|
|
Vliv dlouhodobé nezaměstnanosti na pracovní motivaci
Rašková, Hana ; Chýlová, Hana (vedoucí práce) ; Hurt, Pavel (oponent)
Bakalářská práce "Vliv dlouhodobé nezaměstnanosti na pracovní motivaci" se skládá ze tří částí: vstupní, hlavní textové a přílohové. Vstupní část obsahuje úvod bakalářské práce, cíle práce a metodiku. Hlavní textová část se dále dělí na vlastní zpracování, zhodnocení výsledků, závěr a seznam použitých zdrojů. Vlastní zpracování je rozděleno na čtyři hlavní kapitoly, a sice Motivaci, Pracovní motivaci, Nezaměstnanost a Dlouhodobou nezaměstnanost. Jsou definovány, blíže popsány a je také zcharakterizováno jejich další dělení. Druhou částí je zhodnocení výsledků. Celkem dvěma stům respondentům byl prostřednictvím Úřadu práce v Klatovech předán dotazník. Jejich odpovědi jsou vyhodnoceny a zpracovány tabulkově a graficky. Na základě odpovědí respondentů se kvantifikují, a to buď verifikují, nebo falzifikují čtyři výzkumné hypotézy. Součástí hlavní textové práce je závěr bakalářské práce a seznam knižních publikací a internetových zdrojů, které byly zdrojem pro zpracování teoretické části. V přílohové části je k dispozici dotazník, o jehož vyplnění byla požádána cílová skupina výzkumu, krátkodobě i dlouhodobě nezaměstnaní lidé zaregistrovaní na Úřadu práce v Klatovech.
|
|
|
Vliv dlouhodobé nezaměstnanosti na pracovní motivaci
Rašková, Hana ; Chýlová, Hana (vedoucí práce)
Bakalářská práce "Vliv dlouhodobé nezaměstnanosti na pracovní motivaci" se skládá ze tří částí: vstupní, hlavní textové a přílohové. Vstupní část obsahuje úvod bakalářské práce, cíle práce a metodiku. Hlavní textová část se dále dělí na vlastní zpracování, zhodnocení výsledků, závěr a seznam použitých zdrojů. Vlastní zpracování je rozděleno na čtyři hlavní kapitoly, a sice Motivaci, Pracovní motivaci, Nezaměstnanost a Dlouhodobou nezaměstnanost. Jsou definovány, blíže popsány a je také zcharakterizováno jejich další dělení. Druhou částí je zhodnocení výsledků. Celkem dvěma stům respondentům byl prostřednictvím Úřadu práce v Klatovech předán dotazník. Jejich odpovědi jsou vyhodnoceny a zpracovány tabulkově a graficky. Na základě odpovědí respondentů se kvantifikují, a to buď verifikují, nebo falzifikují čtyři výzkumné hypotézy. Součástí hlavní textové práce je závěr bakalářské práce a seznam knižních publikací a internetových zdrojů, které byly zdrojem pro zpracování teoretické části. V přílohové části je k dispozici dotazník, o jehož vyplnění byla požádána cílová skupina výzkumu, krátkodobě i dlouhodobě nezaměstnaní lidé zaregistrovaní na Úřadu práce v Klatovech.
|
|
|
Motivační a demotivační faktory ke zvyšování kvalifikace všeobecných sester
HOŘEJŠÍ, Jana
Bakalářská práce se zabývá otázkou vzdělávání všeobecných sester v období transformace zdravotnického školství. Současný stav byl nastaven zákonem č. 96/2004 Sb. a jeho pozdějšími novelami. Práce obsahuje teoretickou a praktickou část. V teoretické části je pozornost věnována profesi sestry a kvalifikační přípravě k výkonu povolání všeobecná sestra. Cílem bakalářské práce bylo zjistit, jak jsou sestry motivovány ke zvyšování kvalifikace. Tomuto zjišťování byla věnována druhá, praktická část bakalářské práce. Byla použita kvantitativní metoda šetření, která zjišťovala postoje a názory všeobecných sester k povinnému celoživotnímu vzdělávání, jak se cítí být motivovány či demotivovány ke zvyšování kvalifikace. Kvalitativní část šetření byla směřována na sestry manažerky, s cílem zmapovat zkušenosti středního managementu se změnami ve vzdělávacím systému a s motivováním sester k celoživotnímu vzdělávání. Výzkumné šetření prokázalo, že respondenti berou celoživotní vzdělávání jako součást svojí profese. O možnostech celoživotního vzdělávání jsou dostatečně informováni a upřednostňují pasivní a krátkodobé formy vzdělávání. Vysokoškolské studium je vzhledem k své časové, finanční náročnosti spíše na okraji zájmu. Hlavním motivačním faktorem ke zvyšování kvalifikace, je jistota zachování pracovního místa a hlavním demotivačním faktorem je vysoká náročnost studia.
|
|
|
Návrh motivačního systému ve firmě Rio Sped, Jitka Trubačová
Uhrová, Pavlína ; Jakubcová, Marie (oponent) ; Novák, Petr (vedoucí práce)
Hlavním cílem mé bakalářské práce je navrhnout vhodnější motivační systém ve firmě Rio Sped, Jitka Trubačová. V úvodu budou vysvětleny základní pojmy a myšlenky termínu motivace. Dále je součástí bakalářské práce analytické šetření v podobě dotazníků, na základě nichž vyjdou najevo případné nedostatky firmy Rio Sped, Jitka Trubačová. Shrnutí bakalářské práce se bude týkat návrhů na zlepšení motivačního systému firmy tak, aby došlo ke zlepšení vzájemných vztahů, výkonnosti a celkového zdraví firmy Rio Sped, Jitka Trubačová.
|
|
|
Motivace spolupracovníků ve stavebním podniku
Martincová, Tereza ; Hawlová, Jarmila (oponent) ; Linkeschová, Dana (vedoucí práce)
Bakalářská práce pojednává o motivaci spolupracovníků ve stavebním podniku. Cílem této bakalářské práce je navrhnout zlepšení stávající motivace pro vybraný podnik. Teoretická část je věnována výkladu základních pojmů a teorií, které souvisí s tématem bakalářské práce. Ve druhé, tedy praktické části, je na základě dotazníkového šetření zhodnocen dosavadní motivační systém vybrané firmy a doporučeny jeho případné změny. Návrh zlepšení systému motivace může přispět ke spokojenosti a loajálnosti zaměstnanců v dané firmě, kteří budou svoji práci vykonávat efektivněji a zodpovědněji.
|
|
|
Motivace pracovníků DDM z hlediska motivačních teorií
DUTKOVÁ, Pavlína
Práce se zabývá motivací pedagogických a externích pracovníků DDM z hlediska motivačních teorií. Teoretická část obsahuje vymezení pojmu motivace a pojmy s ní související. Zabývá se především motivačními teoriemi s důrazem na Maslowovu hierarchii potřeb. Praktická část pojednává o motivovanosti pracovníků DDM a hledání potřeb, které motivují pracovníky DDM ke své práci. Motivaci z hlediska motivačních teorií hodnotili pedagogové volného času a externí pracovníci čtyřech Domovů dětí a mládeže, tj. DDM Prachatice, DDM Vimperk, DDM Netolice a DDM Volary. Byly zjištěny potřeby (z hlediska Maslowovy hierarchie potřeb), které motivují pracovníky k práci pedagoga volného času v DDM. Mezi zásadní potřeby motivující k práci v DDM patří např. potřeba jistoty, potřeba osobního růstu, potřeba pozitivních vztahů v DDM. Za nejpodstatnější považují pedagogové VČ potřeby naplňující jejich seberealizaci, tj. sebenaplnění, sebezdokonalování, důvěru a respekt.
|
|
|
Vnímání pracovní motivace středním zdravotnickým personálem
Červenková, Kristýna ; Lešetický, Ondřej (vedoucí práce) ; Pupková, Ivana (oponent)
Cílem diplomové práce je analyzovat motivátory a demotivátory ovlivňující spokojenost středního zdravotnického personálu v Nemocnice a.s. v Českých Budějovicích. V teoretické části se budu zabývat problematikou motivace obecně, tzn. jaké jsou známé a využívané teorie. Dále představím samotné povolání zdravotní sestry a jeho vývoj. Nastíním způsob odměňování a systém celoživotního vzdělávání a v neposlední řadě se zmíním o syndromu vyhoření. V praktické části vyhodnotím výsledky průzkumu, který se týkal motivace. Zaměřím se tedy zejména na to, co považují zdravotní sestry za motivující a naopak, co je demotivuje, budu porovnávat různé proměnné, zjišťovat mezi nimi závislosti a následně potvrdím či vyvrátím mnou stanovené hypotézy. V diskuzi zhodnotím získané výsledky a pokusím se navrhnout i možná řešení s ohledem na zjištěné skutečnosti.
|
|
| |
|
|
Identifikace a srovnání motivačních faktorů u vedoucích sester a směnných sester.
FIALOVÁ, Lenka
Motivaci k pracovní činnosti chápeme jako přístup jednotlivce k práci, jeho ochotu pracovat. Lidé jsou motivovaní, když očekávají dosažení cíle nebo odměny, které uspokojí jejich potřeby. V současné době se zdravotnictví potýká s nedostatkem a fluktuací sester. Je proto úkolem vedení nemocnic vytvořit takové prostředí, ve kterém budou sestry motivované, protože jen motivované sestry mohou poskytovat kvalitní ošetřovatelskou péči, která se odrazí ve spokojenosti pacientů a zároveň bude práce sestry vnitřně naplňovat. Cílem práce bylo identifikovat a srovnat motivační faktory u vedoucích sester a směnných sester. Cíl byl splněn. Byly stanoveny tři hypotézy. První hypotéza: Nejdůležitějším motivačním faktorem u sester ve vedoucích funkcích je profesní rozvoj se nepotvrdila. Druhá hypotéza: Nejdůležitějším motivačním faktorem u směnných sester je finanční ohodnocení se nepotvrdila. Třetí hypotéza: Motivační faktory sester se mění v závislosti na pracovním zařazení se potvrdila. Výsledky šetření budou poskytnuty vedoucím pracovníkům k získání přehledu o nejdůležitějších motivačních faktorech sester a zároveň by mohly být zdrojem informací pro management nemocnic, kterým směrem se orientovat pro efektivní motivaci svých zaměstnanců. Vedoucí sestry se mohou zaměřit na nefinanční formy odměny, jako jsou uznání, poděkování, pochvala a snažit se o kvalitní interpersonální vztahy na pracovišti.
|
|
|
ASPEKTY SESTERSKÉHO POVOLÁNÍ - DEMOTIVAČNÍ PRVKY V PRÁCI SESTRY
HEPLOVÁ, Monika
Tato práce je zaměřena na aspekty sesterského povolání a demotivující prvky v profesi, která tvoří nejpočetnější složku ve zdravotnickém systému. Posláním sestry ve společnosti je pomáhat jednotlivcům, rodinám a skupinám uspokojovat aktuální potřeby a dosahovat jejich maximální tělesné, psychické a sociální možnosti v souladu s prostředím, ve kterém žije. Dochází ke změnám v systému poskytování zdravotní péče a vztahu společnosti vůči zdravotníkům. Všeobecné sestry přijímají odpovědnost za přímé poskytování ošetřovatelské péče, pracují samostatně a za poskytnutou péči zodpovídají. Jejich role se mění v plnohodnotného člena týmu, v partnera lékaře při výkonu povolání. Zajímalo nás, jak sestry tuto změnu vnímají. Jaké jsou největší demotivující faktory v profesi a co je naopak motivuje toto náročné povolání neopustit.
|
host ::
RSS.