|
|
Vztahy mezi úrovní pohybové aktivity, tělesné zdatnosti a somatotypu u žákovských hráček fotbalu.
Chlastáková, Jitka ; Kokštejn, Jakub (vedoucí práce) ; Hráský, Pavel (oponent)
Název: Vztahy mezi úrovní pohybové aktivity, tělesné zdatnosti a somatotypu u žákovských hráček fotbalu Autor: Jitka Chlastáková Vedoucí práce: Mgr. Jakub Kokštejn, Ph.D. Cíle: Zjistit a porovnat úroveň pohybové aktivity, tělesné zdatnosti a somatotypu u hráček fotbalu v mladší a starší žákovské kategorii. Dalším cílem práce je zjistit vzájemné vztahy mezi pohybovou aktivitou, tělesnou zdatností a úrovní somatotypu u hráček fotbalu v mladší a starší žákovské kategorii. Metody: Výzkumu se zúčastnilo celkem 28 dívek ve věku od 11 do 15 let - 14 dívek z kategorie mladších žákyň a 14 dívek žákyň starších. Pro testování pohybové aktivity bylo využito 14 akcelerometrů Actigraph GT3X. Testování bylo prováděno v týdenním režimu. Úroveň pohybových schopností bylo zkoumáno prostřednictvím testové baterie UNIFITTEST 6-60 ve čtyřech různých cvičení. Somatické měření i UNIFITTEST 6-60 jsme realizovali v rámci soustředění. Výsledky: Výsledky ukazují, že starší žákyně jsou mnohem aktivnější v týdenním režimu oproti mladším žákyním (4 171 133 counts > 2 809 934 counts), což dokazuje i skutečnost, že během jednoho dne starší žákyně vykonají průměrně 15 462 kroků, oproti tomu mladší žákyně pouze 9 764 kroků, čímž nesplňují doporučenou hranici 11 tisíc. Dále mladší žákyně dosáhly výrazně menší hodnoty endomorfní...
|
|
|
Hodnocení motorické výkonnosti ve fotbale u kategorie starší přípravky
Stehlík, Jiří ; Kokštejn, Jakub (vedoucí práce) ; Hráský, Pavel (oponent)
Název: Hodnocení motorické výkonnosti ve fotbale u kategorie starší p ípravky Cíle: Cílem bakalá ské práce je zjistit a vyhodnotit úrove motorické výkonnosti ve fotbale u kategorie starší p ípravky Xaverov. Metody: Hlavní v deckou metodou teoreticko - empirického charakteru je metoda testování a pozorování. Výzkumný soubor tvo ilo 17 hrá starší p ípravky (9,7 ± 0,2 let). Testované osoby absolvovaly Unifittest 6-60 pro hodnocení úrovn t lesné zdatnosti. Test motoriky MABC-2 byl použit pro hodnocení základní úrovn motoriky. Index BMI a sou et tlouš ky kožních as byly použity pro hodnocení t lesného složení. Pro analýzu získaných dat jsme použili základní deskriptivní statistiku (aritmetický pr m r a sm rodatnou odchylku) a korela ní analýzu. Výsledky: Úrove celkové t lesné zdatnosti byly u hrá v pásmu "pr m rná". I p esto 10 ze 17 hrá dosáhlo nadpr m rných hodnot v Unifittestu 6-60. V dovednostech typu mí ení a chytání (AC) dosáhli mladí fotbalisté nadpr m rného skóre, naopak v rovnovážných dovednostech (BAL) dosáhli lehce podpr m rného skóre v porovnání s testovou normou pro eské d ti stejného v ku. Významná korelace byly zjišt ny mezi celkovým skórem UNIFITTESTU a množstvím kožních as. Toto zjišt ní nazna uje, že hrá i s nižším množstvím podkožního tuku dosahují vyšší úrovn t lesné zdatnosti. Klí...
|
|
| |
|
| |
|
|
Stavba přípravného období pro taekwondo WTF
Jankovský, Viktor ; Venzara, Jan (vedoucí práce) ; Pavelka, Radim (oponent)
Název práce: Stavba přípravného období pro taekwondo WTF. Cíl práce: Cílem této bakalářské práce je vytvořit plán přípravného období se všemi jeho náležitostmi tak, aby byl využitelný v praxi a zajistil potřebnou fyzickou kondici pro následná období ročního cyklu. Metody: Pro vypracování bakalářské práce byly využity sekundární zdroje, především odborná literatura zabývající se danou problematikou a elektronické zdroje. V rámci praktické části je na základě sekundárních zdrojů a vlastních poznatků autora z praxe sestaven 12-ti týdenní tréninkový plán přípravného období a využita popisná metoda. Klíčová slova: roční cyklus, přípravné období, taekwondo wtf, pohybové schopnosti
|
|
|
Hodnocení motorické výkonnosti UNIFITTESTem žáků II. stupně Základní školy Grünwaldova v Českých Budějovicích
ČELIKOVSKÝ, Jakub
Cílem bakalářské práce je zjistit a vyhodnotit úroveň motorické výkonnosti u dětí II. stupně Základní školy Grünwaldova v Českých Budějovicích. Byly otestovány sportovní i nesportovní třídy v celkovém počtu 81 dětí (45 chlapců a 36 dívek) od 6. až 9. třídy ve věku 11 až 15 let v měsících květen a červen 2014. Motorickou výkonnost jsme zjišťovali standardizovanou testovou baterií UNIFITTEST (660), která zahrnuje motorické testy dle věku a pohlaví testovaného. Prováděli jsme také antropometrické měření, z něhož jsme u jednotlivců určili kategorii indexu tělesné hmotnosti (BMI). Všechny třídy jsme v testech a měřeních mezi sebou porovnávali. Celkové výsledky testování ukázaly, že 72,8 % dětí mělo průměrnou až výrazně nadprůměrnou výkonnost. Výzkum nás přesvědčil o tom, že motorická výkonnost většiny testovaných dětí je na velmi dobré úrovni.
|
|
|
Pohybová aktivita pracujících osob se zaměřením na příslušníky policie ČR
PLOC, Milan
Diplomová práce se zabývá tématem: "Pohybová aktivita pracujících osob se zaměřením na příslušníky Policie ČR". V teoretické části jsou charakterizovány pojmy týkající se pohybové aktivity. Ta je jedním z faktorů ovlivňujících zdraví. Cílem diplomové práce je monitoring pohybové aktivity u příslušníků Policie ČR. Je posuzována na základě standardizovaného dotazníku IPAQ-long a monitoringu pomocí krokoměrů Yamax Digiwalker SW-700. Zjištěné výsledky pohybové aktivity jsou porovnávány s doporučením pro pohybovou aktivitu.
|
|
|
Realizace pohybových činností v mateřské škole
DOLEŽALOVÁ, Iva
Bakalářská práce se zabývá významem a realizací pohybu předškolního dítěte v současném způsobu života, především v současné mateřské škole. V teoretické části se nachází informace o pohybu obecně, jeho významu pro fyzickou a psychickou zdatnost, stručná charakteristika pohybového ústrojí a nervového řízení hybnosti, vše je zakončeno stručným vývojem motoriky. Následuje popis pohybových schopností a dovedností a charakteristika pohybových aktivit ve vztahu k současnému předškolnímu vzdělávání. Posledním bodem je tepová frekvence u dětí předškolního věku a jejich reakce na pohybové zátěže. Praktická část pojednává o měření zmíněné tepové frekvence u dětí předškolního věku a o reakci na vybrané druhy organizace pohybových činností. V závěru práce je seznámení s výsledky výzkumu a doporučení vhodných způsobů realizace pohybových činností v mateřské škole.
|
host ::
RSS.