|
|
Přehled literatury o atletické disciplíně běh na 400 m (přehled a hodnocení)
Krupičková, Zuzana ; Kaplan, Aleš (vedoucí práce) ; Červinka, Pavel (oponent)
Název bakalářské práce: Přehled literatury o atletické disciplíně běh na 400 m (přehled a hodnocení) Cíle práce: pomocí nashromáždění a zpracování vybraných odborných literárních zdrojů provést přehled literatury týkající se problematiky sportovní přípravy v běhu na 400 m Metody práce: pro přehledovou studii byla použita metoda analýzy nashromážděných literárních zdrojů a následně metoda literární rešerše tématicky se týkající sportovní přípravy v běhu na 400 m Výsledky práce: Zjistili jsme, že problematikou běhu na 400 m se zabývalo devět autorů závěrečných Trenérské školy při UK FTVS, dále čtyři autoři bakalářských prací a třicet čtyři autorů diplomových prací. Autorů studujících na jiných školách a jejichž práce byly dostupné ke zpracování se touto problematikou zabývali také čtyři. Také jsme zjistili, že plno závěrečných prací bylo vytvořeno našimi elitními atlety jako byli Trousil, Hegyes, David, Kratochvílová, Fuchsová, Kocembová nebo Tylová. Velké množství závěrečných prací bylo zpracováno velmi úspěšnými trenéry (Váňa, Zahořák, Moravec). Klíčová slova: sportovní příprava, běh na 400 m, literární rešerše, silový trénink v běhu na 400 m
|
|
|
Atletika v hodinách tělesné výchovy z pohledu žáků gymnázií
Pavlíková, Tereza ; Kaplan, Aleš (vedoucí práce) ; Vindušková, Jitka (oponent)
Název: Atletika v hodinách tělesné výchovy z pohledu žáků gymnázií Cíl: Cílem této práce je zjistit pohled žáků gymnázií ve vybraných krajích na výuku atletiky v hodinách tělesné výchovy a jejich vztah k tomuto sportu i k jednotlivým disciplínám. Metody: Práce je postavena na kvantitativním výzkumu prováděném mezi žáky 3. a 4. ročníků gymnázií ve vybraných krajích České republiky. Získaná data z dotazníkového šetření byla zpracována v programech Microsoft Excel a SPSS. Byly zjištěny základní popisné charakteristiky, které byly zpracovány do tabulek a grafů, a v závislosti na povaze proměnných byly výsledky ověřovány pomocí Chí-kvadrát testu, Mann-Whitneyho neparametrického testu a Spearmanova koeficientu pořadové korelace. Testy byly prováděny na 5%, příp. 1% hladině významnosti. Výsledky: Atletiku vnímá 40,1 % dotázaných žáků negativně, přitom svůj vztah hodnotí jako záporný častěji dívky než chlapci. Největší vliv na vnímání tohoto sportu mají učitelé tělesné výchovy, ale odvíjí se i od úrovně pohybové aktivnosti. Převažuje orientace hodin na osvojení dovedností v jednotlivých atletických disciplínách, ale hodnocení mnohdy stále zohledňuje jen podaný výkon. K preferovaným atletickým disciplínám patří skok do dálky, sprinty, hod kriketovým míčkem a štafetový běh (poslední dvě zmíněné jsou ale v...
|
|
|
Využití metody FMS u atletů dorostenecké a juniorské kategorie
Sachová, Zuzana ; Kaplan, Aleš (vedoucí práce) ; Vindušková, Jitka (oponent)
diplomové práce Název závěrečné práce Využití metody FMS u atletů dorostenecké a juniorské kategorie Zpracovala: Bc. Zuzana Sachová Vedoucí diplomové práce: PhDr. Aleš Kaplan, Ph.D. Cíl práce: Cílem této diplomové práce bylo upozornit na možnosti vstupu a využití nové metody vycházející z fyzioterapie ve sportovní přípravě a tréninku především mladých sportovců, kterou vytvořil Gray Cook a nazývá se Functional movement screening. Konkrétně pak seznámit se s metodou FMS a možnostmi jejího využití při identifikaci základních pohybových vzorů u atletů dorostenecké a juniorské kategorie. Ke splnění cíle bylo použito krátké testování, dvou záměrně vybraných testů z již zmíněné metody Graye Cooka, u deseti atletů dorostenecké a juniorské kategorie. Metodika práce: K sepsání práce jsem využila poznatky ze dvou hlavních publikací Graye Cooka a dále jsem shrnula poznatky a závěry ze zahraničních článků a studií zabývající se problematikou metody FMS, jak jejími principy, vztahy ke sportovnímu výkonu a prevenci zranění, tak normativními daty. Důležité byly rovněž studie zabývající se využitím testování FMS u mladých sportovců, na základě kterých, jsem se rozhodla provést krátké testování na dvou vybraných testech právě u atletů dorostenecké a juniorské kategorie. V rámci hodnocení kvality pohybu jsem...
|
|
|
Základní atletický trénink budoucích atletů
Greinerová, Monika ; Vindušková, Jitka (vedoucí práce) ; Krátký, Petr (oponent)
Název: Základní trénink budoucích atletů Cílem této práce je analýza výkonnostního vývoje testového souboru dětí a mládeže po absolvování roční základní atletické přípravy. Dalším cílem bylo zjištění rozdílu velikosti výkonnostního přírůstku mezi dívkami a chlapci v jednotlivých ročnících a mezi skupinami s různou četností tréninku. Testování bylo provedeno na skupině atletů ve věku 12 - 15 let v 6. -9. ročníku. Testovaní prošli vstupním měřením, následnými kontrolními a výstupními měřeními. Účastnili se množství závodů, jejichž výsledky jsem zaznamenala a také vyhodnotila. Vstupní měření proběhla v září 2013, výstupní měření následně po roce, v září 2014. Výsledky byly přepočteny, porovnány a vyhodnoceny. Ve své práci jsem zkoumala velikost výkonnostních přírůstků chlapců a dívek z jednotlivých ročníků za jeden rok. Porovnávala jsem rozdíl v přírůstcích výkonnosti jednak u chlapců a dívek, jednak u dětí trénujících s různou týdenní četností. Potvrdilo se, že děti, které trénovaly týdně více než 3x, dosáhly rychlejšího výkonnostního růstu a lepších výsledků. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
|
Kineziologický náhled na hodnocení skoku dalekého (literární rešerše)
Domská, Lucie ; Kaplan, Aleš (vedoucí práce) ; Vindušková, Jitka (oponent)
Název bakalářské práce: Kineziologický náhled na hodnocení skoku dalekého Zpracovala: Lucie Domská Vedoucí bakalářské práce: odb. as. Aleš Kaplan Cíle práce: Cílem bakalářské práce je prostudovat problematiku možností kineziologického hodnocení pro pochopení skoku dalekého v atletice za pomoci literární rešerše, a seznámení s možnostmi kompletního kineziologického hodnocení skoku dalekého. Metodika práce: V této závěrečné práci se zabývám prostudováním možností kineziologického hodnocení skoku dalekého v atletice, pomocí literární rešerše vybrané odborné literatury, týkající se pohybové soustavy člověka, obecné kineziologie a speciální kineziologie segmentu dolní končetiny, charakteristiky a techniky běhu a skoku dalekého, dále i speciální kineziologie a biomechaniky týkající se této atletické disciplíny. Pomocí zkoumání vybrané problematiky z různých hledisek (obecná kineziologie, anatomie pohybového systému, biomechanika) jsem se snažila o pochopení speciální kineziologie skoku dalekého. Výsledky práce: V této bakalářské práci jsem pomocí literární rešerše prostudovala 28 zdrojů české a 49 zdrojů zahraniční literatury, kdy bylo 37 v online podobě a 40 v knižní. Zjistila jsem, že kineziologické hodnocení skoku dalekého v atletice je velmi složité. Speciální kineziologií skoku dalekého se mnoho...
|
|
|
Názory běžců na střední a dlouhé tratě na regeneraci ve sportu
Markvartová, Adéla ; Kaplan, Aleš (vedoucí práce) ; Červinka, Pavel (oponent)
Autor: Bc. et Bc. Adéla Markvartová Název: Názory běžců na střední a dlouhé tratě na regeneraci ve sportu Cíle: Cílem diplomové práce je zjistit názory běžců na střední a dlouhé tratě na regeneraci ve sportu a porovnat jednotlivé regenerační metody z hlediska jejich využití vzhledem k pohlaví běžců a vzhledem ke specializaci běžců. Metodika: Diplomová práce je rozdělena na dvě hlavní části - část teoretickou a část výzkumnou. V teoretické části jsou zpracována teoretická východiska zabývající se regenerací ve sportu a ve výzkumné části zjišťuji názory běžců na střední a dlouhé tratě, na regeneraci ve sportu a porovnávám jednotlivé regenerační metody z hlediska jejich využití vzhledem k pohlaví běžců a vzhledem ke specializaci běžců. Byla využita metoda dotazování pomocí nestandardizovaného dotazníku. Během Mistrovství České republiky v atletice, které se konalo 18. - 19. června v Táboře, bylo osloveno 110 atletů, kteří závodili v bězích na střední a dlouhé tratě. Nestandardizovaný dotazník zodpovědělo celkem 91 atletů, z toho 46 mužů a 45 žen. Výsledky: Výzkum ukázal, že si běžci uvědomují důležitost regenerace v tréninkovém procesu. Avšak muži jsou více přesvědčeni o působení regenerace z hlediska ovlivnění výkonnosti a taktéž z hlediska prevence zranění. Mezi nejvyužívanější metody a prostředky...
|
|
|
Individuální vývoje výkonnosti v desetiboji
Bernášek, Karel ; Vindušková, Jitka (vedoucí práce) ; Hojka, Vladimír (oponent)
Název: Individuální vývoje výkonnosti v desetiboji Cíle: Cílem práce je zhodnotit dynamiku a vývoj výkonnosti u vybraných šesti vícebojařů. Hodnoceny byly výkony v devítiboji u mladších závodníků a výkony v desetiboji u starších závodníků v průběhu jejich dosavadních atletických kariér. Metody: Bakalářská práce se zabývá kvalitativním výzkumem, ve kterém jsme použili metodu predikce a komparace na základě analýzy vybraných dokumentů. Hlavním úkolem bylo prostudovat atletické výsledky vícebojů. Všechny výkony byly bodovány podle mezinárodně uznávaných tabulek pro víceboje. Vybrali jsme si několik desetibojařů různých věkových kategorií. Věkové rozpětí daných desetibojařů se pohybuje od 18 do 27 let Výsledky: V bakalářské práci se potvrdilo, že největší nárůst výkonu ve víceboji byl v začátcích kariéry všech závodníků kromě Marka Lukáše. Ten měl větší nárůst až později. V mužské kategorii se vývoj zpomalil. Zjistilo se, že současní vícebojaři mají podobné tempo růstu výkonnosti. Klíčová slova: desetiboj , atletika, výkonnost, analýza
|
|
|
Postoj atletů k regeneraci ve sportu
Volfová, Kristina ; Kaplan, Aleš (vedoucí práce) ; Červinka, Pavel (oponent)
Název diplomové práce: Postoj atletů k regeneraci ve sportu Zpracovala: Bc. Kristina Volfová Vedoucí diplomové práce: PhDr. Aleš Kaplan, Ph.D. Cíle práce: zjištění postoje atletů ke správnému životnímu stylu a regeneraci ve sportu a porovnání jednotlivých regeneračních metod z hlediska jejich využívání. Dalším cílem byla možnost porovnávání zjištěných výsledků dle pohlaví a dle regionálního hlediska pomocí dotazníkového šetření. Metodika práce: pro splnění cílů práce byla použita metoda dotazování, kdy n=160 atletů různého pohlaví a z vybraných států světa vyplnili nestandardizovaný dotazník na internetovém portálu google. Při vyhodnocování výsledků jsem se zaměřila na dvě velké oblasti - životní styl atletů a jejich životosprávu a pohled na regeneraci a využívané regenerační metody. Výsledky práce: práce je rozdělena na část teoretickou, zabývající se rozborem základních pojmů a souvislostí tématu práce a na část praktickou. Teoretická část práce čerpá z dostupné vědecké literatury s tématem práce související a v následující druhé partii práce byly prezentovány výsledky dotazníkového šetření. Výzkum ukázal, že mezi nejvyužívanějšími regeneračními procedurami je aktivní metoda klus a masáž. Využívání studených a teplých procedur se liší z regionálního hlediska, kdy v České republice je stále často...
|
|
|
Vývoj české odborné literatury o atletice
Talácko, Zdeněk ; Vindušková, Jitka (vedoucí práce) ; Jebavý, Radim (oponent)
Název: Vývoj české odborné literatury o atletice Cíle: Cílem práce je popsat a částečně i porovnat významnou odbornou literaturu o atletice, která vycházela v posledních 80. letech. Metody: Byla použita metoda rešerše, kompilace a komparace dat. Provedli jsme rešerši 13 nejvýznamnějších odborných publikací z let 1939 - 2004. Vyhledali jsme myšlenky autorů k: významu atletiky, k atletickému tréninku, ke složkám atletického tréninku a k péči o zdraví. Forma publikací se postupně měnila od detailně popisných k formálně strukturovaným textům. V současnosti převažují multimediální DVD a odborné texty dostupné na specializovaných internetových stránkách. Klíčová slova: atletika, odborná literatura, vývoj
|
|
|
Atletika v hodinách tělesné výchovy na gymnáziích a komparace se zahraničím
Pavlíková, Tereza ; Kaplan, Aleš (vedoucí práce) ; Červinka, Pavel (oponent)
Název: Atletika v hodinách tělesné výchovy na gymnáziích a komparace se zahraničím Cíle: Cílem této práce je zmapovat výuku atletiky na gymnáziích ve vybraných krajích a vytvořit tak přehled o tom, v jakém rozsahu se atletika vyučuje, jakým atletickým disciplínám se žáci se svými učiteli při tělesné výchově věnují, zda jsou školy, resp. učitelé tělesné výchovy při výuce limitováni materiálními a prostorovými podmínkami a dalšími faktory, jaká je podoba hodin s atletickým obsahem a je-li ovlivněna vztahem pedagoga k tomuto sportu, resp. jeho sportovním zaměřením. Dalším dílčím cílem je pak srovnání situace zjištěné u nás se stavem v sousedních spolkových zemích Německa a Rakouska. Metody: Tato práce je postavena na metodě dotazníkového šetření prováděném mezi učiteli tělesné výchovy na gymnáziích ve vybraných krajích a v zahraničí. Dotazníky byly rozšířeny díky informačním a komunikačním technologiím a následně zpracovány pomocí programu Microsoft Excel. Výsledky byly komparovány se zjištěnou situací v zahraničí. Výsledky: Zpracováním dotazníků byly zjištěny následující výsledky. Na gymnáziích je v průměru atletice věnováno 28 % hodin tělesné výchovy. Její výuku ovlivňují prostorové možnosti škol, vyšší počty žáků v hodinách a jejich obtížnější motivace i stále relativně velký podíl času určený pro...
|
host ::
RSS.