednictvím analýzy je definován současný stav řízení průběhu zakázky v této firmě a zároveň uvádím návrhy na zlepšení celkového průběhu zakázky dle požadavků zákazníka se zaměřením na jakost a dodací termíny.
|
|
|
Návrh informačního systému
Pisarčíková, Michaela ; Kindlová, Dita (oponent) ; Koch, Miloš (vedoucí práce)
Bakalárska práca sa zaoberá návrhom segmentu informačného systému, aplikácie slúžiacej na monitorovanie a riadenie spoločnosti, pre potreby konkrétneho podniku. Samotnému návrhu nového systému predchádza analýza súčasného stavu spoločnosti, jej systémov a procesov. Na základe získaných informácii vytvárame návrh projektu vývoja a implementácie aplikácie s využitím techník projektového manažmentu a popisujeme jednotlivé aktivity vedúce k naplneniu cieľa projektu.
|
|
|
Les. Výtvarný projekt pro ZUŠ.
ŠPINDLEROVÁ, Andrea
Předkládaná teoreticko - projektová diplomová práce je koncipována jako příspěvek k projektové formě výuky na téma Les, který je určen nejenom pro primární sféru základního uměleckého školství. Jednotlivé části zvoleného tematického celku jsou stručně, ale přehledně, rozvíjeny v teoretické části, která nabízí vhled do problematiky zvoleného tématu ze tří hlavních hledisek přírodovědné, didaktické a umělecké. Ty jsou, dle rozsahových možností studie, doplněny dalšími dílčími stanovisky toho, jak lze nahlížet na danou problematiku. V určitých částech diplomové práce nalezneme i ukázky možných přístupů k dílčím částem projektu, kde jsou uplatněny výtvarné činnosti plošné, prostorové i intermediální. Teoretická část je následována konkrétním výtvarným projektem, který tvoří soubor osmi ukázek výtvarných činností a aktivit. Celou práci doplňují obrazové přílohy.
|
|
|
Technické památky Českobudějovicka a jejich využití ve výuce na 1. stupni ZŠ
CANDROVÁ, Marie
Diplomová práce je zaměřena na využití technických památek regionu České Budějovice ve výuce na 1. stupni základní školy. V teoretické části popisuje projektovou výuku v primárním školství, její principy, cíle a možnosti využití. Dále se zabývá vzdělávací oblastí Člověk a jeho svět, kde se zaměřuje na technickou výchovu a získávání technické gramotnosti u žáků 1. stupně základních škol. Závěrečná část teoretické části popisuje samotné technické památky vybraného regionu, které jsou využity ve zpracovaných projektech. Praktická část představuje 7 projektů, které je možné realizovat během výuky s žáky prvního stupně. Součástí je vyhodnocení dotazníků zjišťujících efektivitu projektů mezi učiteli prvního stupně.
|
|
|
Přeshraniční spolupráce EU a vybraným státem
CHROMÁ, Markéta
Tématem diplomové práce je přeshraniční spolupráce České republiky a Německa v rámci programu INTERREG IV v dotačním období 2007-2013. Důraz je zde kladen na provedení analýzy a následné provedení komparace spolupráce obou zemí. Práce je rozdělena do tří hlavních částí. První část je věnována Evropské unii, regionální politice v Evropské unii, přeshraniční spolupráci obecně a historii Evropské územní spolupráce. V druhé části je zpracována analýza přeshraniční spolupráce v rámci OP Přeshraniční spolupráce Česká republika - Svobodný stát Sasko a analýza přeshraniční spolupráce v rámci OP Česká republika - Svobodný stát Bavorsko. V poslední části této diplomové práce je provedena komparace obou operačních programů a euroregionů,které jsou jejich součástí a následné vyhodnocení výsledků a jejich možný přínos pro odstraňování regionálních rozdílů.
|
|
|
Využití stratifikačních vrstev národního jazyka v reklamách
MARKOVÁ, Simona
Diplomová práce se věnuje využití stratifikačních vrstev národního jazyka v reklamách. Teoretická část představuje historii a vývoj reklamy, upozorňuje na její legislativní úpravy a popisuje marketingovou komunikaci. Část věnovaná slovní zásobě se zaměřuje na její změny a současné tendence. Dále jsou představeny vrstvy slovní zásoby a jsou zobrazeny chyby na konkrétních reklamách. Empirická část uvádí projekt pro žáky základní školy a výzkum, který vychází ze sestaveného dotazníku. Výsledky jsou podrobeny analýze a jsou porovnány s předem stanovenými hypotézami. Celá práce je orientována na vnímání jednotlivých složek národního jazyka jak mladistvými, tak i dospělými recipienty.
|
|
|
Keramika na 1. stupni ZŠ
FRAŇKOVÁ, Magdalena
V úvodu teoretické části jsou vymezeny cíle a úkoly diplomové práce, dále jsou v ní popsány vyučovací metody projektového vyučování na základních školách. Nedílnou součástí teoretické části je historie keramiky z různých částí světa od doby neolitu. Dále jsou popisovány techniky vytváření, modelování, glazování a techniky vypalování. V praktické části je navrženo deset keramických námětů do projektů výuky na prvním stupni ZŠ. K jednotlivým projektům je předložena didaktická dokumentace pro učitele.
|
host ::
RSS.